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九維團(tuán)隊(duì)管理創(chuàng)新培訓(xùn)

課程受眾：（中層）主管、經(jīng)理、總監(jiān)
課程時(shí)間：2天（6H/天）
授課老師：王建偉
授課方式：實(shí)戰(zhàn)方法＋錄像觀賞＋角色扮演＋案例研討＋專題互動(dòng)＋模擬演練
課程背景：
企業(yè)的靈魂在于老板本身，團(tuán)隊(duì)的靈魂在于團(tuán)隊(duì)管理者本身！所有的企業(yè)發(fā)展都在于人。當(dāng)今時(shí)代企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)是看誰(shuí)比誰(shuí)更懂得經(jīng)營(yíng)人，而一個(gè)團(tuán)隊(duì)管理者經(jīng)營(yíng)人的核心能力必須來(lái)自于非凡的管理才智，也就是說(shuō)誰(shuí)能鍛造出適合當(dāng)下實(shí)戰(zhàn)實(shí)用的非凡管理才智，誰(shuí)就持續(xù)贏利！
王建偉導(dǎo)師意識(shí)到培訓(xùn)課程“有道理和有用”是完全不同的兩種形式，有道理是告訴你符合常規(guī)，有用是幫你產(chǎn)生結(jié)果！故而王建偉先生結(jié)合前人及自身經(jīng)營(yíng)企業(yè)的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)生成當(dāng)下對(duì)企業(yè)團(tuán)隊(duì)管理者真正具有實(shí)用價(jià)值的《九維團(tuán)隊(duì)管理創(chuàng)新才智》課程，本課程采用才智思維工具導(dǎo)入、案例研討、專題互動(dòng)、模擬演練、以及問(wèn)答解惑的獨(dú)特授課形式，為您鍛造出任市場(chǎng)千變?nèi)f化，我獨(dú)掌乾坤的團(tuán)隊(duì)管理創(chuàng)新才智！

課程收益：
1.管理者6項(xiàng)勝任力創(chuàng)新鍛造
2.管理者選對(duì)核心骨干5大標(biāo)準(zhǔn)
3.管理者引爆員工狀態(tài)意愿4大關(guān)鍵
4.管理者激勵(lì)員工超強(qiáng)動(dòng)能5種策略
5.管理者教化培養(yǎng)員工能力5種工具
6.管理者影響力打造運(yùn)用5種通道
7.管理者鍛造員工執(zhí)行力5大工具
8.管理者用人與授權(quán)9種技術(shù)
9.管理者打造員工忠誠(chéng)度5大手法

課程大綱：
第一部分：管理者六項(xiàng)勝任力創(chuàng)新鍛造
1.管理者“學(xué)習(xí)力”創(chuàng)新升級(jí)
（學(xué)習(xí)的方向、學(xué)習(xí)的原則、學(xué)習(xí)的通道）
2.管理者“領(lǐng)導(dǎo)力”創(chuàng)新升級(jí)
（解密人心、人性、人欲，經(jīng)營(yíng)員工向上）
3.管理者“執(zhí)行力”創(chuàng)新升級(jí)
（執(zhí)行要因、執(zhí)行關(guān)鍵、執(zhí)行工具）
4.管理者“決策力”創(chuàng)新升級(jí)
（快速精準(zhǔn)、易落地執(zhí)行、有效能有結(jié)果）
5.管理者“說(shuō)服力”創(chuàng)新升級(jí)
（讓聽(tīng)眾入眼、入耳、入心、入腦、入神）
6.管理者“影響力”創(chuàng)新升級(jí)
（影響力，讓員工發(fā)自內(nèi)心自動(dòng)自發(fā)做事）
本部分核心：創(chuàng)新鍛造管理者自身角色、定位、職責(zé)的勝任能力，管理員工管理者必須自身要有結(jié)果?。ò咐治觥ｎ}討論、現(xiàn)場(chǎng)演練）形式！

第二部分：管理者選對(duì)核心骨干五大標(biāo)準(zhǔn)
1.如何選對(duì)“用心愿力超強(qiáng)”的核心骨干
2.如何選對(duì)“有強(qiáng)烈企圖心”的核心骨干
3.如何選對(duì)“有良好個(gè)性”的核心骨干
4.如何選對(duì)“有靈性有悟性”的核心骨干
5.如何選對(duì)“有激情有活力”的核心骨干
本部分核心：深度解密管理者如何選對(duì)核心骨干，打造高效能的強(qiáng)兵悍將?。ò咐治觥ｎ}討論、現(xiàn)場(chǎng)演練）形式！

第三部分：管理者引爆員工狀態(tài)意愿四大關(guān)鍵
1.管理者如何識(shí)別員工建議與抱怨
2.如何讓員工發(fā)自內(nèi)心的認(rèn)可公司平臺(tái)
3.如何引爆員工意愿增強(qiáng)工作能力創(chuàng)造結(jié)果
4.榜樣、目標(biāo)、落差3維打造員工超強(qiáng)意愿
（讓員工入眼、入耳、入心、入腦、入神）
本部分核心：精準(zhǔn)識(shí)別員工建議與抱怨，激發(fā)員工工作熱情意愿，讓員工把全身心放在公司工作?。ò咐治?、專題討論、現(xiàn)場(chǎng)演練）形式！

