課程描述INTRODUCTION
非人力資源管理的人力資源管理



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
非人力資源管理的人力資源管理
【課程背景】
人力資源已經(jīng)成為第一資源,如何合理的選用育留人才已經(jīng)不僅僅是人力資源部門的事情,直線部門的領(lǐng)導(dǎo)也必須掌握人力資源管理的相關(guān)知識(shí),才能真正在選用育留才方面更好的進(jìn)行配置,更好的解決人才匱乏的局面?,F(xiàn)代的企業(yè)管理,要求非人力資源部門的負(fù)責(zé)人,不僅僅把注意力集中在基本工作上,還一定要把一部分工作重心轉(zhuǎn)移到本部門的人力資源管理上來(lái),通過(guò)管理好本部門的人力資源來(lái)達(dá)到工作的質(zhì)與量的目標(biāo)。一家公司,只有各個(gè)部門都把人力資源的重視程度提到同一高度,才能營(yíng)造團(tuán)隊(duì)凝聚力,打造一支思想開(kāi)放,內(nèi)部氛圍良好,工作有主動(dòng)性創(chuàng)造性,思想健康向上的隊(duì)伍,對(duì)于企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)實(shí)施起到強(qiáng)有力的支撐,本課程從人力資源管理實(shí)踐中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)為直線領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行講授。
【課程價(jià)值】
1、掌握人力資源的基本概念、人力資源管理的作用和地位;
2、人力資源部門與直線部門工作的分工和地位;
3、掌握人力資源選人的評(píng)價(jià)技術(shù)和績(jī)效管理的考核方法、指標(biāo)設(shè)計(jì)、權(quán)重;
【課程特色】
1、獨(dú)特的技能訓(xùn)練型講授風(fēng)格
2、豐富、貼切的案例分享
3、生動(dòng)活潑、引人入勝的課堂氛圍
4、獨(dú)特的技能訓(xùn)練型講授風(fēng)格
5、課程將與企業(yè)情況緊密結(jié)合
6、將內(nèi)容設(shè)計(jì)與演繹得更加實(shí)效生動(dòng)
【課程對(duì)象】企業(yè)直線部門主管、經(jīng)理、副總、總經(jīng)理。
【課程形式】本課程主要采用講授、分組討論、案例、咨詢式培訓(xùn)形式。
【課程時(shí)間】課程時(shí)間一般安排1-2天,課程將其中的每一個(gè)部分進(jìn)行拆分進(jìn)行詳細(xì)教學(xué),具體視客戶情況而定。
【課程提綱】:
第一單元:人力資源、人力資本價(jià)值理論的基本概念;
第二單元:人力資源管理在企業(yè)中的作用和地位;
第三單元:人事管理、人力資源管理與人力資源戰(zhàn)略管理
第四單元:企業(yè)選人的評(píng)價(jià)技術(shù)
簡(jiǎn)歷分析
1、簡(jiǎn)歷分析的流程
2、簡(jiǎn)歷分析中需要注意的問(wèn)題;
3、簡(jiǎn)歷實(shí)戰(zhàn)模擬訓(xùn)練;
結(jié)構(gòu)化面試
1、結(jié)構(gòu)化面試的基本內(nèi)容;
2、結(jié)構(gòu)化面談必須避免的問(wèn)題
3、結(jié)構(gòu)化面談提問(wèn)的幾個(gè)基本技巧;
4、結(jié)構(gòu)化面談需要掌握的七個(gè)關(guān)鍵點(diǎn);
5、結(jié)構(gòu)化面談評(píng)價(jià)的維度;
6、小組實(shí)戰(zhàn)模擬實(shí)訓(xùn)
無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組
1、無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組的概念;
2、無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論試題的形式;
3、無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論小組的要求;
4、無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論評(píng)價(jià)的維度;
5、無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論特點(diǎn)的分析;
6、無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組實(shí)戰(zhàn)模擬訓(xùn)練;
