課程描述INTRODUCTION



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
人才標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn)
課程目標(biāo):
收益1:為企業(yè)---企業(yè)能夠快速高效地建立起符合本企業(yè)實(shí)際管理需要的人才梯隊(duì)體系;
收益2:為組織---通過(guò)DeepSeek等課堂工具的使用,能準(zhǔn)確進(jìn)行勝任力建模,并公平科學(xué)地進(jìn)行人才盤(pán)點(diǎn),并建立起關(guān)鍵崗位人才庫(kù);
收益3:為人資---人力資源部門(mén)能建立起標(biāo)準(zhǔn)的人才盤(pán)點(diǎn)與人才梯隊(duì)建設(shè)核心理念及方法;
收益4:為部門(mén)---提升整體人才隊(duì)伍的效能,加快復(fù)制高績(jī)效人才隊(duì)伍的速度;
收益5:為學(xué)員---學(xué)員通過(guò)課程的深度參與研討與學(xué)習(xí),能夠利用DeepSeek等AI工具進(jìn)行勝任力建模,并建立一套盤(pán)點(diǎn)機(jī)制。
課程對(duì)象:
HR、企業(yè)管理者、HRBP
課程大綱:
第一講:理思路---人才標(biāo)準(zhǔn)承載物
一、DeepSeek認(rèn)識(shí)
1.如何用DeepSeek得到的答案更準(zhǔn)確
2.DeepSeek的優(yōu)缺點(diǎn)
3.DeepSeek對(duì)人才開(kāi)發(fā)的作用
實(shí)踐:如何使用DeepSeek
二、人才池
1.人才池的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容
2.人才池的作用和應(yīng)用案例
3.人才能力矩陣
1)人才能力矩陣的內(nèi)容及作用
案例:某上市公司人才能力矩陣(人才庫(kù))舉例
三、人才盤(pán)點(diǎn)目的與時(shí)機(jī)
1.人才盤(pán)點(diǎn)的時(shí)機(jī)
2.人才盤(pán)點(diǎn)關(guān)鍵要素
3.人才盤(pán)點(diǎn)職責(zé)分配
小組研討:人才盤(pán)點(diǎn)工具的運(yùn)用
四、勝任力模型標(biāo)準(zhǔn)
1.勝任力的兩個(gè)基本概念
2.勝任力與工作的相關(guān)性
3.勝任力建模三匹配原則
第二講:建標(biāo)準(zhǔn)---如何構(gòu)建關(guān)鍵崗位勝任力模型
本章節(jié)工具:
1、《文化DNA與戰(zhàn)略發(fā)展能力萃取表》
2、《能力曲線圖》
3、《勝任能力標(biāo)準(zhǔn)模型》(即領(lǐng)導(dǎo)力模型或技術(shù)序列勝任力模型)
4、DeepSeek等AI工具
一、關(guān)鍵崗位與人才發(fā)展路徑
1.關(guān)鍵人才梯隊(duì)
2.關(guān)鍵人才在梯隊(duì)中的發(fā)展路徑規(guī)劃
1)明確關(guān)鍵崗位的晉升發(fā)展路徑
2)四種典型梯隊(duì)發(fā)展路徑
a直線晉升
b橫向調(diào)配
c橫向晉升
d跨越晉升
二、DeepSeek賦能關(guān)鍵崗位人才勝任力模型
1.識(shí)別關(guān)鍵崗位和關(guān)鍵人才
1)一般關(guān)鍵崗位識(shí)別
2)使用DeepSeek識(shí)別關(guān)鍵崗位
2.利用DeepSeek對(duì)關(guān)鍵崗位勝任力模型
1)勝任力建模理論來(lái)源
2)勝任力模型建模維度
3)利用DeepSeek對(duì)崗位職責(zé)模塊進(jìn)行撰寫(xiě)
4)利用DeepSeek搭建核心的崗位勝任力
5)利用DeepSeek搭建基于職責(zé)的勝任力模型
實(shí)操:使用DeepSeek搭建模型
第三講:找差距---解讀卓越人才“DNA”識(shí)別工具
本章節(jié)工具:
1、五行性格測(cè)試工具
2、360能力測(cè)評(píng)表
3、無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組測(cè)評(píng)表
