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中國企業(yè)培訓講師
組織診斷法:六個盒子&7S模型
發(fā)布時間:2024-01-31 10:01:26
 
講師:王振韜 瀏覽次數:2931

課程描述INTRODUCTION

· 高層管理者· 中層領導

培訓講師:王振韜    課程價格:¥元/人    培訓天數:1天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

組織診斷法課程

課程背景
組織診斷六盒模型由韋斯伯德于1976年基于組織發(fā)展的經驗和實踐總結提煉而成,2010年由支付寶的CPO常揚引入阿里巴巴的,并在2014年的時候推廣到整個阿里巴巴。六個盒子是阿里要求高層級政委和業(yè)務管理者的都要掌握的一套工具。在阿里,通過六個盒子跑一遍,就會非常清楚知道自己的團隊到底哪里有問題。于是六個盒子也成為眾多公司進行組織診斷的重要工具。

課程目的
本課程結合企業(yè)實際對于六個盒子進行分析,幫助企業(yè)學會六個盒子的內容和應用方法,能夠用于本公司的組織診斷實踐。

課程形式
課堂講授+互動討論+結果輸出

課程大綱
一、組織診斷
1、組織診斷的目的和作用
2、組織診斷實踐中的痛點
3、組織診斷的工具:六個盒子和7S模型
4、六個盒子和7S模型的關系和區(qū)別

二、六個盒子簡介
1、阿里六個盒子的應用
2、六個盒子的定位、相互間的關系
3、六個盒子的適用范圍和價值
4、六個盒子組織診斷的兩大階段10個步驟
5、六個盒子診斷的優(yōu)缺點
6、六個盒子診斷的方式—工作坊
7、工作坊操作流程和要點
8、六個盒子組織診斷的工具—調查問卷和調查表

三、六個盒子的第一個盒子—使命和目標
1、定義和衡量標準
2、如何做到上下同欲、目標一致
3、案例:阿里的實踐
4、診斷問題設計
5、使命和目標的落地:從戰(zhàn)略到執(zhí)行
6、案例:阿里的實踐
互動討論:對本公司的使命、目標以及落地情況的診斷

四、第二個盒子—組織和結構
1、定義和衡量標準
2、高績效組織結構的設計
3、案例:趕集VS58同城
4、診斷問題設計
互動討論:對本公司的組織和架構的診斷
5、組織結構的調整

五、第三個盒子—關系和流程
1、定義和衡量標準
2、關系診斷九宮格
3、關于沖突的管理
4、重要利益相關者和他們的期望
5、診斷問題設計
6、案例:阿里的實踐
互動討論:對于本公司的關系和流程的診斷

六、第四個盒子—支持機制與工具
1、定義與衡量標準
2、有用的機制和組織干預
3、診斷問題設計
4、案例:趕集的案例
互動討論:對于本公司支持機制和工具的診斷

七、第五個盒子—薪酬與激勵
1、定義和衡量標準
2、XYZ多維度的激勵
3、短期激勵—薪酬和績效
4、中長期激勵
案例:阿里巴巴的績效激勵和期權激勵
聯(lián)想以及各家公司的股權激勵模式
5、診斷問題設計
互動討論:對于本公司薪酬和激勵的診斷

八、領導和管理
1、定義和衡量標準
2、領導力是如何在組織中發(fā)揮作用的
3、領導力風格是如何影響組織氛圍的
4、領導力在前面五個盒子里的具體要求
5、診斷的問題設計
互動討論:本公司領導和管理的診斷

九、麥肯錫7S模型簡介
1、麥肯錫7S評估模型介紹
2、7S要素的整體分析
3、7S框架和要素間的關系

十、7S的內容和要點
1、戰(zhàn)略
2、共同的價值觀——組織系統(tǒng)核心驅動力
3、技能——組織運作的能力(系統(tǒng)效能)
4、系統(tǒng)——組織運作模式(組織道德形式)
5、人員
6、風格——政治系統(tǒng)的道德模式
7、結構

十一、7S的應用
1、7S在若干企業(yè)的應用案例
2、7S的評估問題和調研問卷示例
3、現(xiàn)場診斷:根據7S的評估問題對于公司或部門進行一次診斷

組織診斷法課程


轉載:http://www.moqiwei.com/gkk_detail/298882.html

已開課時間Have start time

在線報名Online registration

    參加課程:組織診斷法:六個盒子&7S模型

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王振韜
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