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管理者學(xué)習(xí)管理課程

【課程背景】
在當(dāng)今快速變化的商業(yè)環(huán)境中，企業(yè)面臨著前所未有的挑戰(zhàn)與機(jī)遇。隨著人工智能、大數(shù)據(jù)等技術(shù)的迅猛發(fā)展，企業(yè)管理的方式和方法也在發(fā)生著深刻的變革。作為企業(yè)中高層管理者，不僅需要具備傳統(tǒng)的管理技能，更需要緊跟時(shí)代步伐，掌握新興的管理工具和方法，以提升自身的四維管理能力，必須做到思維升級(jí)，讓管理中從自我管理能力、工作執(zhí)行力、員工管理能力及團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力等四方面入手，全面提升團(tuán)隊(duì)的管理和績(jī)效的提升。
然而，我們的管理者有時(shí)會(huì)不自信，能力不能匹配職位的需求，結(jié)果就是憑個(gè)人感覺去駕馭一個(gè)團(tuán)隊(duì)，導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)管理失控，無(wú)法實(shí)現(xiàn)組織賦予我們的責(zé)任和任務(wù)，破壞了組織的競(jìng)爭(zhēng)力；又或者我們的管理者盲目自信，以為自己無(wú)所不能，一手遮天，導(dǎo)致政令不暢，團(tuán)隊(duì)無(wú)生機(jī)，結(jié)果管理者卻茫然不知‘害了公司，也害了管理者自己。
究其原因?qū)е逻@樣的結(jié)果，關(guān)鍵是我們的管理者缺乏一個(gè)公正、智慧、經(jīng)驗(yàn)豐富的導(dǎo)師時(shí)刻陪伴在管理者身邊，為管理者把脈和賦能。
Deep Seek作為一款前沿的人工智能技術(shù)平臺(tái)，為企業(yè)管理者提供了全新的管理視角和工具。它不僅能夠幫助管理者快速獲取和分析大量數(shù)據(jù)，為決策提供有力支持，還能夠通過智能化的手段優(yōu)化管理流程，提高工作效率。然而，許多管理者對(duì)于如何充分利用Deep Seek來(lái)提升自身的管理能力還存在困惑。
因此，我們特別設(shè)計(jì)了《Deep Seek助力管理者四維管理能力升級(jí)》這門課程。本課程旨在幫助企業(yè)中高層管理者深入了解Deep Seek的技術(shù)優(yōu)勢(shì)和應(yīng)用前景，掌握利用Deep Seek進(jìn)行思維升級(jí)、自我管理能力提升、工作執(zhí)行力強(qiáng)化和員工管理能力優(yōu)化的方法和技巧。
本課程將為企業(yè)中高層管理者提供一套全面、實(shí)用的管理升級(jí)方案，幫助他們?cè)诩ち业氖袌?chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出，引領(lǐng)企業(yè)走向更加美好的未來(lái)。

【課程收益】
 1、轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)管理思維，理解并接受AI新工具賦能管理者的管理的新理念；
 2、利用Deep Seek提升自我管理能力，實(shí)現(xiàn)高效時(shí)間管理、情緒管理和健康管理；
 3、掌握Deep Seek在工作執(zhí)行力方面的應(yīng)用，優(yōu)化任務(wù)分解、進(jìn)度跟蹤和團(tuán)隊(duì)協(xié)作流程；
 4、學(xué)會(huì)運(yùn)用Deep Seek進(jìn)行員工培育、輔導(dǎo)、激勵(lì)與授權(quán)，提升團(tuán)隊(duì)工作效率；
 5、熟練運(yùn)用Deep Seek賦能管理者的領(lǐng)導(dǎo)力升級(jí)，為高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)和績(jī)效增長(zhǎng)營(yíng)造有效環(huán)境。

