課程描述INTRODUCTION
· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 其他人員
培訓(xùn)講師：劉建
課程價格：￥元/人
培訓(xùn)天數(shù)：3天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
人才效率培訓(xùn)
【培訓(xùn)背景】：
馮小剛的電影《天下無賊》里有句葛優(yōu)對李冰冰說的經(jīng)典臺詞：“二十一世紀(jì)什么最貴？——人才！”。為什么呢？因為得人才者得天下！一切的競爭，歸根結(jié)底是人才的競爭。怎樣選人和用人？關(guān)乎事業(yè)的成敗、企業(yè)的興衰。如何根據(jù)德、才、勤、績，慧眼識人？如何量才而用、因材施用、人盡其才？是現(xiàn)代企業(yè)的核心管理問題，也是企業(yè)家和各級管理者們亟待解決的首要問題。
知人（選）善任（用）是一個管理者是否善于管理的主要標(biāo)志，也是一個管理者是否具備領(lǐng)導(dǎo)力的重要標(biāo)準(zhǔn)。
人才就是效率，人才就是財富；管理之道，惟在選人才、重在用人才；人才就是企業(yè)的根本！
【培訓(xùn)對象】：
各級管理者。
【培訓(xùn)目標(biāo)】：
1.學(xué)習(xí)：選人/用人的理論知識和操作技能；
2.接受：選人/用人的先進思想和正確理念；
3.承擔(dān)：選人/用人的相關(guān)工作和領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任；
4.掌握：選人/用人的有效方法和管理工具。
【培訓(xùn)宗旨】：
道術(shù)雙修：既讓學(xué)員接受先進理念，又讓學(xué)員收獲有效方法；
魚漁兼授：既讓學(xué)員知道該做什么，更讓學(xué)員知道該怎么做；
神形俱備：既從內(nèi)容上讓學(xué)員要學(xué)，又從形式上讓學(xué)員愛學(xué)。
【培訓(xùn)特點】：
聽得懂、學(xué)得會、記得住、用得上；聽有趣、思有道、習(xí)有術(shù)、用有效。
【培訓(xùn)形式】：
視聽法、講 授法、測試法、提問法、游戲法、課堂討論法、小組競賽法、案例分析法、模擬訓(xùn)練法、角色扮演法（根據(jù)不同內(nèi)容穿插進行、綜合運用）。
【培訓(xùn)設(shè)施】：
手提電腦（講 師自備）、投影儀（用于播放幻燈片）、音響（用于電腦擴音）、胸麥（講 師用）、無線麥（學(xué)員用）、獎品（用于參與激勵）、白板或黑板和水筆或粉筆（用于教學(xué)輔助）。
【培訓(xùn)內(nèi)容】：
慧眼識人——如何選人？
第一講 勝任特征與察言觀色
選人之前先識人
挑選人才時首要考察的條件
世界*企業(yè)的人才標(biāo)準(zhǔn)
優(yōu)秀員工的核心標(biāo)準(zhǔn)
勝任特征模型
諸葛亮的“識人七法”
識人“讀心術(shù)”
從面部表情來識人
從眼睛來識人
從行為舉止來識人
從言談方式與內(nèi)容來識人
從穿戴來識人
從習(xí)慣來識人
從興趣愛好來識人
第二講 測評技術(shù)
職業(yè)心理測試
投射技術(shù)
自陳量表
評價中心測試
文件筐測驗法
無領(lǐng)導(dǎo)小組討論法
決策模擬競賽法
訪談法
公文寫作
案例分析
角色扮演
管理游戲
模擬面談
即興演講
第三講 面試技巧
面試考官應(yīng)具備的條件
面試的內(nèi)容
品質(zhì)測試
能力測試
傾向測試
情商測試
面試的問題
面試的實施技巧
常用的面試方法
漫談面試法
情景面試法
車輪面試法
電話面試法
答辯面試法
實測面試法
結(jié)構(gòu)面試法
行為面試法
面試時的心理誤區(qū)
第四講 九型人格
九型人格與相應(yīng)類型的員工特點
完美主義者與吹毛求疵型員工
給予者與挑撥離間型員工
實干者與爭強好勝型員工
悲情浪漫者與性格孤僻型員工
觀察者與夸夸其談型員工
懷疑論者與自我防衛(wèi)型員工
享樂者與自私自利型員工
保護者與沖動型員工
調(diào)停者與消極被動型員工
九型人格簡易測試題
人盡其才——如何用人？
第一講 先進的理念
正確的用人觀
要素有用原理
用人之長的禁忌與秘訣
人崗匹配的全面理解
為下屬創(chuàng)造發(fā)展的空間
第二講 合理的委任
判斷下屬的現(xiàn)有崗位是否合適
根據(jù)下屬的能力匹配合適的崗位
根據(jù)下屬的興趣匹配合適的崗位
根據(jù)下屬的性格匹配合適的崗位
在忠誠和能力之間取舍
第三講 正確的使用
成功布置任務(wù)
對授權(quán)實施有效控制
用好各類能人
成功使用壓力
運用20/80原則用人
第四講 有效的駕馭
對待有性格缺陷的下屬
消除上下級之間的誤解
與下屬保持合適的距離
在下屬心中建立高度的依賴感
化解下屬間及與其他部門的沖突
人才效率培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載：http://www.moqiwei.com/gkk_detail/323417.html
已開課時間Have start time
- 劉建