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人力資源管理定位

【課程背景】
隨著全球經濟一體化，產業(yè)調整升級、互聯時代對傳統商業(yè)模式的顛覆、人工智能的來臨，經營環(huán)境越來越惡劣，企業(yè)競爭也越來越激烈，企業(yè)要永續(xù)經營，人才成為企業(yè)最重要的資產，而人力資源的管理和發(fā)展更成為企業(yè)制勝的重要因素。在新形勢下對于人力的合理配置、管理和發(fā)展，傳統的人力資源管理思維與模式已不能適應新形勢的要求，應對世界經濟格局和新商業(yè)環(huán)境的變化，面對新形勢下人力資源管理應該值得現代企業(yè)管理者去關注與思考。

【課程收益】
學員學完本課程之后，應能---
1、理解新形勢下人力資源管理的挑戰(zhàn)
2、了解新生代員的特質及管理方法
3、理解新形勢下人力資源管理定位、職能功能轉變，強化人才資本管理
4、掌握新形勢下人才價值觀與需求，發(fā)揮員工*潛能
5、掌握新形勢下員工選用育留核心要點，激發(fā)潛能，提升員工工作績效與穩(wěn)定性

【課程對象】
董事長、總經理、副總經理、總監(jiān)、經理

【培訓方式】
互動教學，多元學習，分組討論，案例研究，工作實例應用

【課程大綱】
一、對新形勢的認知
1、何為新形勢？
2、新形勢下企業(yè)三件事？
二、新形勢下人力資源管理的挑戰(zhàn)
1、職場人口結構變化的挑戰(zhàn)
職場人員結構特點
新生代員工的特點
新生代員工的管理EMPS法
歷史舞臺的潮頭員工管理
2、需求與價值觀的多元化的挑戰(zhàn)
工作與生活界限
需求與價值觀
3、契約重要性的增加
人才管理的挑戰(zhàn)
人才競爭激烈
需求從量到質的轉變
員工流失的挑戰(zhàn)
三、新形勢下人力資源管理的道、法、術
1、道
職能定位轉變
人才認知轉變
功能轉變
2、法
思維模式的轉變
工作模式發(fā)生轉變
人才觀轉變
3、術
選才：模式、法則、原則
用才：分配、激勵、績效
育才：資本增值培訓模型、五常法
留才：重要性、路徑、鐵三角模型

人力資源管理定位