課程描述INTRODUCTION
任職資格體系培訓(xùn)



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
任職資格體系培訓(xùn)
課程收獲:
1、學(xué)習(xí)構(gòu)建任職資格標(biāo)準(zhǔn)的方法和認(rèn)證
2、學(xué)習(xí)建立人員雙重晉升機制
3、了解如何規(guī)范員工培養(yǎng)和選拔以持續(xù)提升員工能力并給予合理評價
4、學(xué)習(xí)建立職業(yè)通道,保證員工能力與崗位要求相匹配,促進高績效團隊形成
5、樹立有效培訓(xùn)和自我學(xué)習(xí)的標(biāo)桿,以資格標(biāo)準(zhǔn)不斷牽引員工終生學(xué)習(xí)、不斷改進,構(gòu)筑學(xué)習(xí)型組織,促進企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展
課程特色:
課程采取關(guān)鍵要點案例分析、*實踐經(jīng)驗分享、分組行動學(xué)習(xí)演練等多種方式,*限度的實現(xiàn)與企業(yè)實際工作的對接
課程大綱:
一、任職資格與企業(yè)發(fā)展
1.企業(yè)梯隊建設(shè)的意義
2.優(yōu)秀企業(yè)梯隊建設(shè)實例
3.梯隊建設(shè)與員工發(fā)展通道
4.員工隊伍職業(yè)化
5.任職資格管理的實質(zhì)
二、任職資格與能力
1.能力管理的本質(zhì)
2.能力評價——任職資格的起源
3.職位任職資格與任職資格的關(guān)系
4.勝任素質(zhì)與任職資格的關(guān)系
5.績效管理與任職資格的關(guān)系
6.任職資格體系構(gòu)建過程
.任職資格體系的結(jié)構(gòu)
.任職資格構(gòu)建過程
.對任職資格設(shè)計人員的基本要求
三、任職資格體系設(shè)計
1.職業(yè)發(fā)展通道設(shè)計
2.職業(yè)發(fā)展通道內(nèi)涵
3.職位分析的方法與步驟
4.職位職責(zé)的界面分析
5.職位職責(zé)的準(zhǔn)確定位
6.典型職位分析舉例(案例分析:華為公司職位說明書)
7.職位族/類
.劃分職位族、類的目的
.運用職位族、類劃分建立職位發(fā)展通道
.職業(yè)發(fā)展通道設(shè)計——雙重晉升機制
8.職位體系與任職資格體系對應(yīng)關(guān)系
職位設(shè)計
職位體系與任職資格體系對應(yīng)原理
任職資格級別、級等的內(nèi)在含義
四、任職資格等級標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計
1.任職資格等級標(biāo)準(zhǔn)的構(gòu)成
2.任職資格等級標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計的三種模式
3.任職資格等級標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計的原則
4.行為標(biāo)準(zhǔn)層次結(jié)構(gòu)
5.行為模塊設(shè)計
6.行為要項設(shè)計
7.行為模塊、行為要項權(quán)重設(shè)計
8.行為語言
9.標(biāo)準(zhǔn)項設(shè)計
10.素質(zhì)要項標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計
11.必備知識與與基本技能設(shè)計
五、資格認(rèn)證管理
1.初次認(rèn)證與周期性認(rèn)證
2.資格認(rèn)證的基本步驟
3.如何簡便有效的進行資格認(rèn)證
4.任職資格體系持續(xù)優(yōu)化
案例分析:HW 任職資格體系管理機制
六、任職資格體系的典型應(yīng)用(結(jié)合案例)
1.任職資格與人才培訓(xùn)體系
2.基于任職資格的培訓(xùn)體系課程開發(fā)
3.任職資格與梯隊建設(shè)
4.基于任職資格的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃
5.基于能力的薪酬體系
講師介紹:
原華為全球人力資源專家 江源。曾先后在華為、*國際集團(AIG)、大鵬證券等企業(yè)任中高層管理職務(wù),在跨國公司Hay Group、美世集團擔(dān)任資深顧問、咨詢總監(jiān)等。他曾經(jīng)是華為集團全球人力資源管理專家,在職期間,專注于組織與組織績效管理模塊的持續(xù)優(yōu)化,構(gòu)建和提供基于戰(zhàn)略的人力資源解決方案,并確保在全球范圍實施。他集理論與實務(wù)于一身,憑借長期豐富的咨詢經(jīng)驗和對企業(yè)管理需求的深入把握,為企業(yè)人才的可持續(xù)發(fā)展提供了實際有效的解決方案。長期專注于職位體系建設(shè)勝任素質(zhì)模型構(gòu)建和運用、領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展與人才管理等領(lǐng)域,擅長于為快速成長型企業(yè)提供“崗”與“人”的建設(shè)和研究。授課風(fēng)格理論功底深厚扎實,授課風(fēng)趣幽默,案例豐富,讓學(xué)員在輕松的氛圍中學(xué)習(xí)艱澀的理論知識。
任職資格體系培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載:http://www.moqiwei.com/gkk_detail/24653.html
已開課時間Have start time
- 江源
預(yù)約1小時微咨詢式培訓(xùn)
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