第四部分：管理者激勵(lì)員工超強(qiáng)動(dòng)能五種策略
1.激勵(lì)員工內(nèi)在超強(qiáng)動(dòng)能的核心是什么
2.員工“內(nèi)在動(dòng)力”主動(dòng)自發(fā)的要因是什么
3.如何增強(qiáng)員工動(dòng)力，拉升員工超強(qiáng)工作意愿
4.員工“內(nèi)在阻力”被動(dòng)拖延的要因是什么
5.如何化解員工阻力，拉升員工超強(qiáng)工作意愿
本部分核心：解密員工動(dòng)力行為，增加員工動(dòng)力，化解員工阻力，拉升員工超強(qiáng)工作熱情與意愿！（案例分析、專題討論、現(xiàn)場(chǎng)演練）形式！

第五部分：管理者教化培養(yǎng)員工能力五種工具
1.管理者識(shí)別員工能力的標(biāo)準(zhǔn)是什么
2.管理者“授權(quán)式”培養(yǎng)員工能力
3.管理者“情景式”培養(yǎng)員工能力
4.管理者“內(nèi)強(qiáng)外和式”培養(yǎng)員工能力
5.管理者“復(fù)制印刻式”培訓(xùn)員工能力
本部分核心：運(yùn)用實(shí)戰(zhàn)有效的工具，培養(yǎng)拉升員工超強(qiáng)工作能力，使員工快速成長(zhǎng)與公司同心連體?。ò咐治?、專題討論、現(xiàn)場(chǎng)演練）形式！

第六部分：管理者影響力打造運(yùn)用五種通道
1.如何運(yùn)用“幫助實(shí)現(xiàn)”影響員工超強(qiáng)動(dòng)能
2.如何運(yùn)用“承擔(dān)責(zé)任”影響員工自覺(jué)自醒
3.如何運(yùn)用“包容大度”影響員工快速成長(zhǎng)
4.如何運(yùn)用“結(jié)果顯現(xiàn)”影響員工長(zhǎng)期追隨
5.如何運(yùn)用“全力以赴”影響員工學(xué)習(xí)超越
本部分核心：打造并運(yùn)用管理者自身影響力，影響員工發(fā)自內(nèi)心自動(dòng)自發(fā)的完成工作，與公司同心連體?。ò咐治?、專題討論、現(xiàn)場(chǎng)演練）形式！

第七部分：管理者鍛造員工執(zhí)行力五大工具
1.員工執(zhí)行力不強(qiáng)的核心要因是什么
2.如何鍛造員工超強(qiáng)執(zhí)行習(xí)慣創(chuàng)造結(jié)果
3.如何生成狼性文化，打造員工執(zhí)行力
4.如何使用好“獎(jiǎng)、懲”這把雙刃劍維護(hù)執(zhí)行制度
5.如何運(yùn)用四化檢查系統(tǒng)讓團(tuán)隊(duì)執(zhí)行文化落地生根
本部分核心：導(dǎo)入狼性執(zhí)行文化，打造員工超強(qiáng)狼性執(zhí)行力，讓執(zhí)行力落地生根?。ò咐治觥ｎ}討論、現(xiàn)場(chǎng)演練）形式！

第八部分：管理者用人與授權(quán)九種技術(shù)
1.如何識(shí)別什么是“人手”
2.使用“人手”的2個(gè)方向通道
3.對(duì)“人手”授權(quán)的程度及范圍標(biāo)準(zhǔn)是什么
4.如何識(shí)別什么是“人財(cái)”
5.使用“人財(cái)”的3個(gè)方向通道
6．對(duì)“人財(cái)”授權(quán)的程度及范圍標(biāo)準(zhǔn)是什么
7．如何識(shí)別什么是“人物”
8.使用“人物”的5個(gè)方向通道
9．對(duì)“人物”授權(quán)的程度及范圍標(biāo)準(zhǔn)是什么
本部分核心：對(duì)人手、人財(cái)、人物精準(zhǔn)識(shí)別，高效使用并授權(quán)，以達(dá)到人盡其才、才盡其用?。ò咐治?、專題討論、現(xiàn)場(chǎng)演練）形式！

第九部分：管理者打造員工忠誠(chéng)度五大手法
1.管理者運(yùn)用“印刻文化”打造員工忠誠(chéng)度
2.管理者運(yùn)用“激發(fā)創(chuàng)造結(jié)果”打造員工忠誠(chéng)度
3.管理者運(yùn)用“互生成長(zhǎng)”打造員工忠誠(chéng)度
4.管理者運(yùn)用“連接環(huán)境”打造員工忠誠(chéng)度
5.管理者運(yùn)用“優(yōu)秀前員工文化”打造員工忠誠(chéng)度
本部分核心：運(yùn)用5種手法打造員工對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng)度，推進(jìn)員工與企業(yè)命運(yùn)共同體、上下同欲創(chuàng)造結(jié)果?。ò咐治?、專題討論、現(xiàn)場(chǎng)演練）形式！

九維團(tuán)隊(duì)管理創(chuàng)新培訓(xùn)