課程描述INTRODUCTION
培訓講師：
課程價格：
培訓天數(shù)：日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
團隊協(xié)作的沙盤課程
【課程背景】
在廣袤無垠的沙漠中，隱藏著無盡的寶藏。然而，要想成功挖掘這些寶藏，并非易事。它需要團隊成員之間的緊密合作、智慧碰撞和策略規(guī)劃。本課程旨在通過沙漠掘金的體驗式沙盤游戲，培養(yǎng)學生的團隊協(xié)作能力、決策能力和問題解決能力。
【課程收益】
1、培養(yǎng)團隊成員對目標的制定能力與認同感
2、掌握如何有效分工提升效率
3、學會合理配制資源使利益*化
4、掌握在意見分歧時如何決策與執(zhí)行
5、體會溝通在團隊合作中的重要性
6、培養(yǎng)團隊合作中的責任意識
7、掌握如何在團隊中建立與發(fā)揮領導力
8、學會面對成敗時的凝聚力建設
【課程方式】
1、互動式教學：鼓勵學員提問和討論，教師及時回應學生的思考。
2、分組合作：通過分組合作，讓學員在團隊中扮演不同角色，體驗協(xié)作的過程。
3、情境模擬：利用沙盤游戲模擬真實情境，提高學員的參與度和體驗感。
4、反思與總結：每次活動后，引導學員進行反思和總結，固化學習成果。
【課程對象】
適合企業(yè)各階層
【課程大綱】
一、《掘金之旅》課程開場
二、團隊組建
三、《掘金之旅》規(guī)則介紹
四、資源清點
五、規(guī)則詳解
六、掘金之旅體驗（第1-25天）
七、分享——小組回顧掘金體驗過程
八、提升——掘金之旅之高效團隊：
團隊凝聚力、團隊溝通力、團隊協(xié)作力
【課程體驗與啟發(fā)】
是否在有限的時間內(nèi)制定了合適的行動方案和計劃？
是否能正確理解所獲信息并進行分類和歸納，發(fā)現(xiàn)關鍵點，并用于計劃制定？
當外部環(huán)境變化時方案或計劃調(diào)整了嗎？
針對外部環(huán)境的變化，是否預備了抗風險措施？
是否努力探尋外部環(huán)境變化的規(guī)律？
團隊的每個成員是否都明確自己的角色？分工的時候是否和個人特質(zhì)（能力）相匹配？
團隊內(nèi)是否能順利作出決策？團隊內(nèi)的沖突是否能有效解決？
團隊內(nèi)是否及時溝通，對當前行動的最終結果是否有影響？
在這次溝通協(xié)作中，遇到的問題是什么？
您認為要實現(xiàn)良好的溝通協(xié)作，最關鍵因素是哪個？
團隊協(xié)作的沙盤課程
轉載：http://www.moqiwei.com/gkk_detail/308159.html
已開課時間Have start time
- 楊天雄