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中國企業(yè)培訓(xùn)講師
DED?-案例教學(xué)設(shè)計與開發(fā)
發(fā)布時間:2025-03-05 14:35:13
 
講師:范金才 瀏覽次數(shù):2939

課程描述INTRODUCTION

· 培訓(xùn)經(jīng)理· 培訓(xùn)講師

培訓(xùn)講師:范金才    課程價格:¥元/人    培訓(xùn)天數(shù):2天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

案例教學(xué)管理培訓(xùn)

一、解決痛點
(一)傳統(tǒng)培訓(xùn)的困境
在企業(yè)培訓(xùn)中,內(nèi)訓(xùn)師常面臨諸多挑戰(zhàn)。傳統(tǒng)的講授式教學(xué)方式,導(dǎo)致課堂互動性差,學(xué)員處于被動聽講狀態(tài),無法充分投入思考與研討,學(xué)習(xí)效果大打折扣。課程內(nèi)容往往大而全,難以緊密結(jié)合業(yè)務(wù)實際場景,解決學(xué)員在工作中遇到的實際問題,使得培訓(xùn)與實踐脫節(jié),培訓(xùn)成果難以轉(zhuǎn)化為實際工作能力。
(二)案例教學(xué)的局限
即便引入案例教學(xué),也存在一些痛點。撰寫案例耗時費力,需要深入挖掘業(yè)務(wù)細(xì)節(jié),對內(nèi)訓(xùn)師的文字提煉能力要求高,且案例設(shè)計常因缺少豐富素材而顯得單薄。此外,案例教學(xué)的實施過程復(fù)雜,缺乏有效的工具支持,難以快速提升教學(xué)質(zhì)量與效率。
《DED案例教學(xué)設(shè)計與開發(fā)》課程以“確定主題—萃取案例—設(shè)計教學(xué)”的核心方法論為框架,聚焦解決傳統(tǒng)培訓(xùn)互動性差、內(nèi)容脫節(jié)、教學(xué)質(zhì)量低的痛點。課程通過AI賦能,幫助學(xué)員快速確定精準(zhǔn)案例主題,高效撰寫背景、挑戰(zhàn)、方法、結(jié)果及經(jīng)驗提煉。學(xué)員不僅能掌握案例教學(xué)的精髓,還能輸出完整的案例教學(xué)成果,包括案例主題定位表、完整版案例、教學(xué)課件、課程說明書和測試題,助力企業(yè)培訓(xùn)質(zhì)量的飛躍。

二、項目特色
(一)實操性強
本課程注重實踐操作,通過一系列精心設(shè)計的演練環(huán)節(jié),讓學(xué)員在實際操作中掌握案例教學(xué)的精髓。從案例主題的確定、案例的萃取撰寫,到案例教學(xué)的設(shè)計與實施,每一步都有詳細(xì)的步驟指導(dǎo)和實戰(zhàn)演練,確保學(xué)員學(xué)了就會,能夠迅速將所學(xué)應(yīng)用到實際工作中。
(二)方法論簡單
課程采用簡單易懂的方法論,將復(fù)雜的案例教學(xué)理念和流程進(jìn)行拆解,以通俗易懂的語言和生動的案例進(jìn)行講解。即使是非專業(yè)的內(nèi)訓(xùn)師,也能快速理解和掌握案例教學(xué)的核心要點,輕松上手開展案例教學(xué)活動。
(三)AI工具支持
借助AI技術(shù)的強大助力,課程在案例教學(xué)的各個環(huán)節(jié)都融入了AI工具。AI賦能案例主題開發(fā),幫助學(xué)員快速確定精準(zhǔn)的案例主題;AI賦能背景信息、問題挑戰(zhàn)、處理方法、結(jié)果影響等撰寫技巧,使案例內(nèi)容更加豐富、精準(zhǔn);AI賦能結(jié)構(gòu)化、模型化、口訣化、深*等經(jīng)驗提煉撰寫技巧,讓案例更具深度和實用性。AI工具的運用,不僅提高了案例教學(xué)的質(zhì)量,還大大提升了教學(xué)效率,讓學(xué)員能夠更高效地完成案例教學(xué)的各項工作。

三、目標(biāo)學(xué)員
(一)企業(yè)管理人員
企業(yè)管理人員需要不斷提升自身的培訓(xùn)能力和業(yè)務(wù)指導(dǎo)水平,以便更好地帶領(lǐng)團(tuán)隊、培養(yǎng)下屬。通過本課程,他們可以掌握AI賦能的案例教學(xué)方法,將企業(yè)內(nèi)部的隱性知識和寶貴經(jīng)驗轉(zhuǎn)化為可傳承、可復(fù)制的案例,用于團(tuán)隊培訓(xùn)和業(yè)務(wù)指導(dǎo),提升團(tuán)隊整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。
(二)業(yè)務(wù)專家
業(yè)務(wù)專家在企業(yè)中積累了豐富的業(yè)務(wù)知識和實踐經(jīng)驗,但往往缺乏有效的傳授方式。本課程為業(yè)務(wù)專家提供了一套系統(tǒng)的案例教學(xué)方法,幫助他們將自己的業(yè)務(wù)專長轉(zhuǎn)化為生動的案例,通過案例教學(xué)的方式,將知識和經(jīng)驗傳授給其他員工,促進(jìn)企業(yè)內(nèi)部知識的共享和傳承。
(三)內(nèi)訓(xùn)師
內(nèi)訓(xùn)師是企業(yè)培訓(xùn)的核心力量,本課程專為內(nèi)訓(xùn)師打造。通過學(xué)習(xí),內(nèi)訓(xùn)師能夠突破傳統(tǒng)講授式教學(xué)的局限,提升課堂互動性和教學(xué)效果。同時,課程中的AI工具支持,也為內(nèi)訓(xùn)師在案例撰寫和教學(xué)設(shè)計中提供了強大的助力,使他們能夠更高效地開展培訓(xùn)工作,為企業(yè)培養(yǎng)更多優(yōu)秀的員工。

