高層領導技能提升
發(fā)布時間:2025-06-01 19:01:48
講師：王群 瀏覽次數(shù)：2912
課程描述INTRODUCTION
培訓講師：
課程價格：
培訓天數(shù)：日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
高層領導技能提升課程
培訓對象：
面對已經(jīng)進入或將要進入中高層管理職位的技術專才及公司的骨干團隊
課程目標：
目前，越來越多的企業(yè)中的技術骨干進入管理層，而新任團隊管理層本身也面臨來自內(nèi)外的新挑戰(zhàn)： 對內(nèi)，團隊規(guī)模不斷擴大，下屬人才更加多元化，需要知人善任，各盡其才； 對外，市場環(huán)境更加成熟，更有競爭性，變化速度更快；這就要求管理者本身也必需提升自身的素質，完成角色轉換，在企業(yè)中起到承上啟下的關鍵作用。面對這種種挑戰(zhàn)，企業(yè)面對的刻不容緩的重要課題就是，如何將職業(yè)經(jīng)理人系統(tǒng)介紹給這些骨干力量并使他們掌握國際水準的實戰(zhàn)管理經(jīng)驗，盡快地幫助他們順利實現(xiàn)新角色的認知與轉換，使他們成為技術上扎實，管理上過硬的現(xiàn)代化中高層領導人才。
本培訓課程根據(jù)老師本人20多年在亞太500強企業(yè)的培訓經(jīng)驗及本身的親身經(jīng)歷，系統(tǒng)地向學員講解和展示了管理技能的培養(yǎng)架構與提升途徑。由淺入深地使學員完成角色的轉換，化繁為簡地引導學員掌握管理者承上啟下的核心技能，為學員下一步的管理技能提升打下堅實的基礎。本課程有三個模塊：
1、管理者的角色認知，從做事到“做人”的轉換及職業(yè)發(fā)展架構；
2、管理者自身素質、思維、心態(tài)的提升的方法與途徑；
3、管理者知人善任、承上啟下的團隊執(zhí)行力。
課程大綱：
公司的管理者處于承上啟下的關鍵位置，首先是要十分清楚自己的職責和角色、以及企業(yè)對自己的要求和自己所需的技能發(fā)展架構。那么在繁多的管理技能之中，管理層最需要具備的是什么？本門課程將全面而清楚地回答這個問題。
上午: 管理者的角色認知與轉換：
管理層在企業(yè)中的職責與定位
從做事到“做人”的轉換
如何系統(tǒng)化地提升管理層的技能？
為什么要了解企業(yè)文化，企業(yè)文化的內(nèi)涵與作用
企業(yè)文化舉例 如何認知管理者在企業(yè)文化中承上啟下的作用.
現(xiàn)代企業(yè)管理者必備的素質和三大基礎工作技能
從對企業(yè)文化的認知到角色轉換的實現(xiàn)
管理層所要求的自身素質與心態(tài)的提升
管理層承上啟下，知人善任的溝通技能
實際案例解析
從技術專才向管理者的角色轉換，企業(yè)的決策層，管理層及員工層應該如何應對？ 管理者的素質與心態(tài)：
價值觀的核心作用
價值觀的游戲與案例分享：企業(yè)與個人的價值觀雙向融入
管理者必備的積極思維及心態(tài)
半杯水的表達
吃葡萄哲學
“心中有佛”欣賞團隊的心態(tài)
管理者的競爭意識
如何帶出“狼性”的團隊
學習歸零現(xiàn)象及與時并進的團隊
討論，分享與練習
下午： 管理者知人善任、承上啟下的團隊執(zhí)行力：
DISC溝通技能在執(zhí)行力中的廣泛運用：
如何避免溝通的障礙？
如何做到知人善任？
如何組建團隊的和諧和凝聚力？
如何順其個性培養(yǎng)你的下屬？
團隊的管理
如何看待壓力與善用壓力
了解你的團隊
馬斯洛的需求層次理論的運用
職場中向上溝通，向下溝通以及平級溝通的經(jīng)典模式與規(guī)則
發(fā)展團隊協(xié)助的3C原則
管理者的委派技能
善于授權與委派才能重新安排自己的工作以適應新的管理角色
管理者的激勵技能
善用激勵是管理者提升團隊的業(yè)績的必備技能
學員培訓心得分享與學員關心的各種課題問答
小結
高層領導技能提升課程
轉載：http://www.moqiwei.com/gkk_detail/285593.html
已開課時間Have start time
- 王群
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