国产精品变态重口在线,国产一级毛片久久久久久久女18,优配网,亚洲欧美日韩成人综合一区 中文字幕久久人妻被中出一区精品_在线人成免费视频69国产_亚洲簧片在线播放_每天av专区无码

hr管理技巧培訓(xùn)

**天（6小時）
**章 認識篇-認識心理學(xué)和組織行為學(xué)的重要性（1小時）
1. 心理學(xué)原理在HR管理中的應(yīng)用
2. 組織行為學(xué)在HR管理中的應(yīng)用
3. HR從業(yè)者如何活學(xué)活用心理學(xué)和組織行為學(xué)
   第二章 理論篇-學(xué)習(xí)經(jīng)典心理學(xué)和組織行為學(xué)原理（1.5小時）
1. 心理學(xué)概述
2. 人格發(fā)展理論
3. 情緒和情緒智力
4. 認知能力與思維偏好
5. 動機管理與激勵
第三章 實踐篇-心理學(xué)和組織行為學(xué)的實際應(yīng)用（3.5小時）
1. 在面試甄選中的應(yīng)用
2. 在人才測評中的應(yīng)用
3. 在團隊建設(shè)與發(fā)展中的應(yīng)用
4. 在培訓(xùn)設(shè)計和實施中的應(yīng)用
5. 在組織溝通和創(chuàng)新管理的應(yīng)用
第四章 工具篇-職業(yè)發(fā)展、溝通風(fēng)格、思維偏好、團隊匹配（2.5小時）
1. 職業(yè)發(fā)展-如何使用霍蘭德職業(yè)測試
2. 溝通風(fēng)格-如何使用DISC測試
3. 思維偏好-如何使用*測評（個人）
4. 團隊匹配-如何使用*測評（團隊）
5. 如何活學(xué)活用上述測評工具
第五章 案例篇-解讀經(jīng)典管理學(xué)案例（2.5小時）
1. 案例學(xué)習(xí)的方法論
2. 閱讀案例
3. 團隊分析
4. 學(xué)員分享
5. 講師點評
第六章 總結(jié)篇-HR從業(yè)者的修煉之道（1小時）
1. 如何成為*HR管理者
2. 終身學(xué)習(xí)方法論
3. 課程回顧與總結(jié)
4. 經(jīng)典書籍推薦

第二天（6小時）
**章：選對人-如何識別靠譜的九零后潛力股？
1. 九零后員工的特點？（思維、情緒、性格等）
n 小組討論：95后思維、情緒、性格等特點
n 各小組呈現(xiàn)討論結(jié)果和講師點評
2. 人才甄選-面試中的識別技巧
n 如何識別高潛質(zhì)的員工？
ü 自我管理能力---積極主動
ü 自我情緒與壓力調(diào)節(jié)能力
ü 主動溝通與高效執(zhí)行能力
3. 如何識別候選人如下特質(zhì)？
ü 是否具備毅力？
ü 是否具備自信？
ü 是否具備親和？
ü 是否具備主動？
ü 如何考察誠信度？
ü 如何考察求職動機？
ü 如何考察責任意識？
ü 如何考察職業(yè)穩(wěn)定性？
n 考察關(guān)鍵能力
ü 情緒與壓力管理-壓力面試法
ü 無領(lǐng)導(dǎo)小組面試-問題解決小組 特別行動小組
4. **微表情和肢體語言識別候選人
n 情緒表達與說話內(nèi)容相反
n 常見怪異的肢體語言微表情
n 觀看視頻，現(xiàn)場學(xué)習(xí)和演練
授課方式：講授 討論 視頻 演練

第二章：育有術(shù)-從人格（性格）角度出發(fā)知人善用
1. 對不同人格特質(zhì)的理解
n 行動力優(yōu)勢-偏強迫型員工
n 適應(yīng)性優(yōu)勢-偏自戀型員工
n 安全型優(yōu)勢-偏焦慮型員工
n 思考力優(yōu)勢-偏分裂型員工
n 關(guān)愛型優(yōu)勢-偏抑郁型員工
n 創(chuàng)新型優(yōu)勢-偏臆癥型員工
2. 人格特質(zhì)舉例和討論
n 90后“公眾人物”
n 90后的人格特質(zhì)？
n 如何與90后相處？
ü 管理中的“因材施教”
ü 如何發(fā)展不同特質(zhì)的員工
3. 思維偏好與差異
n 思維方式測試
ü 追求完美型-能力導(dǎo)向型的員工
ü 投入思維型-任務(wù)導(dǎo)向型的員工
ü 人際導(dǎo)向型-人際和情感優(yōu)勢型
ü 跳躍思維型-創(chuàng)新引領(lǐng)與靈活型
n 解讀測評結(jié)果
n 掌握測評工具
n 團隊*思維
ü 追求完美與人際導(dǎo)向
ü 跳躍思維與投入思維
ü 兩人圖形與多人以上圖形
n 借助工具，育人有術(shù)
案例學(xué)習(xí)-《鮑勃·諾頓的故事》
授課方式：講授 討論 測評 演練 案例

第三章：巧用人-為追隨者提供動機的過程
1. 用人之道-領(lǐng)導(dǎo)力
n 什么是領(lǐng)導(dǎo)力？
ü 心理學(xué)對領(lǐng)導(dǎo)力的解釋
ü 動機三要素：方向、強度和持續(xù)性
n 對情緒的研究
ü 情緒產(chǎn)生
ü 情緒分類
ü 情緒與壓力管理
ü 情緒化與感受性
ü 沉默和語言暴力
n 什么是情商（EQ）？
n 情商的7個緯度
ü 自我認知與自我控制
ü 情緒理解
ü 情緒表現(xiàn)
ü 情緒互動
ü 情緒感染
ü 情緒管理
ü 情緒與理性協(xié)調(diào)
2. 成功領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)鍵-情商領(lǐng)導(dǎo)
3. 用人之術(shù)-情緒互動與溝通技巧
n 解析心理學(xué)溝通模型
n 職場溝通的若干禁忌
n 從思維、性格、情緒入手
案例學(xué)習(xí)-《史上**牛的女秘書》
授課方式：講授 討論 演練 案例

第四章：留人才-心理學(xué)在激勵的應(yīng)用
1. 激勵理論舉例
n 馬斯洛需求
n X、Y理論
n 雙因子理論
n 期待效應(yīng)與霍桑效應(yīng)
2. 如何在職場中巧用激勵
n 識別下屬的人格特質(zhì)
n 因人而異，知人善用
n 對激勵的誤解和誤用
3. 經(jīng)典九零后職場激勵案例
n 蘋果公司
n 騰訊公司
n 華為公司
n 宜家家居
授課方式：講授 討論

第五章：回顧與總結(jié)
1. 串聯(lián)知識要點
2. 啟發(fā)創(chuàng)新思維
3. 激發(fā)行動實踐
4. 推薦學(xué)習(xí)書籍

hr管理技巧培訓(xùn)