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開展員工培訓(xùn)課程

【培訓(xùn)背景】：
作為組織而言，要提高自身綜合競爭力，適應(yīng)世界不斷變化的趨勢(shì)，迎接新經(jīng)濟(jì)帶來的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，就需要努力將自己打造成“學(xué)習(xí)型組織”。培訓(xùn)是一項(xiàng)高回報(bào)的投資，培訓(xùn)可以提升組織競爭力；它是解決問題的有效途徑，是組織發(fā)展的力量源泉，也是組織打開成長之門的金鑰匙。
作為員工而言，要想在激烈的人才競爭中立于不敗之地，就要不斷提升自己的學(xué)習(xí)能力；在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，知識(shí)更新日新月異，如果還抱著“以不變應(yīng)萬變”的心態(tài)，不接受培訓(xùn)，那么他很快就會(huì)慘遭淘汰?？梢?，培訓(xùn)也同樣是打開員工成長之門的金鑰匙。
但是，如何調(diào)研和分析培訓(xùn)需求？如何制定培訓(xùn)規(guī)劃和具體計(jì)劃？如何開發(fā)培訓(xùn)項(xiàng)目和培訓(xùn)課程？如何確定培訓(xùn)課題和培訓(xùn)內(nèi)容？如何選擇培訓(xùn)模式和培訓(xùn)方法？如何有效組織和實(shí)施培訓(xùn)活動(dòng)？如何選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和培訓(xùn)師資？如何判斷培訓(xùn)師是否勝任和匹配？如何組建和選拔內(nèi)訓(xùn)師隊(duì)伍？如何保證教學(xué)質(zhì)量和培訓(xùn)效果？如何把培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化和應(yīng)用？如何準(zhǔn)確評(píng)估和促進(jìn)培訓(xùn)效果？如何提升學(xué)員的培訓(xùn)興趣和學(xué)習(xí)動(dòng)力？如何建立和推行培訓(xùn)制度？如何打造培訓(xùn)文化和學(xué)習(xí)型組織？……
凡此種種，都直接關(guān)系到培訓(xùn)的成效，而培訓(xùn)的成效又直接決定了組織的競爭力。對(duì)于組織的經(jīng)營管理者來說，要追求基業(yè)長青，要在不斷變化和競爭激烈的市場(chǎng)環(huán)境中立于不敗之地，必須依賴于培訓(xùn)的成效?？茖W(xué)而規(guī)范的培訓(xùn)管理、完善而先進(jìn)的培訓(xùn)系統(tǒng)，作為現(xiàn)代管理系統(tǒng)中不可或缺的關(guān)鍵組成部分，不僅決定了培訓(xùn)的成效，而且是組織贏得現(xiàn)在和未來競爭優(yōu)勢(shì)的制勝法寶，尤其是打開組織和員工成長之門的金鑰匙。

【培訓(xùn)對(duì)象】：
人力資源管理者和培訓(xùn)管理者。

【培訓(xùn)目的】：
本課程根據(jù)人力資源管理與開發(fā)的基本原理，遵循培訓(xùn)管理的科學(xué)規(guī)律，通過針對(duì)性強(qiáng)的內(nèi)容、豐富多樣的形式、深入淺出的講解，促使學(xué)員掌握培訓(xùn)管理的基本方法和主要技能，從而提升高效開展培訓(xùn)的組織和管理能力。

【培訓(xùn)目標(biāo)】：
1、學(xué)會(huì)分析培訓(xùn)需求；
2、學(xué)會(huì)制定培訓(xùn)計(jì)劃；
3、學(xué)會(huì)開展培訓(xùn)合作；
4、學(xué)會(huì)培訓(xùn)組織實(shí)施；
5、學(xué)會(huì)培訓(xùn)效果評(píng)估；
6、學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)化培訓(xùn)成果；
7、學(xué)會(huì)建立培訓(xùn)系統(tǒng)；
8、學(xué)會(huì)營造培訓(xùn)文化。

【培訓(xùn)原則】：
道術(shù)雙修：既讓學(xué)員接受先進(jìn)理念，又讓學(xué)員收獲有效方法；
魚漁兼授：既讓學(xué)員知道該做什么，更讓學(xué)員知道該怎么做；
神形俱備：既從內(nèi)容上讓學(xué)員要學(xué)，又從形式上讓學(xué)員愛學(xué)。

【培訓(xùn)特點(diǎn)】：
聽得懂、學(xué)得會(huì)、記得住、用得上；聽有趣、思有道、習(xí)有術(shù)、用有效。

【培訓(xùn)效果】：
使所有學(xué)員，在培訓(xùn)中，都能有不同程度的啟迪；在培訓(xùn)后，都能有不同程度的應(yīng)用；在知識(shí)上，都能有不同程度的了解；在技能上，都能有不同程度的掌握；在態(tài)度上，都能有不同程度的端正；在行為上，都能有不同程度的變化；在水平上，都能有不同程度的提高；在績效上，都能有不同程度的改善。

【培訓(xùn)設(shè)施】：
手提電腦（講師自備）、投影儀（用于播放幻燈片）、音響（用于電腦擴(kuò)音）、胸麥（講師用）、無線麥（學(xué)員用）、獎(jiǎng)品（用于參與激勵(lì)）、白板或黑板和水筆或粉筆（用于教學(xué)輔助）。

【培訓(xùn)內(nèi)容】：
第一講  培訓(xùn)需求分析
1、培訓(xùn)需求信息的收集
2、培訓(xùn)需求分析的內(nèi)容
3、培訓(xùn)需求分析的程序
4、培訓(xùn)需求分析的方法

第二講  培訓(xùn)計(jì)劃制定
1、培訓(xùn)計(jì)劃的內(nèi)容
2、計(jì)劃制定的程序
3、培訓(xùn)課程的設(shè)計(jì)
4、培訓(xùn)資源的開發(fā)

第三講  培訓(xùn)組織實(shí)施
1、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的選擇
2、培訓(xùn)師資的開發(fā)
3、培訓(xùn)課程的管理
4、培訓(xùn)方法的選擇

第四講  培訓(xùn)效果評(píng)估
1、效果信息的收集
2、效果評(píng)估的指標(biāo)
3、效果評(píng)估的方法
4、效果的跟蹤監(jiān)控

第五講  培訓(xùn)系統(tǒng)構(gòu)建
1、培訓(xùn)制度的建立
2、培訓(xùn)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)
3、培訓(xùn)成果的轉(zhuǎn)化
4、培訓(xùn)文化的營造

開展員工培訓(xùn)課程