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本課程是國內(nèi)*體驗(yàn)式沙盤課程。體驗(yàn)式培訓(xùn)起源于西方，通常以游戲和情景模擬演練的方式把生活中、工作中種種問題，諸如組織形態(tài)、人性問題通過游戲折射出來，受訓(xùn)者通過選擇、決策、行動(dòng)導(dǎo)致的結(jié)果，引發(fā)思索，從而自覺引導(dǎo)自身行為的改變。

本培訓(xùn)課程讓學(xué)員深入啟發(fā)學(xué)習(xí)，完全不同于拓展訓(xùn)練和演講式培訓(xùn)。除了需要課堂小隊(duì)協(xié)作競(jìng)爭(zhēng)外，還要學(xué)員全身心的投入和參與，更需要有專業(yè)的資深講師，引導(dǎo)學(xué)員進(jìn)入更深層次的體驗(yàn)和討論之中，從而挖掘出公司內(nèi)部運(yùn)營和團(tuán)隊(duì)管理中存在的根本問題，并試圖找出相應(yīng)的解決方法，是一種高度深入體驗(yàn)的課程。

 

通過游戲的體驗(yàn)引導(dǎo)，發(fā)掘出團(tuán)隊(duì)做好目標(biāo)設(shè)定及目標(biāo)管理的重要性，體驗(yàn)資源的不當(dāng)使用所造成團(tuán)隊(duì)或公司的影響及破壞，對(duì)于公司主管可以訓(xùn)練領(lǐng)導(dǎo)和決策能力，對(duì)于公司員工可以訓(xùn)練執(zhí)行能力。

本課程適用于公司內(nèi)部培訓(xùn)、公司季度或年度會(huì)議、以及與合作伙伴的會(huì)議或活動(dòng)。

 

領(lǐng)導(dǎo)意識(shí)、結(jié)果意識(shí)、溝通意識(shí)的建立

領(lǐng)導(dǎo)力在團(tuán)隊(duì)決策中的作用

促進(jìn)學(xué)員明確目標(biāo)愿景，鎖定目標(biāo)，堅(jiān)持不懈的工作態(tài)度

提升學(xué)員團(tuán)隊(duì)協(xié)作、群策群力能力

培養(yǎng)學(xué)員精益求精、追求卓越的理念

學(xué)習(xí)如何更好的應(yīng)對(duì)壓力、危機(jī)和變化

理解管理的四大職能：計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制

理清行動(dòng)和產(chǎn)出的關(guān)系，使學(xué)員學(xué)會(huì)“how to work smarter, not harder”

運(yùn)用以終為始的思想促進(jìn)結(jié)果導(dǎo)向的行為

明確資源的內(nèi)涵，提高資源配置的能力

 

團(tuán)隊(duì)活性化和管理沙盤模擬——“七巧板”

一個(gè)團(tuán)隊(duì)分成七個(gè)工作組，模擬企業(yè)中不同部門或者各個(gè)分支機(jī)構(gòu)，通過團(tuán)隊(duì)完成一系列復(fù)雜的任務(wù)，體驗(yàn)領(lǐng)導(dǎo)意識(shí)與領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格，溝通，團(tuán)隊(duì)合作，信息共享，資源配置，創(chuàng)新觀念，高效思維，科學(xué)決策等管理主題，系統(tǒng)整合團(tuán)隊(duì)。

學(xué)培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員領(lǐng)導(dǎo)意識(shí)、主動(dòng)溝通的意識(shí)，體驗(yàn)有效的溝通渠道和溝通方法。

強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)的信息與資源共享，通過加強(qiáng)資源的合理配置來提高整體價(jià)值。

體會(huì)團(tuán)隊(duì)之間加強(qiáng)合作的重要性，合理處理競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，實(shí)現(xiàn)良性循環(huán)。

培養(yǎng)學(xué)員科學(xué)系統(tǒng)的思維方式，增強(qiáng)全局觀念。培養(yǎng)市場(chǎng)開拓意識(shí)，更新產(chǎn)品創(chuàng)新觀念。

 

一、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)

1. 彈性領(lǐng)導(dǎo)部屬的四大技巧

2. 成功領(lǐng)導(dǎo)者是彈性領(lǐng)導(dǎo)者

3. 如何分析部屬成熟度

4. 如何實(shí)施彈性領(lǐng)導(dǎo)

5.與部屬互動(dòng)的決策模塊

二、計(jì)劃執(zhí)行與任務(wù)分配      

1、 考驗(yàn)?zāi)阌?jì)劃的執(zhí)行力       

2、 展現(xiàn)你在團(tuán)隊(duì)的個(gè)人魅力      

3、 如何進(jìn)行有效的調(diào)整 

三、目標(biāo)設(shè)定與評(píng)估      

1、 目標(biāo)的制定      

2、 目標(biāo)的執(zhí)行      

3、 目標(biāo)的跟蹤與反饋      

4、 目標(biāo)的評(píng)估 

四、團(tuán)隊(duì)運(yùn)作與領(lǐng)導(dǎo)      

1、 什么是團(tuán)隊(duì)      

2、 團(tuán)隊(duì)共識(shí)      

3、 造成團(tuán)隊(duì)沖突與反對(duì)的行為      

4、 團(tuán)隊(duì)的管理      

5、 發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的影響力      

6、 團(tuán)隊(duì)的激勵(lì) 

五、組織溝通與建立      

1、 溝通的關(guān)鍵因素      

2、 部門與部門間的溝通      

3、 解決溝通中的沖突      

4、 通過溝通達(dá)到目的 

六、資源運(yùn)用與管理      

1、必要的信息與資料收集