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中國企業(yè)培訓(xùn)講師
《行動學(xué)習(xí)促動技術(shù)訓(xùn)戰(zhàn)工作坊》
發(fā)布時間:2025-06-01 00:16:18
 
講師:李沛賢 瀏覽次數(shù):2928

課程描述INTRODUCTION

· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 新晉主管· 儲備干部

培訓(xùn)講師:李沛賢    課程價格:¥元/人    培訓(xùn)天數(shù):2天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

行動學(xué)習(xí)促動技術(shù)課

【課程背景】
作為管理者,行動學(xué)習(xí)促動技術(shù)在哪些方面可以幫助您?
-利用促動技術(shù)開各種會議(目標分解、績效面談、質(zhì)量改進研討會、年度會議……);
-跨部門溝通協(xié)作機制的建立(利益相關(guān)者共同找解決方案);
-自身領(lǐng)導(dǎo)力的提升,團隊整體解決問題的能力快速提升;
-激發(fā)團隊成員的智慧,提升團隊成員的執(zhí)行力;
-利用促動技術(shù),群策群力,解決真實問題,提升組織績效;
作為企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師,行動學(xué)習(xí)促動技術(shù)在哪些方面可以幫助您?
-每一堂課程的知識導(dǎo)入,都將迅速轉(zhuǎn)化為指向?qū)W員本人或者團隊的行動計劃,讓你的培訓(xùn)產(chǎn)生結(jié)果;
-充當內(nèi)部會議主持人,主持大量績效改進會議,提升會議質(zhì)量;
-充當內(nèi)部咨詢師角色,運作領(lǐng)導(dǎo)力提升、績效改進等行動學(xué)習(xí)項目;
-將不僅僅是組織內(nèi)部知識的傳授者,也是組織變革,團隊能力提升的催化師;
-每一堂課程,以行動學(xué)習(xí)導(dǎo)向的課程設(shè)計與開發(fā),有效聚焦公司的關(guān)鍵問題,課程更有針對性
促動師(Facilitator)?促動技術(shù)(Facilitation Skill)?行動學(xué)習(xí)(Action Learning)?
行動學(xué)習(xí)已被GE、IBM、西門子等眾多500強企業(yè)的實踐證明是培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)者第一法寶;
行動學(xué)習(xí)在幫助越來越多的領(lǐng)導(dǎo)者發(fā)現(xiàn)自身心智模式及能力局限,跳出思維慣性,突破個人瓶頸。
行動學(xué)習(xí)的雙核動力就是:促動師與促動技術(shù)!

【課程收益】
了解行動學(xué)習(xí)、促動師、促動技術(shù)的基本概念及應(yīng)用;
體驗學(xué)習(xí)六種促動技術(shù):聚焦式會話法、欣賞式探詢、團隊共創(chuàng)、群策群力、*、開放空間,掌握三種促動師能力:提問力、共識力、創(chuàng)新力;
掌握如何運用六種促動技術(shù)來促進團隊有效對話與共識,激發(fā)創(chuàng)新思維、成為一名自覺而有效的學(xué)習(xí)者,真正實現(xiàn)“工作學(xué)習(xí)化,學(xué)習(xí)工作化”,推動企業(yè)成為學(xué)習(xí)型組織;
激發(fā)學(xué)員內(nèi)在動機,以行動學(xué)習(xí)的方式催化引導(dǎo)出他們真實的行動,促動跨部門團隊之間加深理解、增進信任、建立友誼,從而促進未來工作上的順利合作。

【課程對象】企業(yè)各級管理者、高潛能后備干部

【課程大綱】
一、行動學(xué)習(xí)與促動技術(shù)
1、行動學(xué)習(xí)的起源與介紹
2、行動學(xué)習(xí)與傳統(tǒng)培訓(xùn)的區(qū)別
3、行動學(xué)習(xí)中常用的促動技術(shù)
4、促動師的角色定位和價值
5、促動師與培訓(xùn)師的區(qū)別
6、促動技術(shù)的在不同場景的作用和意義

二、提問力——聚焦式會話法、欣賞式探詢
1、聚焦式會話法(Dialogue)
-聚焦式會話法是什么?為什么要使用它?
-聚焦式會話法案例分享和講解
-聚焦式會話法適用場景介紹
2、欣賞式探詢(Appreciate Inquiry)
-欣賞式探詢是什么?
-欣賞式探詢與傳統(tǒng)問題修正式方法有什么區(qū)別
-欣賞式探詢的價值
-欣賞式探詢的四大環(huán)節(jié)
-發(fā)現(xiàn) (Discovery) 
-夢想(Dream) 
-設(shè)計(Design)
-實現(xiàn)(Destiny) 
-結(jié)合真實課題,小組演練聚焦式會話法和欣賞式探詢技術(shù)

三、共識力——團隊共創(chuàng)、群策群力
1、團隊共創(chuàng)(Team Consensus Method)
-什么是團隊共創(chuàng)?
-大腦學(xué)習(xí)的模式
-團隊共創(chuàng)的流程
-主題介紹
-頭腦風暴
-歸類組合
-提煉中心詞
-構(gòu)建行動模型
-共創(chuàng)主題的選擇技巧
-共創(chuàng)主題澄清技巧
-團隊共創(chuàng)決策技巧
2、群策群力(Work Out)
-*通用電氣GE的“群策群力”淵源
-“群策群力”的本質(zhì)——轉(zhuǎn)變思維,溝通協(xié)作解決問題
-群策群力的四大核心價值
-群策群力促動流程——六步法
-第一步:共啟愿景
-第二步:SWOT分析
-第三步:團隊承諾
-第四步:團隊共創(chuàng)
-第五步:行動計劃
-第六步:城鎮(zhèn)會議
-結(jié)合真實課題,小組演練團隊共創(chuàng)法和群策群力六步法

四、創(chuàng)新力——*、開放空間
1、*(World Café)
-*是什么?
-*的原理
-*實施的5大流程
-會議準備
-規(guī)則講解
-會談結(jié)構(gòu)
-攪拌/換組
-整理匯報
-促動師在*中的角色和技能
-*應(yīng)用注意事項
-結(jié)合真實課題,小組品味*法
2、開放空間(Open Space)
-開放空間是什么?
-為什么開放空間是一項激發(fā)創(chuàng)新思維的促動技術(shù)
-開放空間中的三大角色
-開放空間的六大步驟
-開圓
-發(fā)起主題
-走動談?wù)?br /> -會談?wù)?br /> -制定計劃
-閉圓
-結(jié)合真實課題,小組演練開放空間并總結(jié)匯報工作坊實戰(zhàn)成果

行動學(xué)習(xí)促動技術(shù)課


轉(zhuǎn)載:http://www.moqiwei.com/gkk_detail/280039.html

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    參加課程:《行動學(xué)習(xí)促動技術(shù)訓(xùn)戰(zhàn)工作坊》

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開戶行:中國銀行股份有限公司上海市長壽支行
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李沛賢
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