課程描述INTRODUCTION
· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 其他人員
培訓(xùn)講師：鄭秀寶
課程價格：￥元/人
培訓(xùn)天數(shù)：2天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
組織的競爭力培訓(xùn)
課程背景
在當(dāng)今復(fù)雜多變的商業(yè)環(huán)境中，組織的競爭力不僅僅取決于資源和技術(shù)，更關(guān)鍵的是組織力。然而，許多組織在發(fā)展過程中常常面臨組織力不足的問題，如部門協(xié)作不暢、決策效率低下、員工執(zhí)行力弱等。本課程旨在深入探討賦能組織力的本質(zhì)，幫助學(xué)員理解組織力的內(nèi)涵和重要性，掌握提升組織力的方法和策略。
課程收益
知識與技能
1、深入理解組織力的本質(zhì)、構(gòu)成要素和作用機制
2、學(xué)會運用組織力評估工具，對組織的現(xiàn)狀進行準確診斷
3、掌握提升組織力的具體方法和策略，包括領(lǐng)導(dǎo)力賦能、文化賦能、制度賦能、人才賦能等
思維與認知
1、培養(yǎng)系統(tǒng)思維和全局觀念，從整體上把握組織的發(fā)展
2、打破傳統(tǒng)思維定式，樹立創(chuàng)新意識，推動組織的持續(xù)發(fā)展
3、增強對組織動態(tài)變化的敏感度，提高應(yīng)對不確定性的能力
實踐與應(yīng)用
1、能夠結(jié)合實際工作，制定切實可行的組織力提升計劃
2、通過案例分析和小組討論，積累組織力提升的實踐經(jīng)驗
3、提升團隊協(xié)作和溝通能力，共同推動組織力的提升
課程特色
理論與實踐相結(jié)合：引入*的組織管理理論和研究成果，同時結(jié)合大量真實的企業(yè)案例進行分析，使學(xué)員在實踐中領(lǐng)悟組織力的本質(zhì)。
互動式教學(xué)：采用小組討論、角色扮演、案例分析等互動教學(xué)方式，激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)積極性和主動性。
個性化指導(dǎo)：講師根據(jù)學(xué)員的實際情況，提供個性化的指導(dǎo)和建議，幫助學(xué)員解決實際問題。
實用性強：培訓(xùn)突出實用效果，聚焦組織在發(fā)展過程中面臨的各種疑難和困惑，給出解決要點和具體方法，學(xué)員學(xué)習(xí)后可直接應(yīng)用到工作中。
課程對象
企業(yè)中高層管理者、人力資源從業(yè)者、團隊等對組織力提升感興趣的人員。
課程形式
理論講解、案例分析、小組討論、模擬演練、視頻教學(xué)等
課程大綱
第一單元：認識組織力
知己 —— 組織力的內(nèi)涵與重要性（1 小時）
【反思】：我對組織力的理解是什么？
什么是組織力？
組織力的定義與核心要素
組織力與組織績效的關(guān)系
【思考】一家高效的企業(yè)，其組織力主要體現(xiàn)在哪些方面？
組織力的重要性
應(yīng)對市場競爭的關(guān)鍵
實現(xiàn)戰(zhàn)略目標(biāo)的保障
促進組織創(chuàng)新與發(fā)展的動力
知彼 —— 組織力的影響因素分析（1 小時）
1、外部環(huán)境對組織力的影響
2、市場變化、政策法規(guī)、行業(yè)競爭等
【案例分析】：“某企業(yè)在市場變化中的組織力調(diào)整”
3、內(nèi)部因素對組織力的影響
4、領(lǐng)導(dǎo)力、文化、制度、人才等
【案例分析】：“某企業(yè)因文化變革帶來的組織力提升”
5、組織力的動態(tài)變化與適應(yīng)性
6、組織如何在變化中保持和提升組織力
仿真情景實戰(zhàn)研討（1小時）
【情景還原】：某企業(yè)面臨重大市場挑戰(zhàn)，需要迅速調(diào)整組織架構(gòu)以提升組織力。
【情景一】：如果市場競爭加劇，企業(yè)利潤下滑，如何調(diào)整組織架構(gòu)？
【情景二】：如果新技術(shù)出現(xiàn)，企業(yè)需要轉(zhuǎn)型，如何調(diào)整組織架構(gòu)？
【情景三】：如果企業(yè)規(guī)模擴大，管理難度增加，如何調(diào)整組織架構(gòu)？
1、研討流程：小組討論具體的應(yīng)對流程與步驟，并且規(guī)劃方案
2、分小組發(fā)言
3、老師點評
4、應(yīng)對策略與方案設(shè)計
