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精彩授課內(nèi)容培訓(xùn)

課程目標(biāo)：
1.5大產(chǎn)出成果：PPT課件、學(xué)員手冊(cè)、經(jīng)驗(yàn)萃取表、課程結(jié)構(gòu)大綱、課程素材包；
2.15種課程開發(fā)指令：15種課程開發(fā)Ai指令，拿來(lái)就能批量化快速開發(fā)內(nèi)部課程；
3.10倍速開發(fā)好課：利用Ai工具，10倍速開發(fā)一門好課程；
4.30款A(yù)i工具：贈(zèng)送國(guó)內(nèi)可用、免費(fèi)的ChatGPT等10款A(yù)i工具，讓你開發(fā)課程效率倍增，工作效率倍增。
5.學(xué)會(huì)“起承轉(zhuǎn)合”授課模型，全方位提升授課能力；
6.AI授課機(jī)器人（老師自己訓(xùn)練）：一鍵打造10分鐘精彩課程
7.20+Ai個(gè)指令模型，拿來(lái)就能用，快速打造課程的“起承轉(zhuǎn)合，讓課程生動(dòng)有趣

課程對(duì)象：
企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師，課程開發(fā)師，參賽講師

課程大綱:
第一部分：課程開發(fā)（第1天）
導(dǎo)入：為什么要使用Ai工具做課程開發(fā)？
1.Ai課程開發(fā)相對(duì)于傳統(tǒng)課程開發(fā)的4大優(yōu)勢(shì)？
2.Ai課程設(shè)計(jì)與開發(fā)的流程：
課程設(shè)計(jì)：1.確定選題——2.搭建結(jié)構(gòu)——3.選擇教法——4.收集素材
課程開發(fā)：5.制作課件——6.設(shè)計(jì)手冊(cè)——7.包裝課程
一、確定選題：如何用Ai快速明確課程開發(fā)的選題
1.方式1：“3度法”確定選題（業(yè)務(wù)需要度、學(xué)員急需度、個(gè)人擅長(zhǎng)度）
2.方式2：“3定法”確定選題（定學(xué)員、定問(wèn)題、定目標(biāo)）
3.Ai選題實(shí)戰(zhàn)1： 運(yùn)用“3度法指令”一鍵確定選題
4.Ai選題實(shí)戰(zhàn)2： 運(yùn)用“3定法指令” 一鍵確定選題
5.工具：課程選題評(píng)分表，快速鎖定急需開發(fā)的選題
二、搭建結(jié)構(gòu)：如何用Ai快速搭建課程結(jié)構(gòu)？
1.課程結(jié)構(gòu)的四級(jí)目錄：根目錄、干目錄、支目錄、葉目錄
2.搭建課程結(jié)構(gòu)3步驟：選擇結(jié)構(gòu)——萃取大綱——生成內(nèi)容
3.選擇結(jié)構(gòu)：時(shí)間結(jié)構(gòu)、要素結(jié)構(gòu)、WWH結(jié)構(gòu)、線索結(jié)構(gòu)
4.萃取大綱： 運(yùn)用“道、法、術(shù)、器”經(jīng)驗(yàn)萃取表萃取優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)
5.生成內(nèi)容：如何用Ai搭建結(jié)構(gòu)？（詢問(wèn)方法——調(diào)整大綱——撰寫指令——生成內(nèi)容）
6.Ai實(shí)戰(zhàn)1：運(yùn)用Ai“結(jié)構(gòu)指令法” 高效搭建課程結(jié)構(gòu)和撰寫內(nèi)容
7.Ai實(shí)戰(zhàn)2：運(yùn)用Ai一鍵把課程大綱生成“思維導(dǎo)圖”
8.Ai實(shí)戰(zhàn)3：運(yùn)用Ai一鍵生成其他主題的“思維導(dǎo)圖”
三、選擇教法：如何用Ai選擇教學(xué)方法？
