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管理思維與技能培訓(xùn)

【課程背景】
新的時(shí)代，80后90后登上歷史的舞臺(tái)，管理者的自信一夜之間被清零，80后90后員工自我支配、自我決定之心理，相比60、70更為明顯，如何正確引導(dǎo)這代人之自我支配心理，導(dǎo)向自我管理之路，是MTP課程的目的和重要價(jià)值觀。MTP課程可以幫助傳統(tǒng)的管理者調(diào)整管理思維和觀念，訓(xùn)練管理者核心管理技能，理解并認(rèn)可尊重人性和科學(xué)方法之重要性，重新找回管理者的自信！
MTP（Management Training Program管理研修教程）源于二戰(zhàn)結(jié)束時(shí)*為日本開發(fā)的實(shí)戰(zhàn)性管理培訓(xùn)課程，后來日本政府委托日本產(chǎn)業(yè)訓(xùn)練協(xié)會(huì)在民間普及。和TWI教程一起，已成為有效提高企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)中高層管理人員管理水平的完整訓(xùn)練體系。MTP訓(xùn)練中每項(xiàng)內(nèi)容都是可以實(shí)際操作的管理技能，這是因?yàn)槠髽I(yè)管理人員要掌握的是以“How to do it”為主，而不是一堆不知如何運(yùn)用的理論。因此MTP培訓(xùn)絕非泛泛而談，而是讓學(xué)員能夠在TWI的基礎(chǔ)上，實(shí)實(shí)在在地提高自己的管理技能。

MTP培訓(xùn)的重要性：
企業(yè)外部的環(huán)境不斷變化，對(duì)經(jīng)營(yíng)者來說，今后的展望經(jīng)常難以預(yù)測(cè)。但是，為達(dá)成企業(yè)目的和目標(biāo)，不斷適應(yīng)新的變化是永恒的課題。為對(duì)應(yīng)迅速變化的商務(wù)環(huán)境，構(gòu)筑高效高活力的經(jīng)營(yíng)組織，關(guān)鍵在于培養(yǎng)人才！MTP集60余年的成功經(jīng)驗(yàn)，為我們提供了一個(gè)從弱勢(shì)制造業(yè)群體走向世界頂峰的亞洲型卓越商務(wù)模式。 
MTP培訓(xùn)簡(jiǎn)史：
培訓(xùn)簡(jiǎn)史:第二次世界大戰(zhàn)后美軍進(jìn)駐日本，為東京立川美空軍基地管理日本人工作人員時(shí)編寫出最初的MTP管理手冊(cè)，后經(jīng)日本產(chǎn)業(yè)界，學(xué)術(shù)界和政府通產(chǎn)省參與修訂，編寫出第一版MTP(1995)。以后每五年修訂一次，至今已是第12版。1960-70年代中，有近90%的日本上市企業(yè)管理者接受過MTP培訓(xùn)，54年來共舉辦講師班115次，培養(yǎng)了企業(yè)內(nèi)講師3800余人，超過150萬人次的企業(yè)管理者接受過MTP培訓(xùn)。

MTP培訓(xùn)方法：
培訓(xùn)方法：采取會(huì)議討論式研修方法是MTP培訓(xùn)的*特色之一。實(shí)踐證明，通過參加者的管理經(jīng)驗(yàn)和想法的交流，對(duì)研討主題中潛藏的尊重人性基本原則取得共同認(rèn)識(shí)，產(chǎn)生出管理者實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的自覺行動(dòng)，是MTP研修的*成果。同時(shí)，有講師教材和學(xué)員教材兩套主教材，目的就是為企業(yè)培養(yǎng)自己的核心人才。
適合長(zhǎng)期進(jìn)行MTP培訓(xùn)的企業(yè):                        
不分行業(yè)和規(guī)模，各種企業(yè)和事業(yè)團(tuán)體均可以參加各種形式的MTP培訓(xùn)。能夠理解MTP培訓(xùn)中尊重人性和科學(xué)方法之里兩大支柱，贊同管理者通過部屬取得工作成果的理念，特別是經(jīng)營(yíng)者，管理者和員工，客戶利益高度一致的命運(yùn)共同體型企業(yè)，最合適長(zhǎng)期堅(jiān)持MTP培訓(xùn)，可以期待取得積極成果。
MTP中文版第12版內(nèi)容簡(jiǎn)介：                    
2001-2008，在中國(guó)國(guó)內(nèi)共有約300家*企業(yè)的約5000名以上的管理者接受過我們舉辦的MTP培訓(xùn)。

主要特點(diǎn)如下：
1、作為第一套成功的內(nèi)訓(xùn)教程，被日本的世界500強(qiáng)企業(yè)等采用60余次，期間改版12次，被實(shí)踐證明確有實(shí)效。
2、通過對(duì)經(jīng)典案例分析討論為主的會(huì)議式培訓(xùn)法，清晰明了，直插問題核心！ 
3、強(qiáng)調(diào)對(duì)所有管理問題，均應(yīng)抱有“從預(yù)防角度出發(fā)＂的問題意識(shí)，去發(fā)現(xiàn)并著手解決問題。
4、尊重人性和科學(xué)方法兩大支柱深入人心，管?手法源于現(xiàn)場(chǎng)管理TWI教程，操作性強(qiáng)，使管?者能夠自主采取行動(dòng)。
5、培訓(xùn)對(duì)象從中高層管理候補(bǔ)者至董事會(huì)成員，均能對(duì)其中內(nèi)容進(jìn)行長(zhǎng)期反復(fù)研討，直至形成企業(yè)文化。 

