課程描述INTRODUCTION
培訓(xùn)講師：劉建
課程價(jià)格：￥元/人
培訓(xùn)天數(shù)：2天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
招聘策略管理培訓(xùn)
【培訓(xùn)背景】：
隨著社會(huì)結(jié)構(gòu)變遷、經(jīng)濟(jì)持續(xù)下行、互聯(lián)網(wǎng)發(fā)達(dá)、人工智能發(fā)展、商業(yè)模式改變、企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)、人口紅利下降、工作流動(dòng)頻繁、招募渠道單一、招聘成本上升、錄用方式落后、薪酬福利滯后等諸多因素的日益突出，導(dǎo)致企業(yè)的招聘工作難以開展，尋覓合適人才的難度更高。
然而，企業(yè)的競爭說到底是人力資源的競爭，是員工素質(zhì)的競爭，是人才的競爭，能否招聘到優(yōu)秀并且合適的人才，關(guān)系著一個(gè)企業(yè)的興衰成敗。
那么，企業(yè)應(yīng)該如何突破招聘的困境？企業(yè)的招聘之路應(yīng)該怎么走？
困境的背后，我們應(yīng)該看到一條光明的路！
【培訓(xùn)對(duì)象】：
人力資源管理者為主，各類各級(jí)管理者為輔。
【培訓(xùn)目的】：
本課程圍繞企業(yè)HR在員工招聘與甄選過程當(dāng)中面臨的常見問題，通過運(yùn)用實(shí)踐結(jié)合理論，案例結(jié)合說理，講授結(jié)合訓(xùn)練等多種靈活有效的辦法，為學(xué)員提供大量可操作的策略、流程、技術(shù)、工具以及可借鑒的典型范例與測(cè)評(píng)范本，使學(xué)員能夠系統(tǒng)地理解并掌握有效進(jìn)行招聘的流程與策略和準(zhǔn)確開展甄選的技術(shù)與工具，從而促進(jìn)學(xué)員豐富招聘的手段以吸引足夠的求職者應(yīng)聘，提高學(xué)員運(yùn)用甄選的技巧以錄用最合適的人選，使其最終成為舉賢任能、知人善任的企業(yè)“伯樂”。
【培訓(xùn)目標(biāo)】：
樹立正確的選才理念與原則；
了解有效招聘的流程與策略；
熟悉準(zhǔn)確甄選的技術(shù)與工具；
掌握科學(xué)面試的技巧與方法。
【培訓(xùn)宗旨】：
魚漁兼授：既讓學(xué)員知道該做什么，更讓學(xué)員知道該怎么做；
神形俱備：既從內(nèi)容上讓學(xué)員要學(xué)，又從形式上讓學(xué)員愛學(xué)；
道術(shù)雙修：既讓學(xué)員接受先進(jìn)理念，又讓學(xué)員收獲有效方法。
【培訓(xùn)特點(diǎn)】：
聽得懂、學(xué)得會(huì)、記得住、用得上；聽有趣、思有道、習(xí)有術(shù)、用有效。
【培訓(xùn)形式】：
講授法、演示法、視聽法、測(cè)試法、提問法、模擬訓(xùn)練法、角色扮演法、案例分析法、頭腦風(fēng)暴法、體驗(yàn)學(xué)習(xí)法。（根據(jù)課程中的不同內(nèi)容穿插進(jìn)行，綜合運(yùn)用）
【培訓(xùn)設(shè)施】：
手提電腦（講師自備）、投影儀（用于播放幻燈片）、音響（用于電腦擴(kuò)音）、胸麥（講師用）、無線麥（學(xué)員用）、獎(jiǎng)品（用于參與激勵(lì)）、白板或黑板和水筆或粉筆（用于教學(xué)輔助）。
【培訓(xùn)內(nèi)容】：
第一講 招聘策略
當(dāng)前就業(yè)面臨的形勢(shì)和問題
“招工難”與“找工難”的共存
企業(yè)招聘面臨的困境
企業(yè)招聘困境的主要表現(xiàn)
招聘困境產(chǎn)生的內(nèi)因和外因
招聘困境產(chǎn)生的社會(huì)原因和經(jīng)濟(jì)原因
企業(yè)該如何應(yīng)對(duì)招聘的困境
新生代求職者的心態(tài)和訴求
通過擴(kuò)張數(shù)量應(yīng)對(duì)招聘困境
通過提高質(zhì)量應(yīng)對(duì)招聘困境
人才的基本素質(zhì)要求
勝任特征模型
人才招聘甄選的原則
人才招聘的規(guī)劃流程
識(shí)別工作空缺
確認(rèn)彌補(bǔ)空缺
招聘甄選計(jì)劃的制定
人才招募的渠道和方法
內(nèi)外部招募的利弊比較
對(duì)外招聘渠道和方法的利弊比較
發(fā)布招聘信息
招聘廣告的設(shè)計(jì)
第二講 測(cè)評(píng)技術(shù)
篩選簡歷
篩選簡歷的方法
通知候選人的規(guī)范用語
評(píng)估求職申請(qǐng)表
直線經(jīng)理初試
直線經(jīng)理與人力資源經(jīng)理的招聘職責(zé)分工
筆試
筆試題目的編制要領(lǐng)
職業(yè)心理測(cè)試
投射技術(shù)
自陳量表
評(píng)價(jià)中心測(cè)試
文件筐測(cè)驗(yàn)法
無領(lǐng)導(dǎo)小組討論法
決策模擬競賽法
訪談法
公文寫作
案例分析
角色扮演
管理游戲
模擬面談
即興演講
背景調(diào)查
背景調(diào)查的問題設(shè)計(jì)
做出錄用決定
群體決策法
確定薪酬
薪酬談判技巧
身體檢查
錄用入職
入職后的接納與塑造
接納過程中的問題與解決
第三講 面試技巧
面試考官的素質(zhì)要求
面試的內(nèi)容
品質(zhì)測(cè)試
能力測(cè)試
傾向測(cè)試
情商測(cè)試
面試的問題設(shè)計(jì)
面試的基本程序
面試的實(shí)施技巧
望、聞、問、切
常用的面試方法
漫談面試法
情景面試法
車輪面試法
電話面試法
答辯面試法
實(shí)測(cè)面試法
結(jié)構(gòu)面試法
行為面試法
面試時(shí)的心理誤區(qū)
面試中的識(shí)人“讀心術(shù)”
從面部表情來識(shí)人
從行為舉止來識(shí)人
從言談方式來識(shí)人
從穿著打扮來識(shí)人
從興趣愛好來識(shí)人
招聘策略管理培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載：http://www.moqiwei.com/gkk_detail/323406.html
已開課時(shí)間Have start time
- 劉建