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中國企業(yè)培訓(xùn)講師
《生動課堂密碼》?-結(jié)構(gòu)化呈現(xiàn)與表達(dá)
發(fā)布時(shí)間:2021-12-15 14:11:15
 
講師:謝達(dá) 瀏覽次數(shù):2925

課程描述INTRODUCTION

結(jié)構(gòu)化呈現(xiàn)與表達(dá)

· 培訓(xùn)經(jīng)理· 培訓(xùn)講師

培訓(xùn)講師:謝達(dá)    課程價(jià)格:¥元/人    培訓(xùn)天數(shù):2天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

結(jié)構(gòu)化呈現(xiàn)與表達(dá)
 
【課程背景】:
   區(qū)別于職業(yè)講師,在企業(yè)經(jīng)驗(yàn)智慧沉淀與傳承上,企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師越來越得到重視,越來越多的企業(yè)將內(nèi)部培訓(xùn)師視為關(guān)鍵崗位進(jìn)行系統(tǒng)培養(yǎng)。課程開發(fā)與表達(dá)呈現(xiàn)是企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師的兩項(xiàng)基本功,在實(shí)踐中我們發(fā)現(xiàn),盡管大部分的內(nèi)訓(xùn)師掌握了基本的呈現(xiàn)與表達(dá)技巧,但在實(shí)際授課過程中,依然面臨以下重要挑戰(zhàn):
1) 授課效果差:自我感覺良好,學(xué)員卻不買賬,不知是什么關(guān)鍵原因造成的?與業(yè)務(wù)嚴(yán)重脫節(jié),業(yè)務(wù)部門抱怨大
2) 課程沉悶:內(nèi)容講解方法單一,學(xué)員煩躁,感覺無趣?
3) 邏輯混亂:學(xué)員聽不明白,不知如何結(jié)構(gòu)化表達(dá)?
4) 信息過載:課程信息量龐大,學(xué)員大腦信息過載,不知如何化繁為簡,精準(zhǔn)表達(dá)?
5) 內(nèi)容單一:講解方法單一,學(xué)員煩躁,感覺無趣,不知如何生動演繹?
   培訓(xùn)要想產(chǎn)生業(yè)務(wù)績效,內(nèi)容的理性設(shè)計(jì)與感性呈現(xiàn)缺一不可。基于此,《生動課堂密碼-結(jié)構(gòu)化呈現(xiàn)與表達(dá)》課程遵循“以學(xué)員為中心,以績效為基礎(chǔ)”的核心理念,通過結(jié)構(gòu)化設(shè)計(jì)與生動化表達(dá)兩條主線,“以理服人,以情動人”,幫助內(nèi)訓(xùn)師結(jié)構(gòu)化、生動化呈現(xiàn)課程。
 
【培訓(xùn)對象】:企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師
 
【課程收益】:
1、通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)與現(xiàn)場多輪次實(shí)戰(zhàn)演練,學(xué)員能夠:
1) 正確闡述成人教學(xué)的443原則
2) 正確運(yùn)用四步法完成精彩開場
3) 正確運(yùn)用內(nèi)容呈現(xiàn)四步驟演繹重要知識點(diǎn)
4) 正確運(yùn)用三步曲實(shí)現(xiàn)有力結(jié)尾
 
【課程大綱】:
第一章 因材施教-成人教學(xué)之密碼
1、 破局三動之現(xiàn)狀
2、 成人教學(xué)4目標(biāo)
3、 互動教學(xué)3反思
4、 新手易犯4錯(cuò)誤
 
第二章 先聲奪人-開場促動四步法
導(dǎo)入:開場3任務(wù)
1、 開場第1步:引起興趣
2、 開場第2步:建立信任
3、 開場第3步:突出價(jià)值
4、 開場第4步:開場活動
1) 開場活動四關(guān)鍵
2) 學(xué)習(xí)文化墻團(tuán)建活動
3) 趣味挑戰(zhàn)類活動
-《挑戰(zhàn)與期待》
-《入場調(diào)查》
-《Bingo真的假的游戲》
實(shí)戰(zhàn)演練:《開場四步法設(shè)計(jì)、演練與競賽》
本章總結(jié):《開場四步法口訣》
 
第三章 勾講練建-內(nèi)容呈現(xiàn)四步驟
導(dǎo)入:大腦5原則
1、 一勾:激活舊知
1) 考一考:量表測評、趣味測試、卡片配對
2) 講一講:場景回憶、萬能討論、傳球發(fā)言
3) 動一動:SARS經(jīng)歷回顧法、小點(diǎn)投票
2、 二講:講解新知
1) 結(jié)構(gòu)化設(shè)計(jì)
-認(rèn)知金字塔原理
-選擇合適結(jié)構(gòu)圖
2) 生動化講授(四把鑰匙)
-故事促動
-案例分析
-視頻教學(xué)
-游戲競賽
3) 感官化共鳴
-形象化:示例、對比、比喻、排比、轉(zhuǎn)折、押韻、改編
-通俗化:金句、口訣
-具體化:數(shù)字、細(xì)節(jié)
3、 三練:應(yīng)用練習(xí)
1) 知識類測試
-填空題、判斷題、選擇題
-連連看、看圖找茬、有獎競猜
2) 技能類實(shí)操:教練式互教法(兩人教練或三人教練)
3) 態(tài)度類評價(jià)
-自我評價(jià)
-情景摸擬
4、 四建:建構(gòu)新知
1) ORID學(xué)習(xí)日志
2) 制作概念圖
實(shí)戰(zhàn)演練:《10分鐘知識點(diǎn)設(shè)計(jì)、演練與競賽》
本章總結(jié):《內(nèi)容呈現(xiàn)四步驟口訣》
 
第四章 畫龍點(diǎn)睛-結(jié)尾建構(gòu)三步曲
導(dǎo)入:結(jié)尾3目標(biāo)
1、 結(jié)尾第1步:總結(jié)活動
1) 引導(dǎo)式總結(jié)法
2) 制作學(xué)習(xí)項(xiàng)鏈
3) 手繪思維導(dǎo)圖
2、 結(jié)尾第2步:提煉拔高
1) 前后呼應(yīng)法
2) 金句升華法
3) 口訣提煉法
3、 結(jié)尾第3步:號召行動
1) 給予鼓勵
2) 聯(lián)系情境
3) 行動計(jì)劃
實(shí)戰(zhàn)演練:《結(jié)尾三步曲設(shè)計(jì)、演練與競賽》
本章總結(jié):《結(jié)尾三步曲口訣》
 
結(jié)構(gòu)化呈現(xiàn)與表達(dá)

轉(zhuǎn)載:http://www.moqiwei.com/gkk_detail/261599.html

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    參加課程:《生動課堂密碼》?-結(jié)構(gòu)化呈現(xiàn)與表達(dá)

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