課程描述INTRODUCTION
培訓(xùn)講師：張勝
課程價格：￥元/人
培訓(xùn)天數(shù)：2天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
班組生產(chǎn)管理培訓(xùn)
【課程背景】
企業(yè)的本質(zhì)是盈利，在制造型企業(yè)，班組長是運營環(huán)節(jié)的核心力量，班組長的素質(zhì)水平基本上能夠反映出企業(yè)的質(zhì)量、成本及交付水平。因此如何確保班組長能夠理解并執(zhí)行現(xiàn)場運營的關(guān)鍵點，如何能夠自主實現(xiàn)持續(xù)改善，是企業(yè)的重要的任務(wù)之一。
目前國內(nèi)生產(chǎn)的競爭日趨激烈，高層的決策固然重要，但是產(chǎn)品的質(zhì)量、制造成本以及交付能力在較大程度上受基層管理水平的制約，因此企業(yè)應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)基層管理人員具有快速識別問題、解決問題甚至預(yù)防問題的能力。同時也能夠打通基層管理向上發(fā)展的通道，穩(wěn)定的質(zhì)量水平、可控的成本以及良好的交付能力更加能夠保證客戶的穩(wěn)定性以及粘性。
本課程的設(shè)計結(jié)合了導(dǎo)師二十余年在日資、美資、德資等世界頭部企業(yè)的從業(yè)經(jīng)驗，以及近百家國內(nèi)企業(yè)的精益項目的推行經(jīng)驗，闡述班組長所應(yīng)該具備的知識點，以促進班組長主動推行精益并助力企業(yè)降本增效。
【課程收益】
了解精益管理的基本知識
了解七大浪費
掌握班組長必須掌握的現(xiàn)場指標及改善方法
掌握班組管理的核心內(nèi)容
【課程特色】
多年企業(yè)高層管理經(jīng)歷及創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷使得老師能夠從更宏觀的角度以及可持續(xù)發(fā)展的角度去講解課程。理論與實踐并重，循序漸進，從底層邏輯闡述方法、理論及方案的必要性。課程脫離了模塊化的通用培訓(xùn)或咨詢邏輯，能夠幫助學(xué)員快速識別問題，并能結(jié)合企業(yè)實際資源及發(fā)展階段制定對策。
【課程對象】
班組長及基層管理人員、工程師等
【課程大綱】
第一單元：精益管理的基礎(chǔ)知識
1. 豐田生產(chǎn)系統(tǒng)與模式
豐田的硬實力
豐田的軟實力
2. 精益五大原則
3. 七大浪費
庫存的浪費
過多生產(chǎn)的浪費
搬運的浪費
等待的浪費
不良浪費
過度加工浪費
動作浪費
第二單元：班組長必須掌握的現(xiàn)場指標與改善方法
1. 班組長應(yīng)該掌握的關(guān)鍵數(shù)據(jù)有哪些？
良品率（PFY,FTY與RTY）
生產(chǎn)效率
平均轉(zhuǎn)產(chǎn)時間
時間稼動率
設(shè)備綜合效率
工作單準時完成率
2. 目視化與例會是監(jiān)控每日實績的重要手段
每日實績應(yīng)目視化
每日例會的溝通方式
3. 改善上述指標的部分關(guān)鍵方法：
掌握基礎(chǔ)質(zhì)量工具，強化質(zhì)量控制能力
5W/5W2H
因果圖
帕累托圖
控制線平衡，強化流動性
線平衡率
線平衡率的延伸
監(jiān)控人力與設(shè)備指標，保證交付
掌握實際生產(chǎn)能力
確定有效產(chǎn)能與負荷計劃的差異
基于生產(chǎn)能力協(xié)調(diào)、調(diào)整負荷計劃
掌握生產(chǎn)計劃的制定邏輯
強化快速轉(zhuǎn)產(chǎn)能力
快速轉(zhuǎn)換的要求與推行方法
快速轉(zhuǎn)換的實施階段
快速轉(zhuǎn)換活動推行步驟
保證設(shè)備的穩(wěn)定性
將事后維護（設(shè)備故障處理）作為教訓(xùn)
強化計劃/預(yù)防維護的能力
強化自主保養(yǎng)
持續(xù)改善與標準化
第三單元：良好的班組管理保障交付的基礎(chǔ)
1. 班組長的重要性
班組長所處的位置
班組長需要應(yīng)對的重要工作
班組長的角色
1. 班組長的基本技能
管理技能
技術(shù)技能
溝通技能
2. 班組長的日常工作
現(xiàn)場管理的十大內(nèi)容
日別管理內(nèi)容
周別管理內(nèi)容
月別管理內(nèi)容
3. 生產(chǎn)過程中的核心業(yè)務(wù)
早/晚會
計劃確認與生產(chǎn)準備
生產(chǎn)過程管理
生產(chǎn)異常處理
生產(chǎn)結(jié)束確認
第四單元 總結(jié)與答疑
班組生產(chǎn)管理培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載：http://www.moqiwei.com/gkk_detail/323297.html