四、項目收益
(一)掌握案例教學(xué)核心理念
學(xué)員將深入理解案例教學(xué)的定義、價值和流程,明確案例教學(xué)在企業(yè)培訓(xùn)中的重要性和適用場景。通過分析哈佛大學(xué)案例教學(xué)等經(jīng)典案例,學(xué)員能夠洞察案例教學(xué)的成功要素,為開展案例教學(xué)奠定堅實的理論基礎(chǔ)。
(二)提升案例萃取能力
課程詳細(xì)講解了案例萃取的定義和方法,通過實際案例分析,學(xué)員將學(xué)會如何從企業(yè)內(nèi)部豐富的業(yè)務(wù)實踐中萃取有價值的案例。AI賦能的案例主題確定和案例撰寫技巧,將幫助學(xué)員更高效地完成案例萃取工作,使案例更具針對性和實用性。
(三)優(yōu)化案例教學(xué)設(shè)計
學(xué)員將學(xué)習(xí)到多種案例呈現(xiàn)形式和問題提出方法,掌握小組討論、*、開放空間、團(tuán)隊列名等多樣化的教學(xué)手法。通過3153討論法、ORID討論法等實戰(zhàn)演練,學(xué)員能夠熟練運用這些方法組織案例教學(xué)活動,激發(fā)學(xué)員的參與熱情和思考深度,提升案例教學(xué)的整體效果。
(四)提高教學(xué)評價與總結(jié)能力
課程教授評價技巧和總結(jié)技巧,結(jié)合TSD教學(xué)手法,學(xué)員將學(xué)會如何對案例教學(xué)活動進(jìn)行有效的評價和總結(jié)。通過評價總結(jié),學(xué)員能夠及時發(fā)現(xiàn)教學(xué)過程中的問題和不足,不斷優(yōu)化教學(xué)方法和案例內(nèi)容,持續(xù)提升案例教學(xué)的質(zhì)量和效果。

五、項目成果
成果1:《案例主題定位表》-確定案例題目、聚焦目標(biāo)學(xué)員、回歸工作任務(wù)、明確場景問題、設(shè)定教學(xué)目標(biāo)
成果2:《完整版案例word》-背景信息、問題挑戰(zhàn)、處理方法、結(jié)果影響、經(jīng)驗提煉
成果3:《案例教學(xué)課件ppt》-課件包含案例呈現(xiàn)、小組討論、分享發(fā)言、評價總結(jié)
成果4:《課程說明書》-包含課程背景、課程特色、課程收益、受眾學(xué)員、課程大綱、教學(xué)安排等課程推廣資料
成果5:《課題測試題》-基于課程核心知識點的測試題庫

六、課程大綱 
《DED?-案例教學(xué)設(shè)計與開發(fā)》
(一)案例教學(xué)導(dǎo)入
1. 什么案例教學(xué)
a) 案例教學(xué)的定義
b) 案例教學(xué)的價值
c) 案例教學(xué)的流程
d) 案例教學(xué)的適用場景
案例:哈弗大學(xué)案例教學(xué)分析
2. 什么是案例
a) 案例的定義
b) 案例的特點
c) 案例的類型
案例:三種類型案例分析
3. 什么是案例萃取
a) 案例萃取的定義
案例:案例萃取的實際案例分析
4. AI在案例教學(xué)中的應(yīng)用

(二)D-確定案例主題Determine case theme
1. 確定案例題目
2. 聚焦目標(biāo)學(xué)員
3. 回歸工作任務(wù)
4. 明確場景問題
5. 設(shè)定教學(xué)目標(biāo)
6. AI賦能案例主題開發(fā)
案例:某案例教學(xué)主題確定案例分析
演練:學(xué)員填寫案例主題確定表
演練:AI賦能練習(xí)

(三)E-萃取完整案例Extract complete case
1. 背景信息撰寫技巧
AI賦能背景信息撰寫
2. 問題挑戰(zhàn)撰寫技巧
AI賦能問題挑戰(zhàn)撰寫
3. 處理方法撰寫技巧
AI賦能處理方法撰寫
4. 結(jié)果影響撰寫技巧
AI賦能影響結(jié)果撰寫
5. 經(jīng)驗提煉撰寫技巧
a) 結(jié)構(gòu)化
AI賦能結(jié)構(gòu)化
b) 模型化
AI賦能模型化
c) 口訣話
AI賦能口訣話
d) 深入話
AI賦能深*
案例1:案例撰寫正反案例分析
案例2:經(jīng)驗提煉案例分析
演練:學(xué)員撰寫完整版教學(xué)案例

(四)D-設(shè)計案例教學(xué)Design case teaching
1. 案例呈現(xiàn)
a) 案例呈現(xiàn)形式
b) 案例問題提出
2. 小組討論
a) 小組討論原則
b) 小組討論原理
c) 3153討論法
d) ORID討論法
演練1:3153討論法演練
演練2:ORID討論法演練
3. 分享發(fā)言
a) 輪流發(fā)言
b) *
c) 開放空間
d) 團(tuán)隊列名
演練1:*演練
演練2:開放空間演練
演練3:團(tuán)隊列名演練
4. 評價總結(jié)
a) 評價技巧
b) 總結(jié)技巧
c) TSD教學(xué)手法
演練:案例教學(xué)設(shè)計演練

案例教學(xué)管理培訓(xùn)


轉(zhuǎn)載:http://www.moqiwei.com/gkk_detail/318934.html

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