課程描述INTRODUCTION
目標(biāo)與激勵課程
· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 其他人員
培訓(xùn)講師：張老師
課程價格：￥元/人
培訓(xùn)天數(shù)：2天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
目標(biāo)與激勵課程
授課對象：各級中層管理
課程收益
1.掌握目標(biāo)大成的路徑
2.掌握激勵的期望值管理
3.掌握激勵過程中會產(chǎn)生的誤區(qū)
4.掌握高效激勵四步驟
課程大綱 Outline
一、目標(biāo)達成與激勵
1.設(shè)定清晰明確跳一跳可達成的目標(biāo)
2.對目標(biāo)進行拆解
3.找到每一層目標(biāo)的關(guān)鍵成功要素
4.針對關(guān)鍵成功要素設(shè)定達成路徑
5.針對達成路徑中的每一個*設(shè)定激勵手段
6.視頻案例分析與情景演練
二、目標(biāo)達成的路徑分析與*管理
1.目標(biāo)實現(xiàn)的路徑分析：成本*效果最好的路徑識別
2.制作目標(biāo)達成的*路徑地圖
3.找到路徑地圖的*激勵場景
4.細(xì)化激勵元素，擬定激勵要素
5.現(xiàn)場實操：激勵地圖與路徑繪制
三、目標(biāo)達成路徑與激勵核心的精準(zhǔn)識別
1.激勵的核心是什么
2.團隊氛圍的激勵作用：赫茨伯格的雙因素與基本需要的滿足
3.公平是基礎(chǔ)：亞當(dāng)斯的公平理論及應(yīng)用
4.針對性：馬斯洛需要層次理論與激勵畫卷
5.想要啥就激勵啥：斯金納的強化理論及應(yīng)用
6.案例分析：為什么獎金增加了，員工的積極性主動性沒增加？
四、激勵背后的期望值管理
1.弗魯姆的期望理論：激勵強度=效價×期望值
2.激勵強度：提升動機的強烈程度
3.效價：調(diào)高目標(biāo)對于個人的價值
4.期望值設(shè)定：提升實現(xiàn)目標(biāo)的可能性
5.視頻案例分析：人之所以努力工作，是因為他覺得這種工作行為的結(jié) 果對他有利
五、目標(biāo)達成過程中的激勵誤區(qū)
1.激勵=獎勵？
2.激勵是公司的事情？
3.過多使用負(fù)面激勵
4.鞭打快牛與激勵資源耗盡
5.案例分析：薪資報酬是一種權(quán)利，只有肯定才是一種禮物
六、目標(biāo)達成過程中高效激勵四步驟
1.確定主要激勵對象
2.分析激勵對象所處需求層次
3.了解激勵對象的需求
4.采用針對性的激勵方法
5.情景演練：怎樣激勵你的下屬？
七、目標(biāo)達成的激勵原則與方法
1.時機原則
2.適度原則
3.信任
4.承擔(dān)責(zé)任
5.案例：懷疑和不信任是*的管理成本
八、目標(biāo)達成與激勵的現(xiàn)場操練
1.選取你的工作場景案例
2.規(guī)劃目標(biāo)路徑
3.畫出激勵路徑圖
4.細(xì)化激勵方案
5.現(xiàn)場輸出激勵方案：激勵方案的展示
張瑞陽
原德國西門子、*通用電氣等企業(yè)高管
資歷背景
1.LEA 360領(lǐng)導(dǎo)力評估認(rèn)證施測師
2.* Steps I and II認(rèn)證施測師
3.情境領(lǐng)導(dǎo)力認(rèn)證培訓(xùn)師
4.SPA 銷售力評估施測師
5.Miller Heiman 系列銷售課程認(rèn)證培訓(xùn)師
6.注冊心理咨詢師（PRC）
7.CEAP 國際心理援助計劃培訓(xùn)師
目標(biāo)與激勵課程
轉(zhuǎn)載：http://www.moqiwei.com/gkk_detail/266192.html
已開課時間Have start time
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