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中國企業(yè)培訓(xùn)講師
*TM-TTT培訓(xùn)師培訓(xùn)六項實戰(zhàn)技術(shù)
發(fā)布時間:2019-03-15 18:36:33
 
講師:陳雄 瀏覽次數(shù):2925

課程描述INTRODUCTION

TTT培訓(xùn)師六項實戰(zhàn)技術(shù)培訓(xùn)

· 培訓(xùn)講師

培訓(xùn)講師:陳雄    課程價格:¥元/人    培訓(xùn)天數(shù):2天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

TTT培訓(xùn)師六項實戰(zhàn)技術(shù)培訓(xùn)

課程收獲
1、理解課程講授與開發(fā)背后的成人心理學(xué)
2、根據(jù)不同的學(xué)習(xí)內(nèi)容選擇對應(yīng)的教學(xué)活動
3、掌握課題需求分析方法及萃取專家經(jīng)驗知識要點
4、掌握肢體語言“西瓜操”版權(quán)工具,展示課堂魅力
5、運用《*.標(biāo)準(zhǔn)課程開發(fā)工具箱》快速開發(fā)課程
6、了解自己的天性,調(diào)整教學(xué)風(fēng)格并巧妙應(yīng)對課堂教學(xué)事件
7、通過學(xué)員訓(xùn)練,導(dǎo)師點評,快樂學(xué)習(xí)中支持你形成獨特的教學(xué)風(fēng)格

課程特色
*.TTT系列課程改變傳統(tǒng)思維授課模式,結(jié)合建構(gòu)主義,行動學(xué)習(xí)引導(dǎo)技術(shù)及教練技術(shù)等多種形式實際演練,以“引導(dǎo)學(xué)員為主”取代“師講授為主”——導(dǎo)師引導(dǎo)30%,學(xué)員演練50%,點評輔導(dǎo)20%。使參加系列課程的所有內(nèi)訓(xùn)師,在課堂上就能完全領(lǐng)悟課程內(nèi)容,并現(xiàn)場掌握實用工具,達(dá)到嫻熟應(yīng)用于企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)中。1個講師模型、1套肢體語言、1套課程模板有效保證培訓(xùn)落地。

課程大綱
第一部分、培訓(xùn)初體驗

1.企業(yè)培訓(xùn)與學(xué)校教育(目標(biāo),內(nèi)容,重心,方法……)
2.明確演講&培訓(xùn)的差異(溝通類型,表達(dá)主題,表達(dá)形式……)
3.培訓(xùn)師三大基本功(語言,體態(tài),邏輯)
技能測試:培訓(xùn)師初體驗《向大咖學(xué)溝通》展示與點評
4.美授課雙重流程(上場、場間、退場;導(dǎo)入、內(nèi)容、總結(jié))

第二部分、課程設(shè)計與開發(fā)技術(shù)
【第一項 目標(biāo)分析技術(shù)】

1.培訓(xùn)需求分析關(guān)鍵方法(理想目標(biāo) - 實際情況 = 關(guān)鍵問題原因分析)
2.學(xué)習(xí)目標(biāo)編寫(條件+表現(xiàn)+掌握程度)
3.培訓(xùn)目標(biāo)關(guān)鍵點控制(培訓(xùn)需求  調(diào)查與分析  培訓(xùn)目標(biāo)確定)
實戰(zhàn)訓(xùn)練:撰寫學(xué)習(xí)目標(biāo)及課程名稱

【第二項 結(jié)構(gòu)設(shè)計技術(shù)】
1.培訓(xùn)課程設(shè)計萬能三步法(Why,What,How)
2.金字塔結(jié)構(gòu)多層級設(shè)計(自上而下,最后小結(jié))
3.課程開發(fā)工具
.課件開發(fā)輔助工具--PPT美化大師結(jié)構(gòu)化應(yīng)用
.新媒體運用工具--H5炫課專業(yè)版
實戰(zhàn)訓(xùn)練:標(biāo)準(zhǔn)課程框架設(shè)計結(jié)構(gòu)        