【課程對(duì)象】
企業(yè)中高層管理者、各職能部門負(fù)責(zé)人及儲(chǔ)備干部等。

【課程大綱】
課程導(dǎo)入：日常管理中最消耗時(shí)間的是什么？
第一章 Deep Seek推動(dòng)管理者的思維升級(jí)
一、AI時(shí)代來(lái)臨，我們必須緊密運(yùn)用DeepSeek這樣的工具
1、為什么我們要學(xué)AI
2、使用AI常見的誤區(qū)
3、DeepSeek與常用的國(guó)產(chǎn)AI神器組合
4、學(xué)好AI提示詞，助力你管理升級(jí)
二、AI技術(shù)認(rèn)知與思維變革
1、AI時(shí)代的管理新挑戰(zhàn)
案例研討：從內(nèi)心不接受AI工具
2、從線性思維到數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)思維
3、創(chuàng)新思維的培養(yǎng)與實(shí)踐
4、Deep Seek與決策能力的提升
5、未來(lái)趨勢(shì)預(yù)測(cè)與戰(zhàn)略規(guī)劃
三、跨界融合與協(xié)同創(chuàng)新
1、Deep Seek在跨界融合中的應(yīng)用
2、Deep Seek如何促進(jìn)協(xié)同創(chuàng)新的發(fā)生與發(fā)展
3、利用Deep Seek構(gòu)建與維護(hù)開放生態(tài)的策略
4、Deep Seek在資源配置優(yōu)化中的應(yīng)用實(shí)踐
學(xué)員練習(xí)：嘗試與DeepSeek做一次人機(jī)互動(dòng)的體驗(yàn)
四、持續(xù)學(xué)習(xí)與自我迭代
1、Deep Seek如何助力管理者實(shí)現(xiàn)終身學(xué)習(xí)
2、Deep Seek在知識(shí)獲取與技能提升中的應(yīng)用
3、自我反思與成長(zhǎng)規(guī)劃
4、用Deep Seek讓自己清晰自己的能力、進(jìn)展、御下及團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的狀態(tài)與升級(jí)

第二章 Deep Seek助力自我管理能力升級(jí)
案例研討：沒有準(zhǔn)確把握職場(chǎng)機(jī)會(huì)的小姜
一、自我認(rèn)知與角色定位
1、自我認(rèn)知對(duì)管理者職業(yè)發(fā)展的影響
2、利用Deep Seek進(jìn)行個(gè)人優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)分析，獲取職業(yè)發(fā)展規(guī)劃建議
3、Deep Seek進(jìn)行個(gè)人品牌與形象塑造的實(shí)踐
4、做好管理者的角色認(rèn)知與定位
學(xué)員研討：面對(duì)壓力如何才能調(diào)整自己的情緒
二、情緒管理與壓力應(yīng)對(duì)
1、管理者常見情緒問題及其成因
2、Deep Seek進(jìn)行情緒識(shí)別并獲取情緒調(diào)節(jié)建議
3、壓力應(yīng)對(duì)的策略與方法
4、利用Deep Seek進(jìn)行心理健康監(jiān)測(cè)與自我關(guān)懷實(shí)踐
小組練習(xí)：做一個(gè)一周工作時(shí)間安排表
三、時(shí)間管理與效率提升
1、時(shí)間管理對(duì)管理者工作效率的影響
2、利用Deep Seek進(jìn)行任務(wù)優(yōu)先級(jí)排序
3、效率提升的工具與方法
4、Deep Seek與其他工具結(jié)合提升效率
四、健康管理與生活平衡
1、健康管理對(duì)管理者工作效率與生活質(zhì)量的影響
2、用Deep Seek制定合理健康管理計(jì)劃
3、工作與生活平衡的策略與方法
4、休閑娛樂與興趣愛好培養(yǎng)
 
第三章 Deep Seek助力工作執(zhí)行力升級(jí)
案例研討：在面對(duì)問題無(wú)法解決時(shí)導(dǎo)致工作進(jìn)度遲滯
一、問題解決與創(chuàng)新管理
1、問題意識(shí)與問題界定
學(xué)員練習(xí)：針對(duì)工作中的某一個(gè)問題尋找根因
2、Deep Seek輔助管理者問題核心要因的分析與對(duì)策
3、問題解決的方案決策與風(fēng)險(xiǎn)防控
4、變革意識(shí)與創(chuàng)新管理
5、工作的自我充實(shí)與改善方法
小組練習(xí)：做一個(gè)月度工作計(jì)劃
二、管理者目標(biāo)與計(jì)劃的管理與控制
1、理解目標(biāo)與目標(biāo)管理
2、Deep Seek輔助管理者個(gè)人工作現(xiàn)狀評(píng)估與計(jì)劃制定
3、工作計(jì)劃的執(zhí)行與控制
4、工作計(jì)劃執(zhí)行結(jié)果的復(fù)盤與后續(xù)工作計(jì)劃的調(diào)整
學(xué)員討論：跨部門溝通后的工作匯報(bào)與工作安排
三、管理者的管理工作中的溝通技巧
1、溝通的核心技巧與Deep Seek工具的運(yùn)用
2、贏得上級(jí)信賴的溝通技巧
3、與下屬建立具有凝聚力的溝通技巧（含命令）
4、推到部門墻的溝通與協(xié)調(diào)技巧
四、工作執(zhí)行力的提升
1、認(rèn)識(shí)執(zhí)行力的要素與障礙
2、提升自己完成任務(wù)的意愿與動(dòng)力
3、不斷完善完成任務(wù)的能力
4、管控任務(wù)的進(jìn)度與質(zhì)量
5、成為執(zhí)行力的行為典范

