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案例開(kāi)發(fā)教學(xué)培訓(xùn)

第一講：案例理論篇
一、破冰：
1、破冰：你是老總你會(huì)怎么辦?
2、小組研討
二、什么是案例
1、案例的概念
2、案例的類型及應(yīng)用范圍
三、什么是案例教學(xué)
1、案例教學(xué)的概念
2、案例教學(xué)的淵源
3、案例教學(xué)的發(fā)展
四、案例教學(xué)與培訓(xùn)價(jià)值
1、案例教學(xué)與傳統(tǒng)教學(xué)
2、案例教學(xué)與BPL教學(xué)
3、案例教學(xué)與建構(gòu)主義
4、小組研討：
五、案例教學(xué)其他應(yīng)用、案例與文化建設(shè)
1、案例與經(jīng)驗(yàn)傳承
2、案例與品牌傳播
3、案例與組織學(xué)習(xí)
4、華為的案例教學(xué)分享
六、企業(yè)案例庫(kù)的建設(shè)
1、以企業(yè)學(xué)習(xí)為出發(fā)
2、以關(guān)注業(yè)務(wù)為重點(diǎn)
3、以提升績(jī)效為結(jié)果
4、以戰(zhàn)略發(fā)展為導(dǎo)向

第二講：案例開(kāi)發(fā)篇
一、案例開(kāi)發(fā)的五部法
1、設(shè)定目標(biāo)
1）案例教學(xué)目標(biāo)的類型
2）目標(biāo)背后需要支持的理論準(zhǔn)備
3）確定案例的類型(決策和描述)
4）素材與目標(biāo)相互確認(rèn)修訂
2、搜集素材
1）素材渠道(經(jīng)歷、公知、訪談)
2）確立事件(典型度、關(guān)注度、涵蓋度)
3）訪談大綱(背景、現(xiàn)狀、核心領(lǐng)域、核心知識(shí)點(diǎn)、沖突、問(wèn)題、真實(shí)解決方案 引發(fā)問(wèn)題等)
4）訪談技巧(訪談流程、提問(wèn)技巧、內(nèi)容整理)
3、展開(kāi)撰寫(xiě)
1）撰寫(xiě)內(nèi)容(案例正文、教學(xué)計(jì)劃)
2）正文撰寫(xiě)流程(背景、起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果、現(xiàn)象、問(wèn)題，處理方式等)
3）內(nèi)容檢驗(yàn)(教學(xué)目標(biāo)、知識(shí)點(diǎn)、相關(guān)理論、模型、引發(fā)決策問(wèn)題等)
4）信息過(guò)濾(設(shè)計(jì)行業(yè)機(jī)密，敏感人物場(chǎng)景等)
5）案例修改(完整性、連續(xù)性、一致性)
6）教學(xué)計(jì)劃撰寫(xiě)
7）教學(xué)計(jì)劃模板應(yīng)用
8）決策型案例問(wèn)題設(shè)計(jì)原則與技巧
9）問(wèn)題分析引導(dǎo)設(shè)計(jì)
4、教學(xué)試用
1）選定目標(biāo)學(xué)員
2）教學(xué)效果評(píng)估(教學(xué)目標(biāo)、思考設(shè)計(jì)、難度、理論完型等)
3）總結(jié)并完善建議
5、優(yōu)化案例：檢索：
4）案例本身包含了那些知識(shí)和理論的應(yīng)用?
5）問(wèn)題設(shè)計(jì)有哪些技巧?
6）問(wèn)題分析思路與策略是否合理?
7）問(wèn)題設(shè)計(jì)對(duì)學(xué)習(xí)和工作的價(jià)值有哪些?
8）案例質(zhì)量是否能承載教學(xué)目標(biāo)?
二、微案例開(kāi)發(fā)
1、微案例撰寫(xiě)三原則
2、微案例撰寫(xiě)技巧
3、微案例撰寫(xiě)演練

第三講：案例教學(xué)篇
一、課前準(zhǔn)備
1、通讀案例(熟悉關(guān)鍵信息、人物、事件、態(tài)度、傾向、決策、問(wèn)題、對(duì)策、原則等)
2、知識(shí)準(zhǔn)備：課堂案例可能設(shè)計(jì)的知識(shí)、理論、模型等
3、作業(yè)預(yù)留(決策型和描述型)
二、課堂設(shè)計(jì)
1、R-R-D-P-C通用模式
2、團(tuán)隊(duì)共創(chuàng)應(yīng)用
3、視頻教學(xué)應(yīng)用
4、辯論教學(xué)應(yīng)用
5、案例與行動(dòng)學(xué)習(xí)
6、問(wèn)題討論引導(dǎo)技術(shù)(縱向原則、橫向原則、對(duì)立原則、系統(tǒng)原則、利益大化原則)
7、案例分析技術(shù)(決策類型、系統(tǒng)思考、邏輯導(dǎo)推、批判性思維)
8、案例總結(jié)技術(shù)(目標(biāo)-范圍-觀點(diǎn)法、思辨折衷法、層級(jí)法、遷移法)
9、現(xiàn)場(chǎng)設(shè)計(jì)演練與研討：
三、課后設(shè)計(jì)案例的知識(shí)在實(shí)際工作情景中應(yīng)用的設(shè)計(jì)
1、案例的決策流程在工作情景中強(qiáng)化的設(shè)計(jì)
2、案例的相關(guān)技能在工作情景中強(qiáng)化的設(shè)計(jì)

案例開(kāi)發(fā)教學(xué)培訓(xùn)