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中國企業(yè)培訓(xùn)講師
員工職業(yè)生涯規(guī)劃
發(fā)布時間:2025-06-04 01:43:18
 
講師:趙洪新 瀏覽次數(shù):2954

課程描述INTRODUCTION

員工職業(yè)規(guī)劃培訓(xùn)

· 一線員工· 入職員工

培訓(xùn)講師:趙洪新    課程價格:¥元/人    培訓(xùn)天數(shù):1天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

培訓(xùn)收益
1、樹立員工良好的職業(yè)心態(tài)
2、讓員工具備良好的職業(yè)基礎(chǔ)素養(yǎng)
3、使員工掌握基本的職業(yè)生涯規(guī)劃與管理的基礎(chǔ)知識
4、讓員工充分的感受到企業(yè)對于他們的關(guān)心,增強員工的企業(yè)凝聚力
5、為公司進行員工職業(yè)生涯開發(fā)與管理體系實施奠定良好的基礎(chǔ)

課程大綱:
第一講 職業(yè)生涯規(guī)劃的相關(guān)背景知識 
一、員工為什么要進行職業(yè)生涯規(guī)劃 
1、企業(yè)戰(zhàn)略與個人戰(zhàn)略的統(tǒng)一 
2、職業(yè)規(guī)劃的本質(zhì)是人生戰(zhàn)略 
二、職業(yè)生涯規(guī)劃的基本理論 
1、職業(yè)的內(nèi)涵 
2、職業(yè)的新定義 
3、職業(yè)認識的誤區(qū) 
4、定位與角色 
三、 職業(yè)發(fā)展的常見規(guī)律及影響 
1、職業(yè)發(fā)展的半步領(lǐng)先原則 
2、馬太效應(yīng)與吸引力法則 
3、垃圾堆效應(yīng)與墨菲法則 
4、職業(yè)發(fā)展的兩線合一原理 
第二講 職業(yè)生涯規(guī)劃的四個環(huán)節(jié) 
一、審視自我—我是誰?我在哪里? 
二、確立目標—我要往哪里去? 
三、生涯策略—我如何到達那里? 
四、生涯評估—我的方向是否正確? 
第三講 企業(yè)優(yōu)秀人才素質(zhì)分析 
一、認識人才的三大標準——信守承諾、結(jié)果導(dǎo)向、永不言敗 
二、認識職業(yè)化三大基礎(chǔ)——專業(yè)、商業(yè)、敬業(yè) 
三、認識職業(yè)人三大基因——商業(yè)交換、契約精神、信托責任 
第四講 優(yōu)秀人才的自我修煉 
一、如果職業(yè)生涯是一棵樹 
二、什么是內(nèi)、外職業(yè)生涯 
三、職業(yè)生涯規(guī)劃成功案例分析 
四、個人職業(yè)生涯規(guī)劃實戰(zhàn)訓(xùn)練 

師介紹:
資歷背景:
某知名管理咨詢有限公司副總經(jīng)理、首席產(chǎn)品研發(fā)師
“聚焦戰(zhàn)略落地與業(yè)績呈現(xiàn)的卓越學(xué)習系統(tǒng)”研發(fā)人
企業(yè)培訓(xùn)“項目化運作”踐行者
CHRP高級注冊人力資源管理師
C&G國際職業(yè)培訓(xùn)師協(xié)會高級培訓(xùn)師、高級會員
香港光華管理學(xué)院培訓(xùn)師
香港理工大學(xué)管理學(xué)碩士
高級企業(yè)教練
多家企業(yè)運營管理、培訓(xùn)管理顧問
歷任某大型某國際集團中國總部培訓(xùn)發(fā)展部經(jīng)理、某國內(nèi)行業(yè)*1公司人事行政總監(jiān)、某國際時尚品牌企業(yè)商學(xué)院副院長、企業(yè)大學(xué)副校長職務(wù)。
“利潤中心型培訓(xùn)管理”理論提出者及同題課程業(yè)內(nèi)首度開發(fā)者。
10年大型外企工作經(jīng)驗,曾親自策劃并全權(quán)負責實施國際化集團近100名高管為期2年的系統(tǒng)化培訓(xùn)提升項目、梯隊人才建設(shè)項目,并擔任部分課程的主導(dǎo)老師。在中高層管理、團隊建設(shè)、梯隊人才、ETT、企業(yè)文化建設(shè)、咨詢項目管理、校企人才共建、企業(yè)商學(xué)院(企業(yè)大學(xué))建設(shè)等模塊等領(lǐng)域都有實戰(zhàn)性的豐富積累和沉淀。
數(shù)百場不同企業(yè)中高層管理、員工職業(yè)化、執(zhí)行力、企業(yè)規(guī)范化管理、人力資源管理、內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)等主題的培訓(xùn)授課經(jīng)驗,培訓(xùn)風格上善于啟發(fā)智慧,推崇集體成長以及組織智力提升。奉行“從運營中來,到運營中去”,強調(diào)項目化運作,“針對需求定制、改善計劃呈現(xiàn)、落實過程跟進、效果轉(zhuǎn)化匯報”,注重前期調(diào)研與需求分析,將培訓(xùn)與企業(yè)運營、行為改善、工作提升有效結(jié)合,并依據(jù)不同課程設(shè)計相應(yīng)工具表單,有效輔導(dǎo)與協(xié)助培訓(xùn)后的知識應(yīng)用措施與行動,*化確保培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化。
主講課程:
原創(chuàng)核心課程:|《利潤中心型培訓(xùn)管理》|《基于戰(zhàn)略落地和績效呈現(xiàn)的企業(yè)培訓(xùn)管理》|《做有價值的培訓(xùn)管理》|《如何做好年度培訓(xùn)規(guī)劃》|其他課程:|《辦公區(qū)域的5S管理》(項目實操性課程)|《TTT企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師培訓(xùn)》|《高效能人士的七個習慣》|《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理》|《MTP中層管理技能》|《TWI一線主管管理技能》

 


轉(zhuǎn)載:http://www.moqiwei.com/gkk_detail/6840.html

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    參加課程:員工職業(yè)生涯規(guī)劃

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趙海新
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