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寫(xiě)作關(guān)鍵技巧課程

課程背景
公文，是企業(yè)經(jīng)營(yíng)運(yùn)作的信息載體，是貫徹企業(yè)執(zhí)行力的重要保障性因素，規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳虅?wù)文書(shū)，已經(jīng)成為現(xiàn)代企業(yè)管理的基礎(chǔ)而又不可或缺的內(nèi)容。因此公文寫(xiě)作能力常常成為評(píng)價(jià)員工職業(yè)素質(zhì)的重要尺度之一。然而，文學(xué)功底好的人不一定能寫(xiě)出一篇好的商務(wù)文書(shū)，對(duì)組織、業(yè)務(wù)了解甚深的人也不一定能寫(xiě)出一篇好的公文，因此培養(yǎng)企業(yè)的員工深入了解公文寫(xiě)作的原則、格式和技巧，規(guī)范日常工作中的公文寫(xiě)作已經(jīng)成為許多企業(yè)的當(dāng)務(wù)之急，這樣才能更好地落實(shí)和傳達(dá)企業(yè)要求，提高企業(yè)的持續(xù)競(jìng)爭(zhēng)力。公文寫(xiě)作值得職場(chǎng)每一個(gè)專(zhuān)業(yè)工作者的高度重視。本課程是老師根據(jù)多年企業(yè)實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn),突破傳統(tǒng)的公文寫(xiě)作模式,應(yīng)用大量的企業(yè)實(shí)戰(zhàn)案例分析,*企業(yè)公文寫(xiě)作實(shí)用模版,以案例分析演練,小組討論,實(shí)戰(zhàn)寫(xiě)作學(xué)習(xí)等多種互動(dòng)體驗(yàn)的方式,帶給您*實(shí)用的公文寫(xiě)作培訓(xùn)課程。

課程收益
1、熟練掌握并運(yùn)用商務(wù)公文寫(xiě)作的步驟與技巧；
2、準(zhǔn)確無(wú)誤傳達(dá)企業(yè)信息，避免信息出現(xiàn)理解偏差，降低溝通成本；
3、確保企業(yè)對(duì)外的每一個(gè)文字都正確，維護(hù)企業(yè)良好的商務(wù)形象；
4、系統(tǒng)（多維度、多層次）性提升公文寫(xiě)作能力，掌握各類(lèi)公文寫(xiě)作背后的思維規(guī)律，從定位、結(jié)構(gòu)、思想、語(yǔ)言、形式各個(gè)層面提升寫(xiě)作境界。

課程特色
1、在課程內(nèi)容上——從原點(diǎn)出發(fā)：本課程除了系統(tǒng)的寫(xiě)作基本要求之外，同時(shí)強(qiáng)調(diào)學(xué)員靈活掌握出色完成各種不同實(shí)際工作任務(wù)的方法。
2、在課程方式上——可全程提問(wèn)：本課程強(qiáng)調(diào)有針對(duì)性的解決學(xué)員的能力結(jié)點(diǎn)，尤其是結(jié)合實(shí)戰(zhàn)案例進(jìn)行講解，感同身受，快速提升。
3、在能力提升上——會(huì)想才會(huì)做：本課程注重將公文寫(xiě)作與提高學(xué)員思考能力和綜合工作能力結(jié)合起來(lái)。好文章不僅靠寫(xiě)出來(lái)，更要靠看出來(lái)、想出來(lái)和做出來(lái)。
4、在與時(shí)俱進(jìn)上——要立馬可待：本課程注重結(jié)合時(shí)代要求和行業(yè)特點(diǎn)，在快、新、靈上下功夫，力求符合新時(shí)代快節(jié)奏、大強(qiáng)度、高要求的特點(diǎn)。

課程對(duì)象：
公司各級(jí)管理人員

課程大綱：
引言：關(guān)于公文的三件軼事
一、認(rèn)識(shí)公文寫(xiě)作
1、 什么是公文？
2、 公文在現(xiàn)代企業(yè)當(dāng)中所起的重要作用是什么？
3、 公文的具體分類(lèi)有哪些？
4、 領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于公文的重視程度如何？
5、 什么才算好文章？

二、公文的格式規(guī)范有哪些基本要求？
1. 公文的行文關(guān)系是什么？
2. 如何確定公文的行文關(guān)系？
3. 行文關(guān)系的方向與方式是什么？
4. 如何確定隸屬關(guān)系，尊重職權(quán)？
5. 在牽扯幾個(gè)部門(mén)的問(wèn)題的時(shí)候，如何進(jìn)行協(xié)商后行文？
6. 公文的排版、印刷和裝訂有哪些要求？
7. 公文的構(gòu)成要素包括哪幾個(gè)方面？
8. 公文的結(jié)構(gòu)中各要素的特點(diǎn)詳解
9. 課堂實(shí)戰(zhàn)：公文寫(xiě)作常見(jiàn)病例診斷

三、練就公文寫(xiě)作的“降龍十八掌”
1.通知——通達(dá)知曉，文中輕騎
2．通報(bào)——表?yè)P(yáng)先進(jìn)，批評(píng)錯(cuò)誤
3．說(shuō)明書(shū)——說(shuō)明情況，信息準(zhǔn)確
4．策劃書(shū)——目標(biāo)規(guī)劃，高效實(shí)現(xiàn)
5．報(bào)告——及時(shí)匯報(bào)，知照上級(jí)
6．請(qǐng)示——巧妙運(yùn)用，求助上級(jí)
7．批復(fù)——批達(dá)之作，知照下級(jí)
8．紀(jì)要——承載會(huì)議，忠實(shí)記錄
9．函——平級(jí)交流，實(shí)現(xiàn)溝通
10．建議書(shū)——提出見(jiàn)解，處理問(wèn)題
11．決議——會(huì)議討論，重要決策
12．總結(jié)——先總后結(jié)，提煉升華
13．工作計(jì)劃——方向清晰，措施得當(dāng)
14．調(diào)研報(bào)告—實(shí)事求是，典型說(shuō)話(huà)
15．講話(huà)稿——針對(duì)受眾，塑造形象
16．新聞宣傳——形象鮮明，特點(diǎn)突出
17．郵件信函——注重體式，簡(jiǎn)潔明了
18．致辭——應(yīng)時(shí)應(yīng)景，語(yǔ)言得體

四、精通公文寫(xiě)作的“六脈神劍”
研討：公文怎樣才能得到領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可？
劍式一：定位——瞄準(zhǔn)射擊，準(zhǔn)確體現(xiàn)寫(xiě)作主旨
劍式二：材料——源頭活水，廣泛收集靈活處理
劍式三：謀篇——庖丁解牛，合理布局避免枯燥
劍式四：用語(yǔ)——干凈利索，精心雕琢語(yǔ)言文字
劍式五：提升——登高望遠(yuǎn)，修改把關(guān)必不可少
劍式六：形式——移花接木，思想營(yíng)銷(xiāo)借力打力

五、交流與總結(jié)

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