1.如何正確的選擇教學(xué)方法？明確原則——了解方法——區(qū)分內(nèi)容——選擇教法
2.明確原則： 教學(xué)設(shè)計(jì)4大原則（少即是多、多做練習(xí)、讓他參與、多重刺激）
3.了解方法：11種常見(jiàn)的課程教學(xué)法（講授法、問(wèn)題引導(dǎo)法、案例分析、小組討論、視覺(jué)教具、角色扮演、現(xiàn)場(chǎng)實(shí)操等）
4.區(qū)分內(nèi)容：知識(shí)類內(nèi)容、態(tài)度類內(nèi)容、技巧類內(nèi)容（軟技能+硬技能）
5.選擇教法：針對(duì)不同的課程內(nèi)容選擇不同的教學(xué)方法
6.Ai實(shí)戰(zhàn)：利用Ai工具（教學(xué)方法指令）快速選擇教學(xué)方法
四、收集素材：如何利用Ai收集培訓(xùn)素材？
1.優(yōu)秀課程關(guān)鍵邏輯——面條理論（課程設(shè)計(jì)的缺失不在面條而在佐料）
1.課程佐料的4大類型：教學(xué)形式、培訓(xùn)環(huán)節(jié)、教學(xué)方法、培訓(xùn)素材
2.課堂情緒線與培訓(xùn)素材設(shè)計(jì)的關(guān)系：峰終定律打造課程*體驗(yàn)
3.10種培訓(xùn)素材：故事/事件、視頻、音樂(lè)/音頻、案例、游戲、圖片、實(shí)物/道具、名句/典故、新聞事件、專業(yè)數(shù)據(jù)……
4.培訓(xùn)素材收集的4大途徑與實(shí)操：向Ai取經(jīng)、向網(wǎng)絡(luò)取經(jīng)、向課程取經(jīng)、向書本取經(jīng)。
5.Ai實(shí)戰(zhàn)：用Ai快速收集和設(shè)計(jì)培訓(xùn)素材（Ai設(shè)計(jì)和收集培訓(xùn)素材指令）
五、制作課件：如何利用Ai制作PPT課件
導(dǎo)入：如何利用Ai工具高效制作高質(zhì)量PPT課件（導(dǎo)入文本——調(diào)整大綱——選擇模板——優(yōu)化PPT）
1.導(dǎo)入文本：在Ai制作PPT軟件中，導(dǎo)入課件所有的大綱和文本內(nèi)容
2.調(diào)整大綱：在Ai制作PPT軟件中，檢查和調(diào)整課程大綱內(nèi)容，確保生成內(nèi)容和原大綱一致
3.選擇模板：在Ai制作PPT軟件中，選擇合適的模板，快速生成PPT
4.優(yōu)化PPT： 修改內(nèi)容——增加素材——增加互動(dòng)——增加開關(guān)
5.Ai實(shí)戰(zhàn)1：利用AI快速修改PPT課件（精簡(jiǎn)/擴(kuò)寫/縮寫/潤(rùn)色/排版PPT）
6.Ai實(shí)戰(zhàn)2：利用AI增加課程素材（圖片、案例、金句、故事、數(shù)據(jù)等）
7.Ai實(shí)戰(zhàn)3：利用AI對(duì)各單元課程內(nèi)容增加互動(dòng)（Ai增加課程互動(dòng)指令）
8.Ai實(shí)戰(zhàn)4：利用AI增加開關(guān)（Ai設(shè)計(jì)開場(chǎng)指令、Ai設(shè)計(jì)結(jié)尾指令）
六、包裝課程：如何利用Ai包裝課程名字和課程結(jié)構(gòu)？
1.課程的哪些部分需要進(jìn)行包裝？（課程名字+課程結(jié)構(gòu)）
2.好的課程名字3個(gè)原則：準(zhǔn)確——亮點(diǎn)——價(jià)值
3.Ai實(shí)戰(zhàn)1：利用Ai快速包裝課程名字（課程命名包裝Ai指令）
4.如何包裝課程結(jié)構(gòu)：“比拼爵士舞”5種課程包裝技巧
5.Ai實(shí)戰(zhàn)2：用Ai快速包裝課程結(jié)構(gòu)，讓課程亮點(diǎn)突出（課程結(jié)構(gòu)包裝Ai指令）

