課程描述INTRODUCTION
培訓講師：
課程價格：
培訓天數(shù)：日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
崗位典型工作培訓
課程目標：
1、基于關(guān)鍵崗位典型工作任務，掌握學習地圖開發(fā)的流程，關(guān)鍵步驟以及使用的核心工具，工作坊結(jié)束后業(yè)務專家能夠基于崗位的關(guān)鍵任務梳理出崗位的任務標準、知識標準和學習標準；
2、工作坊可以產(chǎn)出的成果：《崗位工作任務清單梳理》《崗位工作邏輯圖》《崗位典型工作任務分析表》《崗位勝任標準（勝任畫像）》《崗位知識圖譜》《崗位任職資格》《崗位可視化學習地圖》《崗位課程體系清單》等；
課程對象：
崗位業(yè)務專家，內(nèi)訓師
課程大綱:
導入：
1、Ai學習地圖相對于傳統(tǒng)學習地圖的優(yōu)勢？
2、學習地圖概念澄清
3、關(guān)鍵崗位學習地圖構(gòu)建的價值、原則、流程、示例
一、確定崗位典型工作任務
核心價值：解決職業(yè)教育如何鎖定典型工作任務，抓住崗位職責的核心，使得培訓回歸場景，緊扣崗位核心工作業(yè)務。
1、基于窮盡原則和動賓原則，羅列崗位上的工作任務，輸出《崗位工作任務清單》
2、基于獨立原則和二八定律，厘清工作任務之間的邊界關(guān)系，輸出《獨立后的崗位工作任務清單》
3、基于銜接的基本原則，呈現(xiàn)崗位工作任務之間的邏輯關(guān)系，輸出《崗位工作任務邏輯圖》
4、基于重要性、復雜性和發(fā)生的頻率對各任務進行專家評分，識別出崗位典型工作任務，輸出《崗位典型工作任務清單》
5、實操練習
（1）AI實戰(zhàn)1：定位問題+第一輪實操：根據(jù)講師輸入的方法，利用AI技術(shù)工具梳理本崗位核心業(yè)務清單
（2）輔導反饋+第二輪優(yōu)化：顧問老師對第一輪產(chǎn)出后的成果進行輔導反饋，學員進行第二輪優(yōu)化
二、定義崗位*實踐
核心價值：解決如何鎖定完成任務的操作步驟和關(guān)鍵動作，清晰呈現(xiàn)完成任務的流程圖，使得培訓的內(nèi)容更加*，緊扣崗位績效。
1、描述典型工作任務目標：任務的輸出和衡量標準
2、分析典型任務的操作步驟
3、繪制任務流程圖-泳道圖
4、分解步驟的具體行為動作：行為描述法
5、構(gòu)建崗位勝任標準：關(guān)鍵行為及衡量標準，生成崗位測量表、形成崗位勝任畫像
6、實操練習
（1）AI實戰(zhàn)2：定位問題+第一輪實操：根據(jù)講師輸入的方法和提供的模板，利用AI 技術(shù)工具定義本崗位的*實踐（AI技術(shù)工具快速輸出崗位任務目標、典型任務操作步驟、任務流程圖、具體行為動作）
（2）輔導反饋+第二輪優(yōu)化：顧問老師對第一輪產(chǎn)出后的成果進行輔導反饋，學員進行第二輪優(yōu)化
三、繪制崗位知識圖譜
核心價值：在知識學的基礎(chǔ)上識別和萃取崗位上的技術(shù)知識，解決本崗位“學什么”的問題。
1、識別知識的類型：信息、概念、原理/原則、工具/方法/程序
2、識別概念與原理/原則
3、知識圖譜的構(gòu)建邏輯
4、生成標準工具
（1）理解工作中的標準工具
（2）識別分析與決策工具
（3）AI實戰(zhàn)3：基于給與的標準工具模版，利用AI技術(shù)工具快速搭建標準工具
5、生成感知工具
（1）理解工作中的感知工具
（2）評估信息的質(zhì)量
（3）生成感知工具
（4）AI實戰(zhàn)3：基于給與的標準工具模版，利用AI技術(shù)工具快速搭建感知工具
6、生成情景對策性工具
（1）識別情景因子：人、物、目標、思路、場合、時間
（2）劃分羅列情景類別
（3）識別典型的情景因子：該因子對場景成敗的影響關(guān)鍵程度高、該因子的劃分下，每個情景的處理對策差異大
（4）基于挑戰(zhàn)進行差異對比：低手和高手的做法（行為、信息、概念、原理/原則、工具）
（5）AI實戰(zhàn)4：基于給與的情景對策工作模版，利用AI技術(shù)工具快速搭建崗位情景對策工具
四、設計崗位學習路徑圖
核心價值：學習路徑圖是對崗位任職資格、典型工作任務、勝任標準、學習方式、進度、里程碑等內(nèi)容的綜合規(guī)劃，是構(gòu)建培訓體系的基石。
1、搭建綜合學習方案：CT、OJT、RS、GC、SR等內(nèi)容設計
2、遵循學習設計的四個基本原則
3、生成可視化的學習地圖（甘特圖版）
4、AI實戰(zhàn)5：利用AI技術(shù)工具快速設計崗位學習地圖
五、梳理崗位課程體系
核心價值：基于分析出崗位的能力素質(zhì)要項和崗位應知應會的核心技術(shù)知識，按照721學習法則，梳理出崗位的課程體系。
1、基于崗位的能力標準梳理素質(zhì)類課程清單
2、基于崗位的核心技術(shù)知識梳理知識類課程清單
3、基于崗位的典型工作任務和任務的關(guān)鍵流程梳理技能類課程清單
4、AI實戰(zhàn)6：利用AI技術(shù)工具快速設計崗位分層分類的課程體系
崗位典型工作培訓
轉(zhuǎn)載：http://www.moqiwei.com/gkk_detail/320109.html
已開課時間Have start time
- 霍禮強