5、研討插曲：三大情景原始案例解析，看看卓越企業(yè)如何做的，能給我們帶來哪些啟發(fā)
6、研討成果：制定適應(yīng)不同情景的組織力提升策略
典型組織場景的組織力落地（3小時）
1、組織力落地路徑圖
2、結(jié)合典型組織場景
3、分析組織的現(xiàn)狀與需求
4、構(gòu)建組織力提升策略
5、拆解具體的實施步驟
6、導(dǎo)入關(guān)鍵的方法和工具
7、結(jié)合組織力的三大關(guān)鍵要素落地**三大典型場景：
【場景一】：新團隊組建，如何**組織力？
對應(yīng)關(guān)鍵要素 —— 領(lǐng)導(dǎo)力賦能。
【場景二】：企業(yè)變革時期，如何保持組織力？
對應(yīng)關(guān)鍵要素 —— 文化賦能。
【場景三】：業(yè)務(wù)擴張，如何保障組織力？
對應(yīng)關(guān)鍵要素 —— 制度賦能。
第二單元：賦能組織力的策略
領(lǐng)導(dǎo)力賦能組織力（1 小時）
1、【反思】：我所在組織的領(lǐng)導(dǎo)力對組織力的影響如何？
領(lǐng)導(dǎo)力與組織力的關(guān)系
領(lǐng)導(dǎo)力對組織力的引領(lǐng)作用
組織力對領(lǐng)導(dǎo)力的支撐作用
提升領(lǐng)導(dǎo)力的方法與策略
自我提升
團隊領(lǐng)導(dǎo)力的培養(yǎng)
領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格與組織文化的匹配
【案例分析】：某企業(yè)**如何**變革領(lǐng)導(dǎo)力提升組織力
領(lǐng)導(dǎo)力賦能組織力的實踐案例
成功企業(yè)的經(jīng)驗分享
可借鑒的做法和啟示
文化賦能組織力（1 小時）
【反思】：我所在組織的文化對組織力的影響如何？
組織文化與組織力的關(guān)系
文化對員工行為的影響
文化對團隊協(xié)作的作用
文化對創(chuàng)新能力的促進
塑造積極的組織文化
明確核心價值觀
傳播文化理念
建立文化激勵機制
2、【案例分析】：“某企業(yè)文化建設(shè)提升組織力”
文化賦能組織力的實踐案例
優(yōu)秀企業(yè)的文化實踐
如何將文化轉(zhuǎn)化為組織力
制度賦能組織力（1 小時）
1、【反思】：我所在組織的制度對組織力的影響如何？
制度建設(shè)與組織力的關(guān)系
制度對組織效率的保障
制度對員工積極性的調(diào)動
制度對風(fēng)險控制的作用
科學(xué)合理的制度體系設(shè)計
制度的制定原則
制度的執(zhí)行與監(jiān)督
制度的優(yōu)化與創(chuàng)新
2、【案例分析】：“某企業(yè)制度改革提升組織力”
制度賦能組織力的實踐案例
先進企業(yè)的制度實踐
如何讓制度成為組織力的助推器
人才賦能組織力（1 小時）
1、【反思】：我所在組織的人才對組織力的影響如何？
人才與組織力的關(guān)系
人才是組織的核心資源
人才對組織創(chuàng)新的貢獻
人才對團隊績效的影響
人才管理與組織力提升
人才選拔與培養(yǎng)
人才激勵與保留
打造高績效團隊
2、【案例分析】：“某企業(yè)人才戰(zhàn)略提升組織力”
人才賦能組織力的實踐案例
標(biāo)桿企業(yè)的人才管理
如何讓人才成為組織力的強大動力
高效組織力提升流程導(dǎo)入篇（1 小時）
1、時間明確組織力提升目標(biāo)
明確組織力提升的目標(biāo)與方向。
制定組織力提升的行動計劃。
讓員工理解組織力提升的意義
讓組織力提升成為必然
【實戰(zhàn)演練】：組織力提升方案實施過程中的問題處理
后續(xù)跟進（0.5 小時）
1、【反思】：我之前是怎么做組織力提升后續(xù)跟進的？
后續(xù)跟進的重要性
評估組織力提升的效果
調(diào)整和優(yōu)化提升策略
加強員工溝通與反饋
營造積極的組織氛圍
2、如何收集員工的意見，并予以處理？
建立意見收集渠道
及時回應(yīng)員工關(guān)切
定期進行組織力評估
互動總結(jié)（0.5 小時）
師生分享互動，學(xué)員總結(jié)與難點答疑并制定行為改進計劃。
組織的競爭力培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載：http://www.moqiwei.com/gkk_detail/309730.html
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- 鄭秀寶