課程描述INTRODUCTION
· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 營銷總監(jiān)



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
團(tuán)隊(duì)價(jià)值的培訓(xùn)
【課程對象】營銷人員
【課程收益】
通過沙漠掘金之旅的體驗(yàn)式活動(dòng),體會到團(tuán)隊(duì)從目標(biāo)到計(jì)劃的思路;
通過活動(dòng)的分工與溝通,體會實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)成員有效組織的關(guān)鍵點(diǎn);
通過活動(dòng)中遇到的分歧與失敗,體會如何確保團(tuán)隊(duì)成員的積極投入和沖突解決;
通過活動(dòng)中的風(fēng)險(xiǎn)評估與控制,體會如何確保團(tuán)隊(duì)目標(biāo)達(dá)成以及根據(jù)環(huán)境變化調(diào)整計(jì)劃
【課程大綱】
【游戲感悟】團(tuán)隊(duì)管理者的全局觀與思維模式,決定了團(tuán)隊(duì)的價(jià)值創(chuàng)造
一、 互動(dòng)講授和研討——高效能團(tuán)隊(duì)的四度空間
1.熱度:高效能團(tuán)隊(duì)像一團(tuán)火,充滿能量
【案例分析】某銀行精英俱樂部
2.速度:高效能團(tuán)隊(duì)具有攻擊力,能夠迅速出業(yè)績
【案例分析】某銀行的影響力
3.寬度:高效能團(tuán)隊(duì)在統(tǒng)一化的基礎(chǔ)下,每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)與長處
【案例分析】某銀行的包容性
4.深度:高效能團(tuán)隊(duì)能為客戶創(chuàng)造價(jià)值,價(jià)值來自于專業(yè)
【視頻分析】高效能的團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)該是怎樣的?
【案例研討】速度來自團(tuán)隊(duì)的規(guī)范流程與專業(yè)
二、室內(nèi)拓展——團(tuán)隊(duì)溝通游戲
1.項(xiàng)目內(nèi)容:
空中接物
2.項(xiàng)目目的:
培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作、創(chuàng)新、配合、責(zé)任、奉獻(xiàn),讓大家明白團(tuán)隊(duì)合作的重要性。敢于超越自己的思維,提升隊(duì)員的包容能力;提升團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力;體會主動(dòng)性在工作中的作用。
三、沙盤模擬——沙漠掘金之旅
沙漠掘金
主要規(guī)則
幾支探險(xiǎn)隊(duì)去沙漠掘金,從大本營出發(fā),到達(dá)大山挖金子。他們的任務(wù)是,在25天時(shí)間之內(nèi),從大山中挖盡可能多的金子,并返回大本營,把所挖的金子轉(zhuǎn)換成現(xiàn)金,誰的現(xiàn)金最多,誰就是獲勝者……
主題意義
使學(xué)員深刻體會到以結(jié)果為導(dǎo)向做計(jì)劃的重要性
使學(xué)員學(xué)會如何取得有價(jià)值的信息
訓(xùn)練學(xué)員的領(lǐng)導(dǎo)能力
協(xié)助學(xué)員體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)中在管理、銷售、溝通等方面顯現(xiàn)出的問題,發(fā)掘出問題的根本實(shí)質(zhì),并找到立竿見影的解決方法
部分
核心指引
在面對不斷變化、不斷發(fā)展的各種狀況時(shí),要確定發(fā)展目標(biāo),協(xié)調(diào)好團(tuán)隊(duì)內(nèi)的一切力量,以積極的態(tài)度來應(yīng)對未來可能發(fā)生的每一個(gè)變化,才能在激烈的市場競爭中取勝。
在工作中,可能會遇到各種困難和突發(fā)時(shí)間,作為一名職業(yè)人士,要冷靜的面對突發(fā)的問題,以積極的態(tài)度,盡力完成自己所承擔(dān)的責(zé)任,充分發(fā)揮自己的作用,果斷判斷,協(xié)調(diào)合作,才能迅速應(yīng)對工作發(fā)生的各種問題。
四、活動(dòng)分享
1、活動(dòng)初期,我們制定了怎樣的目標(biāo)與計(jì)劃,與最后的結(jié)果有多大的偏差,偏差的原因在哪里?對我們實(shí)際工作中目標(biāo)與計(jì)劃的設(shè)立有什么啟示?
2、活動(dòng)中,我們做了怎樣的分工,大家是否有效履行自己的職責(zé)?沒有履行的原因在哪里?對我們實(shí)際工作中隊(duì)團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行分工有什么啟示?
3、活動(dòng)中,每個(gè)組員是否都參與,參與的動(dòng)力是什么?不參與的原因是什么?
4、活動(dòng)中,是否有發(fā)生組員的分歧?在什么時(shí)候聽到了組員的抱怨聲?如何解決?對我們現(xiàn)實(shí)工作中團(tuán)隊(duì)沖突的處理有什么啟發(fā)?
5、我們?nèi)绾畏婪对谡麄€(gè)活動(dòng)中出現(xiàn)的各類風(fēng)險(xiǎn),是否有效?對我們實(shí)際工作中計(jì)劃調(diào)整及結(jié)果管控有什么啟發(fā)?
五、實(shí)現(xiàn)高效能團(tuán)隊(duì)四度空間的法寶
1、目標(biāo)計(jì)劃
沒有落實(shí)計(jì)劃的目標(biāo)是空中樓閣,沒有目標(biāo)的計(jì)劃是無本之木
為團(tuán)隊(duì)設(shè)立好目標(biāo)的四大特征
從目標(biāo)到計(jì)劃的策略與工具
2、組織協(xié)調(diào)
根據(jù)達(dá)成目標(biāo)所需要的崗位職責(zé)進(jìn)行分工
根據(jù)團(tuán)隊(duì)成員的不同特點(diǎn)進(jìn)行分工
3、有效執(zhí)行
找到團(tuán)隊(duì)成員的源動(dòng)力
制度規(guī)則是有效執(zhí)行的基礎(chǔ)
團(tuán)隊(duì)沖突是團(tuán)隊(duì)前進(jìn)的摩擦力
4、控制評估
目標(biāo)達(dá)成的風(fēng)險(xiǎn)預(yù)估與控制
目標(biāo)達(dá)成的評估與調(diào)整
團(tuán)隊(duì)價(jià)值的培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載:http://www.moqiwei.com/gkk_detail/316801.html
已開課時(shí)間Have start time
- 周志虎
團(tuán)隊(duì)管理內(nèi)訓(xùn)
- 管理進(jìn)化論:差異化團(tuán)隊(duì)建設(shè) 李巖偉
- 五步搞定團(tuán)隊(duì)管理 曹勇
- 《團(tuán)隊(duì)成員培養(yǎng)與激勵(lì)課程》 楊洪波
- 《解密性格特質(zhì),打造高績效 張毓嵐
- 《新生代員工激活—團(tuán)隊(duì)激勵(lì) 鐘意
- 五大法寶--打造高凝聚力團(tuán) 程平安
- 從超級銷售到團(tuán)隊(duì)團(tuán)隊(duì)教練 曹勇
- *系統(tǒng)打造積極健康的卓越團(tuán) 曹勇
- 管理進(jìn)化論:從管理到領(lǐng)導(dǎo)與 李巖偉
- 《高績效銷售團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理 姚威
- 數(shù)字化轉(zhuǎn)型背景下:鼓舞士氣 唐文綱
- 團(tuán)隊(duì)加速器--高績效團(tuán)隊(duì)建 程平安