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安全風(fēng)險(xiǎn)管理體系培訓(xùn)【課程大綱】安全風(fēng)險(xiǎn)管理是當(dāng)今最為先進(jìn)、科學(xué)的安全生產(chǎn)管理模式，通過安全風(fēng)險(xiǎn)管理能夠有效預(yù)防事故發(fā)生，達(dá)到安全生產(chǎn)的目的。目前，包括風(fēng)險(xiǎn)管理（風(fēng)險(xiǎn)管控）在內(nèi)的雙重預(yù)防機(jī)制，已明確寫
設(shè)備設(shè)施安全課程【課程背景】事故發(fā)生的直接原因，一是人的不安全行為，二是物的不安全狀態(tài)，因此，要有效防控事故發(fā)生，確保設(shè)備設(shè)施狀態(tài)的安全十分重要，尤其是像吊裝之類的特種設(shè)備更是如此。要做好吊裝設(shè)備設(shè)施
依法安全生產(chǎn)培訓(xùn)【課程背景】今年安全生產(chǎn)月主題仍然是“人人講安全個(gè)個(gè)會(huì)應(yīng)急---查找身邊安全隱患”，這已是連續(xù)3年的全國(guó)“安全生產(chǎn)月”主題，足見其具有的
安全發(fā)展管理培訓(xùn)【課程背景】在當(dāng)今社會(huì)，企業(yè)的安全問題越來越受到關(guān)注。企業(yè)主要負(fù)責(zé)人作為企業(yè)安全管理的主要責(zé)任人，對(duì)于企業(yè)的安全管理工作起著至關(guān)重要的作用。然而，許多企業(yè)主要負(fù)責(zé)人在安全管理方面存在知
全員安全風(fēng)險(xiǎn)培訓(xùn)【課程背景】安全風(fēng)險(xiǎn)管理是當(dāng)今最為先進(jìn)、科學(xué)的安全生產(chǎn)管理模式，包括風(fēng)險(xiǎn)管理（風(fēng)險(xiǎn)管控）在內(nèi)的雙重預(yù)防機(jī)制，已明確寫入了我國(guó)新版《安全生產(chǎn)法》，這就意味著今后實(shí)施風(fēng)險(xiǎn)管理與隱患排查治理
安全生產(chǎn)主體責(zé)任培訓(xùn)【課程背景】安全生產(chǎn)的主體責(zé)任應(yīng)該由誰(shuí)擔(dān)當(dāng)？其主體責(zé)任不在政府，也不在社會(huì)，而在企業(yè)，企業(yè)是安全生產(chǎn)的主體，因此，企業(yè)應(yīng)負(fù)起安全生產(chǎn)的主體責(zé)任，這是目前不爭(zhēng)的事實(shí)。企業(yè)究竟應(yīng)該如何
工貿(mào)機(jī)械安全培訓(xùn)【課程背景】一線崗位員工做到安全生產(chǎn)，首先*受益者是自己，是自己的家庭，其次才是企業(yè)、社會(huì)，因此，安全生產(chǎn)是一線崗位員工*福利。本次培訓(xùn)首先向員工灌輸這個(gè)理念，使大家能夠聽好課，接受培
高風(fēng)險(xiǎn)作業(yè)安全培訓(xùn)【課程背景】所謂高風(fēng)險(xiǎn)作業(yè)就是該項(xiàng)作業(yè)發(fā)生事故的可能性高同時(shí)后果也嚴(yán)重，因此，必須采取嚴(yán)格的、科學(xué)的管理方式方法，降低其事故發(fā)生可能性與后果嚴(yán)重性。安全風(fēng)險(xiǎn)管理是當(dāng)今最為先進(jìn)、科學(xué)的
多管理體系培訓(xùn)【課程背景】管理體系是當(dāng)今最為先進(jìn)、科學(xué)的管理模式，自質(zhì)量管理體系研發(fā)并成功發(fā)揮作用之日起，環(huán)境管理體系、職業(yè)健康安全管理體系等相繼紛紛推出。那么，管理體系到底是個(gè)什么東西？如何建立并有
安全風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)培訓(xùn)【課程背景】安全管理是全員、各部門共同參與的事情，安全生產(chǎn)是企業(yè)綜合管理的結(jié)果，因此，要做好安全生產(chǎn)必須做到全員參與、人人有責(zé)，為此，《安全生產(chǎn)法》規(guī)定了安全生產(chǎn)“三管三必
風(fēng)險(xiǎn)管理事故防控培訓(xùn)【課程背景】風(fēng)險(xiǎn)管控與隱患排查治理雙重預(yù)防機(jī)制，已明確寫入了新版《安全生產(chǎn)法》，這就意味著今后實(shí)施風(fēng)險(xiǎn)管理與隱患排查治理雙重預(yù)防機(jī)制，不僅是我們做好安全生產(chǎn)管理工作科學(xué)的方法、模式
QHSE管理體系培訓(xùn)【課程背景】管理體系是當(dāng)今最為先進(jìn)、科學(xué)的管理模式，自質(zhì)量管理體系研發(fā)并成功發(fā)揮作用之日起，環(huán)境管理體系、職業(yè)健康安全管理體系等相繼紛紛推出。HSE管理體系到底是個(gè)什么東西？如何建
開展安全觀察培訓(xùn)【課程背景】當(dāng)前，我們雖然處于安全生產(chǎn)的“嚴(yán)格監(jiān)督”階段，但也要注意傾聽一線員工對(duì)安全生產(chǎn)的呼聲，了解他們的需求與我們管理上的問題，只有這樣才能對(duì)癥下藥，更好做
工作安全分析JSA培訓(xùn) 【課程背景】一般而言，日常工作可劃分為兩大類，一類是常規(guī)作業(yè)，另一類是非常規(guī)作業(yè)。常規(guī)作業(yè)可以通過操作規(guī)程規(guī)范員工作業(yè)行為，非常規(guī)作業(yè)就需要“一事一議&r
企業(yè)安全管理課程內(nèi)容 【課程背景】近年來，?；肥鹿矢甙l(fā)，且事故一旦發(fā)生，后果極其嚴(yán)重。如，天津港“8.12”?；诽貏e重大爆炸事故、江蘇響水天嘉宜“8.
安全生產(chǎn)解讀課程【課程背景】黨的十八大以來，*總書記站在全局和戰(zhàn)略的高度，提出了一系列加強(qiáng)和創(chuàng)新安全生產(chǎn)工作的新思想、新觀點(diǎn)、新要求，針對(duì)安全生產(chǎn)工作發(fā)表10余次重要講話，作出40余次重要指示批示，這
企業(yè)安全文化課程設(shè)計(jì)【課程背景】良好安全文化的培育解決是人們?cè)诎踩a(chǎn)方面的思想、認(rèn)識(shí)問題，統(tǒng)一組織內(nèi)所有人員安全理念、思想認(rèn)識(shí)，對(duì)于做好安全生產(chǎn)工作十分重要，是做好企業(yè)安全生產(chǎn)的利器，它是安全生產(chǎn)管
安全風(fēng)險(xiǎn)管理課程【課程背景】安全風(fēng)險(xiǎn)管理是當(dāng)今最為先進(jìn)、科學(xué)的安全生產(chǎn)管理模式，包括風(fēng)險(xiǎn)管理（風(fēng)險(xiǎn)管控）在內(nèi)的雙重預(yù)防機(jī)制，已明確寫入了新版《安全生產(chǎn)法》，這就意味著今后實(shí)施風(fēng)險(xiǎn)管理與隱患排查治理雙重