課程描述INTRODUCTION
項(xiàng)目經(jīng)理實(shí)戰(zhàn)沙盤培訓(xùn)
· 總經(jīng)理· 運(yùn)營總監(jiān)· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 項(xiàng)目經(jīng)理



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
項(xiàng)目經(jīng)理實(shí)戰(zhàn)沙盤培訓(xùn)
【課程大綱】
一、管理提升背景
1、改革開放先期的人員、資源、環(huán)境、成本等紅利日漸消失,現(xiàn)在必須要重新研究和實(shí)踐新的經(jīng)濟(jì)增長模式,掌握創(chuàng)新性更有競爭力的發(fā)展紅利。
2、遠(yuǎn)見卓識(shí)的企業(yè)都意識(shí)到,資源條件越來越嚴(yán)峻,政策等環(huán)境變化越來越快,客戶需求日益多樣化和個(gè)性化,行業(yè)競爭加強(qiáng),要實(shí)現(xiàn)持續(xù)發(fā)展和升級(jí)發(fā)展,必須將標(biāo)準(zhǔn)化(運(yùn)作)管理和項(xiàng)目(化)管理兩手抓,應(yīng)該將項(xiàng)目(化)管理作為企業(yè)發(fā)展的核心關(guān)鍵因素之一,為下一步升級(jí)發(fā)展夯實(shí)基礎(chǔ)。
3、中國企業(yè)發(fā)展的資源紅利、政策紅利、資金紅利、人員紅利等也有不同程度的縮減甚至消失
4、中國企業(yè)發(fā)展的資源紅利、政策紅利、資金紅利、人員紅利等也有不同程度的縮減甚至消失,企業(yè)的發(fā)展愈發(fā)不能只依靠經(jīng)營、靠資源的獲得來取勝了。當(dāng)前企業(yè)在面臨諸多困境和問題,管理者應(yīng)如何采取措施來積極應(yīng)對(duì)困難和挑戰(zhàn)?如何突破自身的發(fā)展瓶頸?為讓更多的企業(yè)體會(huì)到項(xiàng)目管理帶來的價(jià)值,本課程旨在幫助企業(yè)員工特別是項(xiàng)目經(jīng)理,革新項(xiàng)目管理觀念,突破經(jīng)驗(yàn)式摸索層次,掌握系統(tǒng)、科學(xué)的項(xiàng)目管理能力,使公司人員之統(tǒng)一管理術(shù)語、工具和方法,實(shí)戰(zhàn)提升管理績效。
二、培訓(xùn)方案
本培訓(xùn)方案以企業(yè)整體管理能力提升規(guī)劃為指導(dǎo),通過培訓(xùn)方式,幫助企業(yè)中層管理人員掌握項(xiàng)目管理知識(shí)和項(xiàng)目管理實(shí)際操作能力,提升核心管理人員項(xiàng)目管理能力。
【培訓(xùn)目標(biāo)及收益】
☆ 精要講解國際項(xiàng)目管理知識(shí)體系;
☆ 科學(xué)歸納現(xiàn)代專業(yè)項(xiàng)目管理人才能力模型;
☆ 樹立科學(xué)的項(xiàng)目管理核心觀念;
☆ 掌握實(shí)效的項(xiàng)目管理核心方法;
☆ 了解便捷的項(xiàng)目管理核心工具。
【授課形式】
1、獨(dú)特的講授+WORKSHOP的形式,每組5-10人,選出企業(yè)自身的項(xiàng)目案例,實(shí)戰(zhàn)演練項(xiàng)目管理方法與工具,有經(jīng)驗(yàn)的項(xiàng)目經(jīng)理作為學(xué)習(xí)導(dǎo)師穿插其中,并能得到專業(yè)老師的親身輔導(dǎo)和建議。
2、學(xué)習(xí)突破了大班授課的局限,實(shí)行團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)效果評(píng)比機(jī)制,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的優(yōu)勢,課程中體驗(yàn)項(xiàng)目管理過程。
3、選取企業(yè)自身案例,進(jìn)行手把手體驗(yàn)式學(xué)習(xí)。
【培訓(xùn)特色】
1、十三年項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)支撐
2、五年咨詢及培訓(xùn)實(shí)戰(zhàn)案例支撐
4、生動(dòng)授課+實(shí)戰(zhàn)演練相結(jié)合
5、培訓(xùn)后評(píng)價(jià),配合企業(yè)提出下一步工作建議
項(xiàng)目經(jīng)理實(shí)戰(zhàn)沙盤培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載:http://www.moqiwei.com/gkk_detail/38743.html
已開課時(shí)間Have start time
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