第四章 Deep Seek助力員工管理能力升級(jí)
案例研討：讓下屬特別沒有歸屬感的部門經(jīng)理
一、員工個(gè)人能力的培育與工作輔導(dǎo)
1、利用Deep Seek評(píng)估員工的工作能力與需求
2、與員工共同制定員工培育與成長(zhǎng)計(jì)劃
3、為員工的職業(yè)成長(zhǎng)賦能
4、日常工作中的工作輔導(dǎo)與自我啟發(fā)
學(xué)員分享：你在工作中最有效的激勵(lì)手段
二、下屬的有效激勵(lì)技巧與工具
1、激勵(lì)理論與激勵(lì)工具
2、管理者激勵(lì)的誤區(qū)
3、個(gè)性化激勵(lì)計(jì)劃的制定與實(shí)施
4、用Deep Seek評(píng)估員工激勵(lì)的效果
小組分析：下屬希望的授權(quán)是什么樣的？
三、職務(wù)認(rèn)知整合推動(dòng)組織高效運(yùn)作
1、理解組織與組織的運(yùn)作
2、職務(wù)的確定（命令系統(tǒng)的統(tǒng)一）
3、職務(wù)意識(shí)的形成（控制的幅度）
4、職務(wù)期待與職務(wù)接納的整合
小組PK：如何才能讓授權(quán)有*效能
四、展開有效的授權(quán)
1、授權(quán)的意義與障礙
2、利用DeepSeek工具選擇授權(quán)的任務(wù)
3、評(píng)估與選擇被授權(quán)的人
4、授權(quán)者的授權(quán)后的管理
5、工作的自我管理

第五章 Deep Seek助力領(lǐng)導(dǎo)力升級(jí)
案例研討：他的團(tuán)隊(duì)死氣沉沉員工紛紛離職
一、高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的建設(shè)
1、高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的特征與標(biāo)準(zhǔn)
2、運(yùn)用DeepSeek做好團(tuán)隊(duì)角色認(rèn)知與配置
3、團(tuán)隊(duì)溝通與協(xié)作機(jī)制建立
4、塑造健康積極的團(tuán)隊(duì)文化
學(xué)員研討：如何才能引導(dǎo)和啟發(fā)下屬的工作熱情
二、下屬工作態(tài)度與良好行為的啟發(fā)
1、信賴關(guān)系的重要性與建立方法
2、理解下屬的需求與需求不滿（DeepSeek評(píng)估下屬的需求合理性）
3、下屬態(tài)度與行為的引導(dǎo)技巧
4、正向行為的積極反饋與啟發(fā)
小組分享：你希望什么樣的領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)你
三、卓越領(lǐng)導(dǎo)力的塑造
1、領(lǐng)導(dǎo)力的定義與核心要素
2、DeepSeek評(píng)估自己領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格與自我選擇
3、領(lǐng)導(dǎo)力的核心技能提升與展現(xiàn)
4、領(lǐng)導(dǎo)力應(yīng)用場(chǎng)景的修煉
學(xué)員分享：什么的職場(chǎng)表現(xiàn)讓你特別有成就感
四、實(shí)現(xiàn)良好的團(tuán)隊(duì)管理的展開
1、明確團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)與現(xiàn)狀
2、不斷優(yōu)化團(tuán)隊(duì)的氛圍與能力
3、分工協(xié)作良性競(jìng)爭(zhēng)
4、領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)不斷完成更好的業(yè)績(jī)
課程結(jié)束 總結(jié)回顧

管理者學(xué)習(xí)管理課程