全價(jià)值鏈生產(chǎn)運(yùn)作系統(tǒng)打造-武漢培訓(xùn)師
發(fā)布時(shí)間:2025-05-30 11:20:18
講師：陶建科 瀏覽次數(shù)：2934
課程描述INTRODUCTION
武漢全價(jià)值鏈生產(chǎn)運(yùn)作系統(tǒng)打造培訓(xùn)
· 生產(chǎn)副總· 生產(chǎn)部長(zhǎng)· 車間主任
培訓(xùn)講師：陶建科
課程價(jià)格：￥元/人
培訓(xùn)天數(shù)：2天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
武漢全價(jià)值鏈生產(chǎn)運(yùn)作系統(tǒng)打造培訓(xùn)
【課程背景】
人機(jī)料法環(huán)，環(huán)環(huán)要相連，一環(huán)脫了節(jié)，生產(chǎn)難上難！生產(chǎn)管理作為一個(gè)系統(tǒng)工作，首先需要信息鏈與物資鏈的高效對(duì)接，接下來(lái)才有工序價(jià)值鏈的啟動(dòng)，如何讓生產(chǎn)管理與生產(chǎn)的支持系統(tǒng)全員為整個(gè)價(jià)值流程進(jìn)行的高效對(duì)接，是生產(chǎn)管理的重中之重，也是產(chǎn)生最終業(yè)績(jī)的*途徑。而在現(xiàn)實(shí)中，各部門各自為政，自以為是的現(xiàn)象屢見不鮮，使整體運(yùn)作處?kù)兜托顟B(tài)。
如何讓直接生產(chǎn)人員做好生產(chǎn)管理？如何讓職能部門支持生產(chǎn)？如何體現(xiàn)整體業(yè)績(jī)？如何抓過(guò)程關(guān)鍵數(shù)據(jù)鏈？最終達(dá)到高效良好的配合......集聚全員力量，打好生產(chǎn)系統(tǒng)這套組合拳，企業(yè)效益才能不斷提升，在激烈競(jìng)爭(zhēng)中立於不敗之地,是我們企業(yè)中高層管理者必須面對(duì)的核心問(wèn)題。
而現(xiàn)實(shí)中，陶老師通過(guò)數(shù)十個(gè)咨詢項(xiàng)目的執(zhí)行落地和走訪，發(fā)現(xiàn)當(dāng)前很多企業(yè)存在以下場(chǎng)景：
天天加班>不能交貨
累得要命>工資不高
機(jī)器不停>成本不低
口號(hào)不少>執(zhí)行不多
天天精益>浪費(fèi)不少
問(wèn)題聲大>解決聲小
以上問(wèn)題，都直接說(shuō)明整個(gè)生產(chǎn)管理及生產(chǎn)支持整個(gè)價(jià)值鏈出現(xiàn)了嚴(yán)重問(wèn)題，而生產(chǎn)線僅僅是問(wèn)題的集合地而已，最終企業(yè)處?kù)兜托顟B(tài)，嚴(yán)重影響了經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)。
【培訓(xùn)目標(biāo)】
管理系統(tǒng)化的概念與思維
明確自我職責(zé)，提升管理意識(shí)；
直面生產(chǎn)實(shí)質(zhì)問(wèn)題，并從咨詢角度系統(tǒng)給出答案
能幫企業(yè)找出*生產(chǎn)方式，打造高效的生產(chǎn)信息鏈；
打造企業(yè)高效物資鏈，使我們的計(jì)劃不再落空；
打造高效的工藝鏈，讓平時(shí)沒(méi)有感覺(jué)到卻又存在的種種浪費(fèi)與損耗得到發(fā)現(xiàn)；
能幫企業(yè)找出不知不覺(jué)中造成巨大浪費(fèi)與損耗的根本原因；
幫助企業(yè)找出杜絕這些浪費(fèi)與損耗最有效的根本對(duì)策；
通過(guò)軟手段，完善整個(gè)訂單執(zhí)行系統(tǒng)的管理，保質(zhì)保量達(dá)成；
通地硬手段，提高生產(chǎn)率，保障交付。
強(qiáng)化企業(yè)制度執(zhí)行力，提取數(shù)據(jù)鏈，實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)化績(jī)效考核；
長(zhǎng)效機(jī)制打造與系統(tǒng)化管理。
【培訓(xùn)方式】
概念引進(jìn)、強(qiáng)化意識(shí)：全面引進(jìn)管理概念，強(qiáng)化管理意識(shí)和理念；
案例分析、吸取經(jīng)驗(yàn)：結(jié)合*管理案例，分析并討論，問(wèn)答結(jié)合；
結(jié)合實(shí)際、模擬聯(lián)系：結(jié)合培訓(xùn)前的訪談?wù){(diào)研，現(xiàn)場(chǎng)討論分析，提出改進(jìn)；
游戲結(jié)合、生動(dòng)深刻：模擬練習(xí)分析，游戲分析，獎(jiǎng)賞結(jié)合，腦力激蕩；
【培訓(xùn)對(duì)象】
董事長(zhǎng)，總經(jīng)理企業(yè)副總、生產(chǎn)經(jīng)理、生產(chǎn)計(jì)劃、管理人員、車間主任等管理人員
【培訓(xùn)課時(shí)】
2～3天，6小時(shí)/天
【課程大綱】
課前現(xiàn)場(chǎng)學(xué)員分享及交流
第一講 中國(guó)企業(yè)管理的怪圈
天天加班>不能交貨
累得要命>工資不高
機(jī)器不停>成本不低
口號(hào)不少>執(zhí)行不多
天天精益>浪費(fèi)不少
說(shuō)話聲大>業(yè)績(jī)聲小
…….