第二部分：課程演繹（第2天）
導(dǎo)入：
1.新聞事件1：老教授授課，6000多位學(xué)生上課睡覺(jué)？
2.新聞事件2：柴靜演講引發(fā)網(wǎng)絡(luò)瘋狂傳播？
3.如何講好一堂這樣的課程？——“起承轉(zhuǎn)合”授課模型
4.示范：用起承轉(zhuǎn)合講好一堂課。
5.獨(dú)門秘籍+工具：“好講師授課藍(lán)圖” 好講師授課秘籍
一、起：激發(fā)興趣（如何激發(fā)聽(tīng)眾對(duì)課程的興趣）
1.導(dǎo)入：為什么要激發(fā)興趣？如何激發(fā)聽(tīng)眾的興趣？
——使用三好模型，激發(fā)聽(tīng)眾興趣，增強(qiáng)講師氣場(chǎng)，打造講師魅力
2.選好主題：授課主題選擇3步驟（尋找素材、撰寫目標(biāo)、設(shè)計(jì)標(biāo)題）
AI實(shí)戰(zhàn)演練：如何用AI快速設(shè)計(jì)課程目標(biāo)（AI指令1：目標(biāo)指令）
AI實(shí)戰(zhàn)演練：如何用AI快速設(shè)計(jì)課程標(biāo)題（AI指令2：標(biāo)題指令）
3.做好開場(chǎng)：用SCQAM模型講好利弊，激發(fā)聽(tīng)眾對(duì)課程的興趣
AI實(shí)戰(zhàn)演練：如何用AI快速設(shè)計(jì)精彩課程開場(chǎng)（AI指令3：開場(chǎng)指令）
4.塑好臺(tái)風(fēng)：5步臺(tái)風(fēng)塑造法，增強(qiáng)講師氣場(chǎng)，打造講師魅力
5.上臺(tái)演練：使用三好模型設(shè)計(jì)課程開場(chǎng)，激發(fā)聽(tīng)眾興趣
二、承：承接結(jié)構(gòu)（如何講解課程內(nèi)容才能邏輯去清晰?）
視頻導(dǎo)入：結(jié)構(gòu)對(duì)于演講和授課的重要性？
1.選：選結(jié)構(gòu)（3大基本結(jié)構(gòu)：時(shí)間結(jié)構(gòu)、元素結(jié)構(gòu)、流程結(jié)構(gòu)）
2.萃：萃內(nèi)容（萃取的“道、法、術(shù)、器”模型，快速萃取干貨內(nèi)容）
Ai實(shí)戰(zhàn)：用Ai工具輔助萃取課程內(nèi)容
3.花：講出花（使用“李芳華”模型精彩講解課程內(nèi)容：舉例子+打比方+視覺(jué)化）
a)舉例子：利用STAR模型進(jìn)行案例教學(xué)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)員思考
b)打比方：利用類比法把專業(yè)的內(nèi)容生活化、枯燥的內(nèi)容生動(dòng)化、復(fù)雜的內(nèi)容簡(jiǎn)單化
c)視覺(jué)化：利用圖片、視頻、教具、示范/演示等的方式，增強(qiáng)學(xué)員的參與性、積極性
Ai實(shí)戰(zhàn)：用Ai工具快速生成課程的講解內(nèi)容，讓課程生動(dòng)有趣
三、轉(zhuǎn)：練習(xí)轉(zhuǎn)化（如何促進(jìn)課程內(nèi)容的轉(zhuǎn)化應(yīng)用?）
1.導(dǎo)入：一個(gè)課程為什么一定要有練習(xí)轉(zhuǎn)化活動(dòng)？
2.有哪些好的練習(xí)活動(dòng)：“ASK”模型，讓學(xué)員對(duì)課程內(nèi)容學(xué)得會(huì)，練得好，用得上。
a)知識(shí)類內(nèi)容（A）：設(shè)計(jì)練習(xí)題（選擇題、填空題、連線題、判斷題）
b)態(tài)度類內(nèi)容（S）：Me-We-US創(chuàng)意研討技巧
c)技能類內(nèi)容（K）：情景再現(xiàn)、角色扮演、現(xiàn)場(chǎng)實(shí)操
Ai實(shí)戰(zhàn)：利用Ai工具，結(jié)合自己的課程內(nèi)容，設(shè)計(jì)練習(xí)活動(dòng)（Ai互動(dòng)指令）
四、合：收尾總結(jié)（如何設(shè)計(jì)結(jié)尾，打造美好學(xué)習(xí)體驗(yàn)?）（時(shí)長(zhǎng)安排：0.5小時(shí)）
1.為什么要有總結(jié)收尾——利用心理學(xué)里的峰終定律打造美好體驗(yàn)
2.4種不好的結(jié)尾方式，讓講師瞬間喪失氣場(chǎng)和個(gè)人魅力
3.有力結(jié)尾的公式：從頭到尾打造學(xué)員對(duì)課程的美好體驗(yàn)
4.SPA精彩結(jié)尾技巧，升華課程主題，打造美好學(xué)習(xí)體驗(yàn)
5.Ai實(shí)戰(zhàn)演練：結(jié)合你的課程內(nèi)容，利用“SPA模型+AI工具”設(shè)計(jì)你的課程結(jié)尾方式，打造學(xué)習(xí)美好體驗(yàn)（AI指令9：課程結(jié)尾指令）
五、8-10分鐘授課展示（時(shí)長(zhǎng)安排：2小時(shí)左右）
1.抽取上臺(tái)順序
2.小組代表上臺(tái)展示
3.老師輔導(dǎo)點(diǎn)評(píng)
4.持續(xù)改進(jìn)授課效果

精彩授課內(nèi)容培訓(xùn)