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中國企業(yè)培訓(xùn)講師
《職業(yè)經(jīng)理人的八項修煉》
發(fā)布時間:2021-07-21 11:35:09
 
講師:蓋烈夫 瀏覽次數(shù):2932

課程描述INTRODUCTION

職業(yè)經(jīng)理人能力培訓(xùn)

· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 其他人員

培訓(xùn)講師:蓋烈夫    課程價格:¥元/人    培訓(xùn)天數(shù):2天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

職業(yè)經(jīng)理人能力培訓(xùn)

    (培訓(xùn)大綱)
    第一講:職業(yè)經(jīng)理人角色定位修煉

    一、職業(yè)經(jīng)理的基本定義和內(nèi)涵
    二、偉大時代對職業(yè)經(jīng)理的呼喚
    三、企業(yè)管理對職業(yè)經(jīng)理的呼喚
    四、八項修煉對應(yīng)三個基本方向
    (一)代表自己做好楷模――影響力、決策力和創(chuàng)造力
    (二)代表上級做好管理--管控力、領(lǐng)導(dǎo)力和判斷力
    (三)代表部門做好協(xié)調(diào)――協(xié)調(diào)力、商業(yè)力

    第二講:職業(yè)經(jīng)理人的影響力修煉
    一、如何理解影響力
    (一)什么是影響力
    (二)影響力的構(gòu)成
    二、其身正天下歸之
    案例:王進喜拖著傷腿拌泥漿
    案例:2008年的冰雪災(zāi)害
    三、其身不正而不從
    案例:人見人怕的王總經(jīng)理
    小組討論:我最欣賞的經(jīng)理人

    第三講:職業(yè)經(jīng)理人的管控力修煉
    一、科學(xué)的織織力
    二、正確的決策力
    三、可行的計劃力
    四、有效的督導(dǎo)力
    五、問題的掌控力
    六、管理的改善力
    七、項目的執(zhí)行力

    第四講:職業(yè)經(jīng)理人的溝通力修煉
    一、行有不得反諸己
    二、沖突調(diào)解的技巧 
    三、跨部門協(xié)調(diào)能力
    四、令民與上同意也
    五、會議管理的能力

    第五講:職業(yè)經(jīng)理人的領(lǐng)導(dǎo)力修煉
    一、領(lǐng)導(dǎo)和領(lǐng)導(dǎo)力內(nèi)涵
    (一)領(lǐng)導(dǎo)的基本含義
    (二)領(lǐng)導(dǎo)的核心概念
    (三)領(lǐng)導(dǎo)的四個角色
    二、怎樣才能當(dāng)個好領(lǐng)導(dǎo)
    (一)什么樣的領(lǐng)導(dǎo)不受歡迎
    (二)要注重領(lǐng)導(dǎo)能力的提升
    (三)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)當(dāng)擔(dān)當(dāng)什么角色
    三、將有能而君不御者勝
    四、為將者必修“五德”
    五、輔周則強,輔隙則弱
    六、莫患于軍,賞罰嚴明

    第六講:職業(yè)經(jīng)理人的營銷力修煉
    一、經(jīng)理人的營銷意識
    二、KA*模型的內(nèi)容
    三、經(jīng)理人的成本意識
    四、建立內(nèi)部營銷對話

    第七講:職業(yè)經(jīng)理人的決策力修煉
    一、問題管理的決策能力
    二、思維導(dǎo)圖式?jīng)Q策能力
    三、頭腦風(fēng)暴式?jīng)Q策途徑
    四、制訂制度的前瞻能力
    五、在抉擇時的感性因素
    案例:“美麗煙香”

    第八講:職業(yè)經(jīng)理人的判斷力的修煉
    課堂互動問題:
    1、請根據(jù)檔案選總統(tǒng)
    2、這個孩子該不該生
    一、橫向變易法的思維判斷
    案例:變速箱里的棉紗
    二、縱向變易法的思維判斷
    案例:打破砂鍋問到底
    三、逆向變易法的思維判斷
    案例:酒后駕車還是駕后飲酒

    第九講:職業(yè)經(jīng)理人創(chuàng)造力的修煉
    故事:李云龍消滅日本山崎大隊
    一、創(chuàng)新的最高境界和原則
    (一)把不可能變?yōu)橛锌赡?br />     (二)把想不到變?yōu)橄氲玫?br />     (三)把幻想變?yōu)榭陀^現(xiàn)實
    (四)把無意變?yōu)榭桃庾非?br />     二、技術(shù)創(chuàng)新的八大方式
    三、課堂作業(yè)
    1、九棵樹栽成十行
    2、用一筆九點連環(huán)
    3、挪動一根成等式

職業(yè)經(jīng)理人能力培訓(xùn)


轉(zhuǎn)載:http://www.moqiwei.com/gkk_detail/254411.html

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開戶行:中國銀行股份有限公司上海市長壽支行
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蓋烈夫
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