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基于運營的企業(yè)大學設計

【課程前言】：
企業(yè)大學，承接戰(zhàn)略，有效運營，發(fā)揮價值!
企業(yè)競爭的核心是人才的競爭，人才學習能力的持續(xù)提升需要專業(yè)高效的培訓教育體系來支撐。企業(yè)大學作為企業(yè)與大學的有效結(jié)合體，在成立之初便被賦予了一定的戰(zhàn)略高度。企業(yè)大學建立的前提是與組織發(fā)展戰(zhàn)略進行對接，從人才儲備上支持組織戰(zhàn)略的落地，為企業(yè)績效增長而服務、傳播企業(yè)文化與推廣企業(yè)品牌，服務企業(yè)人才成長。
企業(yè)大學又稱公司大學，是指由企業(yè)出資，以企業(yè)高級管理人員、*的商學院教授及專業(yè)管理培訓師為師資，通過實戰(zhàn)模擬、案例研討、互動教學等實效性教育手段，以培養(yǎng)企業(yè)內(nèi)部中、高級管理人才和企業(yè)供銷合作者為目的，滿足人們終身學習需要的一種新型教育、管理培訓體系。
然而，掛牌成立的中國企業(yè)大學并沒有擺脫傳統(tǒng)人才培養(yǎng)理念，仍然陷入困境：員工參訓積極性差、管理培訓效果不明顯、管理培訓與組織戰(zhàn)略鏈接薄弱、管理培訓功能的價值得不到組織認可……如何使企業(yè)大學脫離困境，如何構(gòu)建一個有效的企業(yè)大學，成為各大公司的一個困境，本堂課程讓我們一起來系統(tǒng)認識和研究企業(yè)大學。

【課程收獲】：
全面系統(tǒng)了解認識企業(yè)大學;
了解培訓成熟度與體系;
了解企業(yè)大學成熟度與建立分析;
掌握企業(yè)大學價值鏈分析;
掌握企業(yè)大學的運營;
【培訓對象】企業(yè)大學籌建運營人員，企業(yè)高管，公司培訓從業(yè)人員，人力資源從業(yè)人員。
【授課方式】講解、案例研討、*、思維腦圖、練習、角色扮演、啟發(fā)式互動式教學。

【課程大綱】：7-14個小時
模塊一：全面認識企業(yè)大學及培訓體系
企業(yè)大學定義
企業(yè)培訓遇到難題與挑戰(zhàn)
培訓成熟度模型與*培訓體系構(gòu)建介紹
企業(yè)大學建立遇到挑戰(zhàn)
企業(yè)大學成熟度模型

模塊二：企業(yè)大學的構(gòu)建與作用
企業(yè)大學的戰(zhàn)略定位
企業(yè)大學的五個要點
企業(yè)大學四個核心要素
企業(yè)大學價值鏈分析
企業(yè)大學的作用

模塊三：企業(yè)大學的運營
企業(yè)大學清晰戰(zhàn)略規(guī)劃
企業(yè)大學運營形式
企業(yè)大學運營模式
企業(yè)大學*實踐分析

模塊四：未來的企業(yè)大學
未來企業(yè)大學建立方式
未來企業(yè)大學發(fā)揮作用

基于運營的企業(yè)大學設計