公文筐評(píng)價(jià)技術(shù)
1、公文筐評(píng)價(jià)技術(shù)的基本概念
2、公文筐測(cè)量的維度分析;
3、公文筐提問(wèn)的方法及要點(diǎn);
4、公文筐文件安排技巧及注意的問(wèn)題;
5、公文筐實(shí)戰(zhàn)模擬訓(xùn)練
即席演講
1、即席演講的維度設(shè)計(jì)
2、即席演講過(guò)程中注意事項(xiàng);
(1)背景調(diào)查技術(shù)以及注意的問(wèn)題;
(2)筆試試題出題的方法和注意的問(wèn)題
第五單元:績(jī)效指標(biāo)、權(quán)重設(shè)置
1、績(jī)效考核指標(biāo)的設(shè)計(jì)
(1)、績(jī)效考核指標(biāo)的分類
(2)、績(jī)效考核指標(biāo)的來(lái)源
2、績(jī)效考核指標(biāo)體系的設(shè)計(jì)和構(gòu)建
(1)、績(jī)效分析典型方法;
(2)、對(duì)績(jī)效考核要素的界定;
(3)、績(jī)效考核指標(biāo)量化的方法
3、進(jìn)行績(jī)效分析與考核指標(biāo)的設(shè)計(jì)
(1)下屬子公司考核績(jī)效指標(biāo)的設(shè)計(jì)
(2)生產(chǎn)人員考核績(jī)效指標(biāo)的設(shè)計(jì)
(3)銷售人員考核績(jī)效指標(biāo)的設(shè)計(jì)
(4)技術(shù)人員考核績(jī)效指標(biāo)的設(shè)計(jì)
(5)財(cái)務(wù)人員考核績(jī)效指標(biāo)的設(shè)計(jì)
(6)行政人事人員績(jī)效指標(biāo)的設(shè)計(jì)
(7)其他輔助人員績(jī)效指標(biāo)的設(shè)計(jì)
4、績(jī)效指標(biāo)權(quán)重的設(shè)計(jì)
5、績(jī)效考核指標(biāo)的檢驗(yàn);
6、建立績(jī)效考核指標(biāo)體系的步驟
7、績(jī)效考核方法的應(yīng)用
(1)比較法
(2)強(qiáng)制分步法
(3)排序法
(4)關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)
(5)360度考核法
(6)平衡計(jì)分卡
8、績(jī)效溝通的技巧;
9、績(jī)效結(jié)果的應(yīng)用與薪酬、職業(yè)發(fā)展
第六單元:勞動(dòng)爭(zhēng)議中需要企業(yè)直線經(jīng)理注意的問(wèn)題
1、加班與值班爭(zhēng)議;
2、解除和終止需要注意的爭(zhēng)議
3、調(diào)崗調(diào)薪需要注意的爭(zhēng)議
4、勞動(dòng)合同解除與爭(zhēng)議后義務(wù)需要注意的事項(xiàng)。
5、發(fā)生勞動(dòng)爭(zhēng)議中需要注意證據(jù)的收集;
6、工傷事故需要注意的事項(xiàng)。
第七單位 員工職業(yè)生涯管理
1.員工職業(yè)發(fā)展規(guī)劃的內(nèi)容
2.員工職業(yè)生涯規(guī)劃的主要內(nèi)容
3.員工職業(yè)生涯規(guī)劃的影響因素
4.員工職業(yè)生涯規(guī)劃的前提條件
1.進(jìn)行員工職業(yè)生涯規(guī)劃的主要任務(wù)
第八單元 各類人員職業(yè)生涯地圖設(shè)計(jì)
1.技術(shù)人員職業(yè)發(fā)展地圖
2.生產(chǎn)人員職業(yè)發(fā)展地圖
3.財(cái)務(wù)類人員發(fā)展地圖
4.研發(fā)類人員發(fā)展地圖
5銷售市場(chǎng)類人員發(fā)展地圖
第九單元 培訓(xùn)發(fā)展與員工職業(yè)發(fā)展生涯規(guī)劃
1.新員工與員工職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃
2.在職員工與員工職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃
3.人才培養(yǎng)中的崗位輪換與員工職業(yè)發(fā)展規(guī)劃
4.績(jī)效管理與員工職業(yè)發(fā)展規(guī)劃
5.職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃管理與反饋評(píng)估
第十單元:師生互動(dòng)
非人力資源管理的人力資源管理
轉(zhuǎn)載:http://www.moqiwei.com/gkk_detail/32734.html
已開(kāi)課時(shí)間Have start time
- 劉新苗