課程描述INTRODUCTION
· 培訓(xùn)講師· 高層管理者· 培訓(xùn)經(jīng)理· 其他人員



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
培訓(xùn)實(shí)施到績效改進(jìn)課程
【課程簡介】
企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師要為業(yè)務(wù)發(fā)展貢獻(xiàn)價(jià)值,除了培訓(xùn)授課之外,也要適時(shí)地“跳出培訓(xùn)看培訓(xùn)”,聚焦業(yè)務(wù)改進(jìn),有所為,有所不為,把力氣用在刀刃上。
在《企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師從培訓(xùn)實(shí)施到績效改進(jìn)》課程,我們將帶領(lǐng)內(nèi)訓(xùn)師深入理解時(shí)代發(fā)展和業(yè)務(wù)戰(zhàn)略對(duì)培訓(xùn)發(fā)展的影響,學(xué)習(xí)和剖析組織的問題類型和影響因素,學(xué)會(huì)區(qū)分和界定培訓(xùn)能解決什么樣的問題,共同探討卓有成效的、圍繞業(yè)務(wù)戰(zhàn)略和績效改進(jìn)的工作思路,讓企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師能夠技高一籌,真正地為業(yè)務(wù)改善貢獻(xiàn)力量。
【適學(xué)人員】
有豐富授課經(jīng)驗(yàn),經(jīng)過專業(yè)訓(xùn)練的企業(yè)資深內(nèi)訓(xùn)師,包括但不限于專兼職培訓(xùn)師、培訓(xùn)主管、培訓(xùn)經(jīng)理、業(yè)務(wù)主管、業(yè)務(wù)經(jīng)理、業(yè)務(wù)總監(jiān)等。
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
通過學(xué)習(xí)本課程的內(nèi)容,幫助企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師達(dá)成以下的學(xué)習(xí)成果:
1. 理解培訓(xùn)變革的驅(qū)動(dòng)因素和企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師圍繞績效改進(jìn)的價(jià)值階梯;
2. 掌握組織問題的分類和相應(yīng)判斷方法,明確問題的影響因素;
3. 積極探討新的時(shí)代背景下從培訓(xùn)實(shí)施到績效趕緊的新思路和新方法。
【學(xué)習(xí)內(nèi)容】
單元一:企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師的價(jià)值升級(jí)
單元導(dǎo)入:服裝公司從6億到10億的績效分析
1.1 培訓(xùn)變革的兩大驅(qū)動(dòng)因素
1.1.1 時(shí)代特性對(duì)培訓(xùn)發(fā)展的影響
1.1.2 組織對(duì)企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師的要求
1.2 企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師的價(jià)值階梯
1.2.1 內(nèi)訓(xùn)師
1.2.2 引導(dǎo)師
1.2.3 績效顧問
單元小結(jié)
單元二:什么是績效改進(jìn)
單元導(dǎo)入:某科技企業(yè)營銷團(tuán)隊(duì)發(fā)展案例
2.1 什么是績效
(1)做對(duì)的事
(2)把事情做對(duì)
2.2 什么是績效改進(jìn)
2.3 績效改進(jìn)的基本原則
(1)關(guān)注結(jié)果
(2)系統(tǒng)思考
(3)增加價(jià)值
(4)伙伴協(xié)作
單元小結(jié)
單元三:如何從培訓(xùn)實(shí)施到績效改進(jìn)
單元導(dǎo)入:上升的電梯
3.1 分析組織業(yè)務(wù)
3.2 績效差距分析
3.3 探尋影響因素
3.2.1 組織問題的類型
(1)良構(gòu)問題
(2)病構(gòu)問題
3.2.2 吉爾伯特績效BEM模型
(1)環(huán)境因素
(2)個(gè)體因素
3.4 選擇和實(shí)施改進(jìn)方案
3.3.1 改進(jìn)的框架思路和流程
3.3.2 執(zhí)行中落地要點(diǎn)的把握
3.5 評(píng)判績效改進(jìn)效果
單元小結(jié)
課程回顧與課程總結(jié)
培訓(xùn)實(shí)施到績效改進(jìn)課程
轉(zhuǎn)載:http://www.moqiwei.com/gkk_detail/299278.html
已開課時(shí)間Have start time
- 付鑫龍
培訓(xùn)管理內(nèi)訓(xùn)
- 《案例萃取與案例教學(xué)》 許秀清
- 《變經(jīng)驗(yàn)為生產(chǎn)力》 培訓(xùn)管 吳昊(
- 一天成課:三步九段式業(yè)務(wù)課 陳小洪
- 《引導(dǎo)技術(shù)》 孫倩
- 《年度復(fù)盤 突破瓶頸》 駱峰
- 專項(xiàng)內(nèi)訓(xùn)師技能提升訓(xùn)練 李巖偉
- 《校招新員工導(dǎo)師帶教手冊(cè)及 孫倩
- 《AI助力-培訓(xùn)評(píng)估》 孫倩
- 《內(nèi)訓(xùn)師教學(xué)互動(dòng)》 孫倩
- 《無領(lǐng)導(dǎo)小組討論》 孫倩
- TTT訓(xùn)練營:企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師培 陳小洪
- 《AI助力—培訓(xùn)體系搭建與 孫倩