第二講 企業(yè)管理現(xiàn)狀分析
1. 企業(yè)利潤(rùn)的三大來(lái)源
2. 企業(yè)管理的六大問(wèn)題
3. 價(jià)值鏈的概念
4. 信息鏈
5. 物流鏈
6. 工藝鏈
7. 精細(xì)化管理運(yùn)作模型分享（新創(chuàng)）
8. 精細(xì)化管理系統(tǒng)三大主流程價(jià)值鏈分析
第三講 研發(fā)技術(shù)的核心功能
1. 研發(fā)對(duì)市場(chǎng)的影響
2. 研發(fā)對(duì)生產(chǎn)的影響
3. 研發(fā)對(duì)品質(zhì)的影響
4. 研發(fā)對(duì)成本的影響
5. 研發(fā)工作的輸入與輸出管理
第四講 高效執(zhí)行系統(tǒng)：六日工作法
1. 生產(chǎn)六日工作法的分解圖（新創(chuàng)）
2. 《日計(jì)劃》動(dòng)作
日計(jì)劃動(dòng)作操作要領(lǐng)
3. 《日準(zhǔn)備》動(dòng)作
日準(zhǔn)備動(dòng)作操作要領(lǐng)
4. 《日協(xié)調(diào)》動(dòng)作
日協(xié)調(diào)動(dòng)作操作要領(lǐng)
5. 《日稽核》動(dòng)作
日稽核動(dòng)作操作要領(lǐng)
6. 《日考核》動(dòng)作
日考核動(dòng)作操作要領(lǐng)
7. 《日攻關(guān)》動(dòng)作
日攻關(guān)動(dòng)作操作要領(lǐng)
第五講 生產(chǎn)信息流的控制
1. 日計(jì)劃的落地執(zhí)行六動(dòng)作
a) 計(jì)劃下達(dá)
b) 看板管理
c) 生產(chǎn)跟進(jìn)
d) 異常處理
e) 班組評(píng)比
f) 過(guò)程改進(jìn)
2. 【案例】
第六講 生產(chǎn)物資流的控制
1. 日準(zhǔn)備六大動(dòng)作
a) 物料清單
b) 倉(cāng)庫(kù)整改
c) 需求計(jì)劃
d) 采購(gòu)控制
e) 倉(cāng)庫(kù)備料
f) 欠料提報(bào)
2. 【案例】
第七講 物料控制與表單使用
1. 物資存量管理原則
2. 物料排查與交期確認(rèn)
3. 物料的需求計(jì)劃
4. 【案例】
5. 倉(cāng)庫(kù)的整頓
6. 【案例】
7. 物料的減存
8. 物料的請(qǐng)購(gòu)
9. 物料進(jìn)度的控制
第八講 工序鏈（流）管理與優(yōu)化
1. 生產(chǎn)要素的狀態(tài)分析
2. 真效率與假效率
3. 個(gè)別效率與整體效率
4. 瓶頸與短板
5. 增值與不增值
6. 必要與不必要
7. 企業(yè)八大浪費(fèi)
第九講 效率改進(jìn)方法
1. IE七手法
2. PDCA
第十講 管理業(yè)績(jī)數(shù)據(jù)鏈的提取與考核
1. 各管理單位的業(yè)績(jī)指標(biāo)
2. 指標(biāo)數(shù)據(jù)鏈的相互關(guān)系
3. 業(yè)績(jī)的體現(xiàn)方式
4. 數(shù)據(jù)鏈提?。簲?shù)據(jù)流動(dòng)法
5. 如何提升業(yè)績(jī)
6. 如何考核生產(chǎn)及輔助部門業(yè)績(jī)
第十一講：如何持續(xù)改進(jìn)和執(zhí)行落地
1. 長(zhǎng)效機(jī)制的打造
2. 執(zhí)行不力的現(xiàn)狀分析
3. 革除執(zhí)行的四大陋習(xí)
4. 五DING管理法
5. 課程總結(jié)與升華
6. 跟進(jìn)或指導(dǎo)：
（課綱順序和內(nèi)容可根據(jù)需要進(jìn)行微調(diào)）
武漢全價(jià)值鏈生產(chǎn)運(yùn)作系統(tǒng)打造培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載：http://www.moqiwei.com/gkk_detail/26500.html
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