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時(shí)間與目標(biāo)管理的培訓(xùn)

課程背景：
   時(shí)間與目標(biāo)管理已成為當(dāng)代管理體系的重要組成部分，實(shí)施時(shí)間與目標(biāo)管理將使企業(yè)競爭力得到的普遍的提升，被認(rèn)為是迄今為止“最有實(shí)戰(zhàn)效果的管理理論”、“管理中的管理”。通過時(shí)間與目標(biāo)管理，可以使組織的成員自主合理安排時(shí)間與工作目標(biāo)的制訂及實(shí)施，實(shí)現(xiàn)“自我控制”，并努力完成工作目標(biāo)。對(duì)于員工的工作過程，有合理的時(shí)間設(shè)計(jì)作為規(guī)劃；對(duì)于員工的工作成果，有明確的目標(biāo)作為考核標(biāo)準(zhǔn)，從而使對(duì)員工的評(píng)價(jià)和獎(jiǎng)勵(lì)做到更客觀、更合理，因而可以大大激發(fā)員工的積極性。
目前部分企業(yè)還在沿用經(jīng)驗(yàn)管理的道路，沒能走上科學(xué)管理的軌道，普遍存在全員激勵(lì)不到位的問題。優(yōu)秀企業(yè)普遍運(yùn)用的時(shí)間與目標(biāo)管理法，使人人參與管理，給每位員工充分發(fā)揮潛能的“自由空間”，能達(dá)到“眾人拾柴火焰高”的理想狀態(tài)。企業(yè)成長要靠全體員工共同努力和付出，“千斤重?fù)?dān)眾人挑、人人頭上有目標(biāo)”。如果員工覺得工作時(shí)間不合理，工作目標(biāo)無法掌握，工作成果不被認(rèn)同，本身工作能力無法發(fā)揮時(shí)，工作效率就會(huì)大幅度降低。企業(yè)競爭力的提升，離不開時(shí)間與目標(biāo)管理方法；企業(yè)中層，不懂時(shí)間與目標(biāo)管理就談不上具有管理能力。時(shí)間與目標(biāo)管理把管理者的工作由控制下屬變成與下屬一起設(shè)定工作時(shí)間和目標(biāo)，讓他們靠自己的積極性去完成工作。

課程收益：
1、全員對(duì)時(shí)間與目標(biāo)管理重要性的認(rèn)識(shí)、以及對(duì)管理理念的理解；
2、幫助管理者掌握時(shí)間與目標(biāo)管理流程和框架、深刻領(lǐng)會(huì)時(shí)間與目標(biāo)管理的關(guān)鍵所在；
3、指導(dǎo)管理者重點(diǎn)掌握工作時(shí)間的規(guī)劃與實(shí)施，工作目標(biāo)的制訂與布置，工作過程的追蹤與督導(dǎo)等一系列關(guān)鍵技能；
4、幫助全員掌握時(shí)間與目標(biāo)管理的關(guān)鍵方法和工具，以實(shí)現(xiàn)學(xué)以致用、指導(dǎo)工作實(shí)踐的目的。

課程對(duì)象：一線員工、中層管理者                             

課程內(nèi)容：
課前小提問：您對(duì)自己的生活和工作狀態(tài)滿意嗎？
一、人為什么要進(jìn)行時(shí)間管理？
時(shí)間的稀缺性？
時(shí)間管理管什么？
時(shí)間管理的真諦：時(shí)間管理不是管時(shí)間，而是自我管理！
時(shí)間管理現(xiàn)狀：
問卷：你需要時(shí)間管理嗎？
案例研討：
時(shí)間效率的殺手：
自身/組織/環(huán)境/技術(shù)
時(shí)間管理的原則
做正事/走正道。
把正確的事做正確

二、 時(shí)間管理的流程
1.設(shè)目標(biāo)
活動(dòng)：寫下第三季度目標(biāo)，并制訂計(jì)劃
2.做選擇
時(shí)間管理的二八定律
活動(dòng)：列出一天的事務(wù)清單
3.象限定律
一般人VS高效能人士
做選擇的4個(gè)標(biāo)準(zhǔn)
4.訂計(jì)劃
訂計(jì)劃的任務(wù)、責(zé)任人、時(shí)間
工具：工作計(jì)劃表
訂計(jì)劃的注意事項(xiàng)
5.拒拖延
拖延癥的危害
拖延癥的原因
戰(zhàn)勝拖延癥
6.提效能
游戲：
提高效率
優(yōu)化流程
-拒絕打擾
-高效溝通

三、企業(yè)的導(dǎo)航系統(tǒng)—目標(biāo)管理
目標(biāo)是什么；
為什么要有目標(biāo)；
人們?yōu)槭裁床辉敢庠O(shè)定目標(biāo)？
目標(biāo)管理的由來；
目標(biāo)管理的定義與實(shí)質(zhì)；
目標(biāo)管理的好處及缺憾；
目標(biāo)管理應(yīng)避免的問題；
制定：科學(xué)性；執(zhí)行：管控性；完成：激勵(lì)性
基層：認(rèn)同；中層：督導(dǎo)；高層：重視
1、設(shè)定目標(biāo)
目標(biāo)確定的誤區(qū) 
目標(biāo)來自于哪里
確定目標(biāo)的小竅門 
確定目標(biāo)的禁忌用語 
確定組織目標(biāo)的四個(gè)方法 
目標(biāo)分解的方法——剝洋蔥法 
目標(biāo)分解時(shí)要遵循原則
如何化解來自下屬的阻力 
設(shè)定目標(biāo)的七個(gè)步驟
衡量目標(biāo)是否有效的標(biāo)準(zhǔn)
案例1： 
案例2： 
2、制定計(jì)劃
為什么人們常常不制定計(jì)劃
制定計(jì)劃有什么好處
什么是計(jì)劃
計(jì)劃的特點(diǎn)與分類
制定計(jì)劃的原則
制定計(jì)劃的步驟與工具
假定目標(biāo)不易執(zhí)行怎么辦
合理的時(shí)間分配策略
3、檢查反饋
兩會(huì)制度：晨會(huì)＋夕會(huì)
五定原則：定時(shí)、定點(diǎn)、定人、定量、定責(zé)
有效檢查７大注意事項(xiàng)

四、常見問題
時(shí)間與目標(biāo)管理八大基本問題
時(shí)間與目標(biāo)管理注意事項(xiàng) 
執(zhí)行過程中發(fā)現(xiàn)較大偏差，怎么辦？
如何避免機(jī)械式執(zhí)行的困境？
如何評(píng)估不太容易量化的員工的業(yè)績？
學(xué)員提問與討論。

五、答疑解惑

時(shí)間與目標(biāo)管理的培訓(xùn)