課程描述INTRODUCTION
項(xiàng)目挖潛能力培訓(xùn)



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
項(xiàng)目挖潛能力培訓(xùn)
培訓(xùn)不僅僅只是讓學(xué)員開(kāi)闊視野,更應(yīng)以組織能力建設(shè)為目標(biāo),有效提升組織能力,為此權(quán)威對(duì)標(biāo)管理專(zhuān)家楊天河老師根據(jù)學(xué)員對(duì)象不同開(kāi)發(fā)了對(duì)標(biāo)能力系列課程。該系列課程不會(huì)像常規(guī)系列課程一樣追求系統(tǒng)全面、精細(xì)化,也不會(huì)像沙盤(pán)模擬系列課程一樣以現(xiàn)場(chǎng)操作演練為主,而是介于兩者之間,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)提升學(xué)員的核心能力。
企業(yè)開(kāi)展對(duì)標(biāo)管理重在組織挖潛(包含統(tǒng)籌挖潛和項(xiàng)目挖潛),快速提升組織績(jī)效和競(jìng)爭(zhēng)力。中基層管理者和核心業(yè)務(wù)骨干作為項(xiàng)目挖潛的主要責(zé)任人,需要重點(diǎn)強(qiáng)化項(xiàng)目挖潛能力,充分挖掘項(xiàng)目潛能,大幅提升某個(gè)版塊的績(jī)效和競(jìng)爭(zhēng)力。
本課程主要面對(duì)擬承擔(dān)或參與對(duì)標(biāo)項(xiàng)目的中基層管理者和核心業(yè)務(wù)骨干,以項(xiàng)目挖潛的組織能力建設(shè)為目標(biāo),以結(jié)果為導(dǎo)向分解三大核心能力,并通過(guò)做任務(wù)的方式協(xié)助學(xué)員真正掌握并提升項(xiàng)目挖潛的能力,適合已初步了解標(biāo)桿管理但項(xiàng)目挖潛技巧欠缺的對(duì)標(biāo)項(xiàng)目參與人員。
培訓(xùn)目標(biāo):
Ø掌握快速趕超的核心理念、思路和方法;
Ø掌握項(xiàng)目突破的核心方法,提升項(xiàng)目突破能力;
Ø掌握項(xiàng)目統(tǒng)籌管理核心方法,充分挖掘項(xiàng)目潛能。
培訓(xùn)對(duì)象:中基層管理者、核心業(yè)務(wù)骨干
培訓(xùn)時(shí)間:一天
培訓(xùn)形式:授課+案例分享+視頻分析+操作演示
培訓(xùn)講師:標(biāo)桿管理權(quán)威專(zhuān)家 楊天河老師
課程大綱:
一、快速趕超能力
1、快速的方法
1.1瞄準(zhǔn)方向是前提
1.2集中資源是關(guān)鍵
1.3堅(jiān)持不懈是王道
1.4檢查控制是保障
2、對(duì)標(biāo)復(fù)制中追趕
2.1七步對(duì)標(biāo)法
2.2對(duì)標(biāo)內(nèi)容及分解
2.3立體標(biāo)桿選擇法
2.4對(duì)標(biāo)形式及標(biāo)桿參觀4步法
2.5對(duì)標(biāo)5大技巧
3、對(duì)標(biāo)創(chuàng)新中超越
3.1系統(tǒng)分析中超越
3.2超越常見(jiàn)方法
3.3超越結(jié)果:創(chuàng)標(biāo)
3.3.1創(chuàng)標(biāo)之基礎(chǔ)
3.3.2個(gè)人崗位創(chuàng)標(biāo)
3.3.3團(tuán)隊(duì)崗位創(chuàng)標(biāo)
總結(jié):快速趕超方法
二、項(xiàng)目突破能力
1、項(xiàng)目研究框架
2、信息收集分析
3、項(xiàng)目診斷框架
4、項(xiàng)目量化體系
三、統(tǒng)籌管理能力
1、高標(biāo)準(zhǔn)挖潛
2、成員選擇與團(tuán)隊(duì)組建
3、團(tuán)隊(duì)把控
4、進(jìn)度控制
5、資源整合
課程部分工具:
1、對(duì)標(biāo)系統(tǒng)分析435法
2、立體標(biāo)桿選擇法
3、7步對(duì)標(biāo)法
4、對(duì)標(biāo)5大技巧
5、標(biāo)桿參觀4步法
6、全面降本增效法
7、快速趕超方法
8、診斷框架
9、量化體系
項(xiàng)目挖潛能力培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載:http://www.moqiwei.com/gkk_detail/37456.html
已開(kāi)課時(shí)間Have start time
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