【第三項.內(nèi)容評估技術(shù)】
1.構(gòu)建標(biāo)準(zhǔn)課程開發(fā)體系(《*.標(biāo)準(zhǔn)課程開發(fā)工具箱》分析)
2.訓(xùn)后考核效果評估要求(反應(yīng),學(xué)習(xí),行為,結(jié)果)
3.課程試講評估與修訂(課程試講,評估分析,課程修訂)
案例分析:《*領(lǐng)導(dǎo)力》課程體系分析(*版權(quán)課)
.晚上作業(yè):將課堂設(shè)計材料傳化成大綱及PPT課件(第二天點評)

第三部分、培訓(xùn)師精彩授課技術(shù)
【第四項.感性表達(dá)技術(shù)】
1.左右腦分工理論(左腦理性&右腦感性)
2.授課現(xiàn)場分析模型(7+38+55)
3.肢體語言--培訓(xùn)師的職業(yè)體態(tài)(眼,手,腳)
實戰(zhàn)訓(xùn)練:《*.西瓜操肢體語言開發(fā)》實訓(xùn)與輔導(dǎo)點評
4.有聲語言--語言基本功訓(xùn)練(音量,音高,抑揚,停頓)
5.故事的力量--好故事帶來的演講魅力(聽得進(jìn),記得住,傳得開)
實戰(zhàn)訓(xùn)練:老故事新講法

【第五項.現(xiàn)場互動技術(shù)】
1.金字塔學(xué)習(xí)理論(從被動學(xué)習(xí)到主動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化)
2.五種經(jīng)典教學(xué)活動
.知識理解—講授教學(xué)法(如何提問,如何回答)
.事物說明—演示教學(xué)法(實物說明,圖表說明)
.問題探討—案例教學(xué)法(鮮活性,多解性,關(guān)聯(lián)性……)
.思路啟發(fā)—游戲教學(xué)法(破冰,啟示,傳送)
.鞏固知識—實操教學(xué)法(告知,示范,模擬,改善,固化,創(chuàng)新)
實戰(zhàn)訓(xùn)練:經(jīng)典教學(xué)活動設(shè)計練習(xí)
3.成人學(xué)習(xí)五步法(引起注意,呈現(xiàn)新內(nèi)容,參與練習(xí)……)
實戰(zhàn)訓(xùn)練:基于成人原理的教學(xué)設(shè)計實踐

【第六項.問題應(yīng)對技術(shù)】
1.突發(fā)教學(xué)事件應(yīng)對策略(自己講錯,遭遇高手,課堂混亂……)
案例分析:優(yōu)秀課堂視頻案例解析
2.*系統(tǒng)在培訓(xùn)中的應(yīng)用
.*系統(tǒng)天生個性測評(綠色,黃色,藍(lán)色,橙色)
.基于天生個性的教學(xué)方法改善(教學(xué)方法改善建議)
基于天生個性的授課方向建議(通用類課程、技術(shù)類課程、專業(yè)類課程等)        第三部分、培訓(xùn)師修煉
l發(fā)展.培訓(xùn)師成長路徑圖
1.培訓(xùn)師職業(yè)能力修煉成果(共鳴,演繹,共振,情理)
2.培訓(xùn)師職業(yè)能力衡量工具(理論知識,實戰(zhàn)經(jīng)驗,培訓(xùn)技能)
3.培訓(xùn)師職業(yè)能力成長修煉(熟悉,定位,深度,突破)
實戰(zhàn)訓(xùn)練:培訓(xùn)師成長路徑圖繪制
成果輸出:課程大綱、PPT課件、活動設(shè)計等標(biāo)準(zhǔn)課程包內(nèi)容。

TTT培訓(xùn)師六項實戰(zhàn)技術(shù)培訓(xùn)


轉(zhuǎn)載:http://www.moqiwei.com/gkk_detail/48343.html

已開課時間Have start time

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    參加課程:*TM-TTT培訓(xùn)師培訓(xùn)六項實戰(zhàn)技術(shù)

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開戶名:上海投智企業(yè)管理咨詢有限公司
開戶行:中國銀行股份有限公司上海市長壽支行
帳號:454 665 731 584
陳雄
[僅限會員]

預(yù)約1小時微咨詢式培訓(xùn)