MTP培訓(xùn)的重要性：                                     
企業(yè)外部的環(huán)境不斷變化，對(duì)經(jīng)營(yíng)者來說，今后的展望經(jīng)常難以預(yù)測(cè)。但是，為達(dá)成企業(yè)目的和目標(biāo)，不斷適應(yīng)新的變化是永恒的課題。為對(duì)應(yīng)迅速變化的商務(wù)環(huán)境，構(gòu)筑高效高活力的經(jīng)營(yíng)組織，關(guān)鍵在于培養(yǎng)人才！MTP集60余年的成功經(jīng)驗(yàn)，為我們提供了一個(gè)從弱勢(shì)制造業(yè)群體走向世界頂峰的亞洲型卓越商務(wù)模式。

MTP課程概要：（具體以課堂實(shí)際教材為準(zhǔn)）
第一部分：管理基礎(chǔ)
第1單元：管理的基本概念
第1節(jié)：何謂管理
第2節(jié)：管理者的立場(chǎng)與任務(wù)
第3節(jié)：管理者的基本態(tài)度
第2單元：管理與人的行為
第1節(jié)：理解人的行為
第2節(jié)：人的需求
第3節(jié)：需求不滿
第4節(jié)：人的態(tài)度
第3單元：組織運(yùn)作的原則
第1節(jié)：何謂組織
第2節(jié)：命令系統(tǒng)的統(tǒng)一
第3節(jié)：控制幅度
第4節(jié)：職務(wù)認(rèn)知的整合
第5節(jié)：授權(quán)
第4單元：依據(jù)基準(zhǔn)的管理
第1節(jié)：管理與基準(zhǔn)
第2節(jié)：基準(zhǔn)的制定方法
第3節(jié)：目標(biāo)管理

第二部分：變革管理
第5單元：解決問題的基本
第1節(jié)：?jiǎn)栴}與問題意識(shí)
第2節(jié)：信息的活用
第3節(jié)：創(chuàng)造活動(dòng)活潑化（活性化）
第6單元：工作改善的實(shí)踐
第1節(jié)：組織強(qiáng)化的檢討；
第2節(jié)：工作結(jié)構(gòu)的改善；
第3節(jié)：工作方法的改善；

第三部分：管理的流程：
第7單元：計(jì)劃
第1節(jié)：對(duì)計(jì)劃的理解
第2節(jié)：計(jì)劃的擬定方法
第3節(jié)：管理者的時(shí)間計(jì)劃
第8單元：命令
第1節(jié)：工作分配
第2節(jié)：命令的下達(dá)方法
第3節(jié)：現(xiàn)狀共有與自我命令
第9單元：控制
第1節(jié)：控制
第2節(jié)：控制的方法
第3節(jié)：報(bào)告的運(yùn)用
第4節(jié)：自我控制
第10單元：協(xié)調(diào)
第1節(jié)：協(xié)調(diào)
第2節(jié)：協(xié)調(diào)的方法
第3節(jié)：溝通的協(xié)調(diào)
第4節(jié)：整合的協(xié)調(diào)

第四部分：培育與啟發(fā)
第11單元：培育的概念
第1節(jié)：培育的責(zé)任
第2節(jié)：培育的方法
第3節(jié)：輔助學(xué)習(xí)的原則
第12單元：個(gè)人能力的培育
第1節(jié)：正確的起步
第2節(jié)：日常的指導(dǎo)
第3節(jié)：自我啟發(fā)

第五部分：信賴關(guān)系的形成
第13單元：態(tài)度與行為的啟發(fā)
第1節(jié)：需求不滿的對(duì)應(yīng)
第2節(jié)：態(tài)度的改變
第3節(jié)：改變態(tài)度的溝通方法
第14單元：與人有關(guān)問題的處理
第1節(jié)：與人有關(guān)問題的處理方法
第2節(jié)：與人有關(guān)問題的處理方法的應(yīng)用
第15單元：溝通的確立
第1節(jié)：何謂溝通
第2節(jié)：如何有效溝通
第3節(jié)：會(huì)議型溝通

第六部分：實(shí)現(xiàn)良好的管理
第16單元：領(lǐng)導(dǎo)力
第1節(jié)：領(lǐng)導(dǎo)力與領(lǐng)導(dǎo)者
第2節(jié)：領(lǐng)導(dǎo)力的形態(tài)
第3節(jié)：組織活性化與領(lǐng)導(dǎo)力
第17單元：管理的展開
第1節(jié)：良好管理的實(shí)踐
第2節(jié)：領(lǐng)導(dǎo)力的提升

管理思維與技能培訓(xùn)