三大種類測(cè)評(píng)工具
一、特質(zhì)類測(cè)評(píng)法
1.心理測(cè)評(píng)的作用和類型
2.心理測(cè)評(píng)科學(xué)原理
3.卡特爾16PF特質(zhì)測(cè)評(píng)
1)理論體系及工具使用
2)如何利用DeepSeek對(duì)特質(zhì)倫測(cè)評(píng)結(jié)果進(jìn)行解讀應(yīng)用
案例互動(dòng):現(xiàn)場(chǎng)學(xué)員實(shí)測(cè)解讀
二、類別論測(cè)評(píng)法
1.*測(cè)評(píng)
2.色彩心理測(cè)評(píng)
3.九型人格測(cè)評(píng)
4.五行性格心理測(cè)評(píng)
6.利用DeepSeek對(duì)測(cè)評(píng)結(jié)果進(jìn)行崗位適配度分析
現(xiàn)場(chǎng)測(cè)評(píng)并解讀:利用五行測(cè)試試題量表現(xiàn)場(chǎng)測(cè)評(píng)并解讀
三、結(jié)構(gòu)化面試測(cè)評(píng)法
1.360評(píng)價(jià)
1)360評(píng)價(jià)模型建立
2)360評(píng)價(jià)方法
現(xiàn)場(chǎng)360測(cè)評(píng)并解讀:評(píng)價(jià)時(shí)有何優(yōu)缺點(diǎn)
2.無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組測(cè)評(píng)
1)無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組測(cè)評(píng)工具制作
2)無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組測(cè)評(píng)規(guī)則制定
現(xiàn)場(chǎng)無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組測(cè)評(píng):現(xiàn)場(chǎng)解讀
3.BEI訪談測(cè)評(píng)法
4.測(cè)評(píng)技術(shù)和面試技術(shù)的結(jié)合
5.利用DeepSeek對(duì)于測(cè)評(píng)結(jié)果進(jìn)行崗位適配度解讀
第四講:給應(yīng)用---關(guān)鍵崗位人才盤(pán)點(diǎn)與梯隊(duì)建設(shè)
本章節(jié)工具:
1、人才盤(pán)點(diǎn)總表
2、人才庫(kù)名單表
3、人才梯隊(duì)培養(yǎng)表
一、開(kāi)展人才盤(pán)點(diǎn)
1.九宮格人才盤(pán)點(diǎn)
2.備選人才庫(kù)的建立
3.備選人才動(dòng)態(tài)盤(pán)點(diǎn)
二、人才梯隊(duì)建設(shè)
1.人才梯隊(duì)培養(yǎng)與建設(shè)
1)721培養(yǎng)法則在人才培養(yǎng)中的應(yīng)用
2)5E培養(yǎng)模型在人才培養(yǎng)中的應(yīng)用
3)螺旋循環(huán)學(xué)習(xí)理論在人才培養(yǎng)中的應(yīng)用
4)利用DeepSeek設(shè)計(jì)人才梯隊(duì)建設(shè)內(nèi)容
工具:培養(yǎng)梳理表
案例:某業(yè)務(wù)崗位培養(yǎng)的設(shè)計(jì)
2.在招聘中的運(yùn)用
3.人才選拔中的運(yùn)用
案例1:某啤酒企業(yè)人才盤(pán)點(diǎn)
案例2:某銀行人才盤(pán)點(diǎn)
人才標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載:http://www.moqiwei.com/gkk_detail/320453.html
已開(kāi)課時(shí)間Have start time
- 辛絳
人才管理內(nèi)訓(xùn)
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