課程描述INTRODUCTION
· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 人事總監(jiān)· 人事經(jīng)理
培訓(xùn)講師：陳韜
課程價格：￥元/人
培訓(xùn)天數(shù)：1天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
國企末等調(diào)整不勝任退出培訓(xùn)
【課程背景】
在全球經(jīng)濟(jì)不確定性加劇與國內(nèi)深化國企改革的雙重背景下，國有企業(yè)正面臨從“規(guī)模擴(kuò)張”向“質(zhì)量效能”轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵階段。*國資委明確提出，到2025年國有企業(yè)必須普遍推行末等調(diào)整與不勝任退出制度，旨在打破“鐵飯碗”“鐵交椅”慣性，以破解新三能中“干部能上不能下、人員能進(jìn)不能出”的管理頑疾，構(gòu)建市場化、動態(tài)化的人力資源管理機(jī)制。本課程立足國企改革深化行動要求，結(jié)合政策解讀、標(biāo)桿案例與數(shù)字化工具，系統(tǒng)解析末等調(diào)整與不勝任退出機(jī)制的設(shè)計邏輯、合規(guī)路徑與具體實施措施，助力企業(yè)實現(xiàn)“能者上、庸者下、劣者汰”的良性循環(huán)。
【課程收益】
深度解讀國資委“2025全面推行”政策內(nèi)涵，構(gòu)建科學(xué)機(jī)制，強(qiáng)化管理效能，借鑒標(biāo)桿案例，提煉推行過程中的風(fēng)控點，如何建立、如何規(guī)避、如何推行落地。
【課程對象】國有企業(yè)改革績效薪酬改革小組成員、中高層管理者、人力資源相關(guān)人員。
【課程大綱】
第一部分：政策解讀
1、 政策出臺背景
2、 核心政策點解讀
第二部分：核心機(jī)制設(shè)計邏輯
1、 末等調(diào)整的核心規(guī)則（五個方面）
2、 不勝任退出的判定框架
a 勝任力模型：業(yè)績指標(biāo)（量化）+能力素質(zhì)（行為評估）
b退出路徑：協(xié)商解除、內(nèi)部競聘、市場化退出（如協(xié)議離職）
3、 避免機(jī)制化的關(guān)鍵原則
a公平性：數(shù)據(jù)導(dǎo)向，避免主觀評價偏差
b合法性：符合《勞動合同法》及企業(yè)規(guī)章制度
c人性化：給予改進(jìn)機(jī)會與過渡支持
第三部分：實施流程與操作要點
一：績效評估與不勝任認(rèn)定
1、 科學(xué)設(shè)計考核體系
a量化指標(biāo)（如KPI、OKR）與定性評估（360度反饋）結(jié)合
b建立“紅黃牌”預(yù)警機(jī)制
2、 規(guī)范評估程序
a成立聯(lián)合評估小組（HR、業(yè)務(wù)部門、合規(guī)部門）
b員工申訴通道與復(fù)核機(jī)制
二：溝通與改進(jìn)計劃
1、 績效反饋面談技巧
a數(shù)據(jù)事實呈現(xiàn)，避免情緒對抗
b如何編制《績效評估報告》（含制定PIP（績效改進(jìn)計劃）模板與跟蹤表 ）
2、 改進(jìn)支持措施
a培訓(xùn)資源傾斜（技能提升課程、導(dǎo)師制）
b設(shè)定3-6個月改進(jìn)觀察期
三：調(diào)整或退出執(zhí)行
1、 末等調(diào)整實施
a轉(zhuǎn)崗匹配：內(nèi)部人才市場機(jī)制與崗位雙選會
b 降職降薪：薪酬帶寬調(diào)整與職級體系聯(lián)動
2、 不勝任退出操作
a 法律合規(guī)：協(xié)商解除協(xié)議模板、經(jīng)濟(jì)補償計算標(biāo)準(zhǔn)
b 員工關(guān)懷：職業(yè)輔導(dǎo)、外部就業(yè)資源對接
第四部分：風(fēng)險防范與爭議處理
1、 法律風(fēng)險防控
a 避免“違法解除”陷阱：證據(jù)鏈完整性（考核記錄、改進(jìn)通知）
b 制度合規(guī)性審查：民主程序公示、制度備案
2、 員工關(guān)系管理
a 輿情預(yù)案：內(nèi)部溝通口徑與外部媒體應(yīng)對
b 心理疏導(dǎo)：EAP（員工援助計劃）介入
第五部分：典型案例解析
1、 成功案例
1：某地方城投集團(tuán)“末位10%強(qiáng)制流動”機(jī)制與內(nèi)部活水計劃
2：某央企“雙合同管理”下的退出實踐
2、 失敗教訓(xùn)
案例：某企業(yè)勞動仲裁敗訴分析
第六部分：合規(guī)的競爭上崗機(jī)制設(shè)計
1、 合法合規(guī)實現(xiàn)競爭上崗的關(guān)鍵點
2、 競聘方案文件設(shè)計
3．退出方案設(shè)計
第七部：分長效機(jī)制與文化塑造
1、 動態(tài)優(yōu)化機(jī)制
a 定期復(fù)盤調(diào)整：末等比例、考核指標(biāo)的合理性驗證
b 數(shù)字化工具應(yīng)用：人才盤點系統(tǒng)、績效數(shù)據(jù)看板
2、 組織文化引導(dǎo)
a 強(qiáng)化“績效導(dǎo)向”價值觀：高績效者獎勵、低績效者改進(jìn)
b管理者能力提升：如何有效反饋與決策
【案例分享】
內(nèi)訓(xùn)名稱：企業(yè)如何做好崗位競聘（含不勝任退出和末調(diào)整機(jī)制）
項目內(nèi)容：河北省石家莊市藁城建設(shè)投資有限公司
項目背景：
1、本部職能部門過多，人浮于事太多、人情世故太多；
2、工作有分工但達(dá)不到崗位需求標(biāo)準(zhǔn)、各自獨立并壓力上傳；
3、人崗不匹配，忙的忙死、閑的閑死、爭的爭死、累的累死；
4、考和不考一個樣、兩張皮、形式大于內(nèi)容、不合格也沒說法；
5、考核指標(biāo)基本上都是定性指標(biāo)，類似于民主評議（德能勤績廉）；
6、沒有薪酬序列，員工看不到希望，沒有動力；
7、人才沒有流動機(jī)制，溫水煮青蛙。
內(nèi)訓(xùn)收益：
1、 國家政策熟知了，合規(guī)下如何開展此項工作；
2、 會編制職能矩陣（知曉如何界定各崗位各項工作內(nèi)容工作標(biāo)準(zhǔn)）；
3、 知曉崗位競聘（含不勝任退出和末位調(diào)整機(jī)制）實操過程中出現(xiàn)的哪些風(fēng)險
點、如何規(guī)避、實際運用中的方法和技巧；
4、成功案例進(jìn)行對比和對照，通過現(xiàn)場問題研討，找出差距，知曉如何彌補差距；
5、“人才池”、“人才配置中心”為何設(shè)置、如何設(shè)置、如何運作、運作過程中注意事項以及開展此項工作的步驟和操作路徑及方法。
國企末等調(diào)整不勝任退出培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載：http://www.moqiwei.com/gkk_detail/323868.html
已開課時間Have start time
- 陳韜