年度經(jīng)營目標制定與計劃執(zhí)行
發(fā)布時間:2019-11-05 10:05:24
講師：劉成熙 瀏覽次數(shù)：2955
課程描述INTRODUCTION
年度經(jīng)營目標制定培訓
培訓講師：
課程價格：
培訓天數(shù)：日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
年度經(jīng)營目標制定培訓
課程目標：
本課程將從年度經(jīng)營角度出發(fā)，結合組織、部門、個人的目的(價值)與目標之間的關系談起，希望學員們認知企業(yè)特性、部門結構、個人的角色，了解組織、部門、個人目標之間的銜接與達成企業(yè)目標的重要性。
當然，我們也引導學員探討、了解公司訂定長、中、短期目標的過程與步驟，目標展開成工作內容與進度的方法，以及年度經(jīng)營計劃的執(zhí)行。
掌握OGSM年度經(jīng)營目標制定與計劃制定的方法與技巧
在組織經(jīng)營方針的指導原則下，透過市場洞察與分析，學會使用年度經(jīng)營規(guī)劃技巧與工具
有效擬定年度公司-部門-員工目標及KPI，并依據(jù)關鍵成功因素發(fā)展行動方案
掌握必要的年度經(jīng)營目標分解的工具、方法，以及進行工作任務
透過目標執(zhí)行，完成組織任務，提升企業(yè)競爭力
掌握年度工作計劃、工作總結，執(zhí)行計劃，以及掌握如何糾偏計劃
掌握年度經(jīng)營計劃執(zhí)行的核心三要素，全力推進工作任務。
由不同重點來源，透過實作之方式，逐步具體展出部門整體之共同目標與計劃
課程特色：
針對公司年度經(jīng)營目標與計劃執(zhí)行的實際情況上之必要共通課題研究其相關的基本原則、方法及概念。
尊重人性及管理科學精神為核心；輔以精心設計的案例，分組討論、演練，分享以及針對性的活動，是兼顧有效性、實用性及組織效益的企業(yè)主管訓練課程。
針對管理階層所需具備的管理能力，做系統(tǒng)化的培養(yǎng)，架構最完整；切合管理階層的任務與定位，是可靈活應用的主管訓練課程。
協(xié)助管理者在面對挑戰(zhàn)與問題上，討論與分享意見，不僅具備管理實務的概念，亦從彼此分享及個人經(jīng)驗中學習，易于落實與應用；系以實務應用為導向的課程。
扁平式的課程架構，單元間脈絡相承，相對呼應，藉以建立整體性的管理概念。
以參與受訓人員的知識、智能及經(jīng)驗為主，采取多元化教學方法進行意見交流及研討，以達到相互啟發(fā)的目的。
總裁班學員點評：
兩岸三地知名培訓專家，授課風格深入淺出、幽默風趣、見解獨到、知識廣博，擅長針對個案進行分析與研究，理論與實務能充分結合，善于運用多種培訓方法，快速調動學員的參與性和積極性，豐富的實務經(jīng)驗與操作手法使學員能即學即用，在輕松愉快的氛圍中得到迅速而有效的提升。他的課程得到眾多企業(yè)（如富士康、中石化、新加坡凱德置地、日本永旺集團、中國電信等）及學員的認可和好評。
導師資歷及經(jīng)驗
臺灣劉成熙老師曾是臺灣*律師，擁有8年的律師生涯和7年的高管實戰(zhàn)經(jīng)驗，14年管理咨詢與培訓經(jīng)驗。在咨詢輔導方面對各類企業(yè)的組織架構設計及組織的運作企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃系統(tǒng)制定及推動、企業(yè)經(jīng)營管理規(guī)劃系統(tǒng)制定及推動，人資體系以及培訓體系，薪酬與績效體系、組織績效管理系統(tǒng)制定，都了如指掌、曾成功輔導過上百家企事業(yè)單位，以精辟獨到的見解、嚴格負責的工作態(tài)度和獨特的解決問題的思維贏得眾多客戶的一致好評。
主要專長與經(jīng)驗：企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃系統(tǒng)制定及變革推動、企業(yè)經(jīng)營管理規(guī)劃系統(tǒng)制定及推動人資體系以及培訓體系，薪酬與績效體系、組織績效管理系統(tǒng)制定及推，企業(yè)文化塑造、企業(yè)價值塑造、組織架構的設計及集團資源整合，領導力建設。劉老師授課將理論與實務能充分結合，善于運用多種培訓方法，快速調動學員的參與性和積極性形成了獨特授課風格。
學員對象：中高層學員
授課時數(shù)：2天12小時（900-1200；1330-1630）
課程大綱
第一單元：年度經(jīng)營目標的內涵
訓 練 內 容 授課手法
一. 戰(zhàn)略與年度經(jīng)營目標
二. 組織營運目標VS組織使命愿景價值
三. 部門業(yè)務目標VS部門任務業(yè)務內容
四. 個人業(yè)務工作目標VS個人行動計劃
五. 企業(yè)實施年度經(jīng)營目標與計劃成功要素分析
六. 年度計劃的制定
年度計劃與預算的關系
年度計劃與目標管理的關系
年度計劃的本質含義
年度計劃的類型
年度計劃的結構
年度計劃的制定依據(jù)
年度計劃的編制要素
年度計劃制定步驟
七. OGSM年度經(jīng)營計劃與解決方案
八. OGSM-關聯(lián)矩陣
講授法
案例研討
小組討論
小組發(fā)表
第二單元：年度目標擬定與策略規(guī)劃
訓 練 內 容 授課手法
一. 策略規(guī)劃的整體邏輯內涵架構
二. 策略規(guī)劃的方式與實務操作
三. 使命、理念、愿景、目標、策略的關系
四. 總體策略事業(yè)部策略策略
五. 各職能策略與部門目標
六. 戰(zhàn)略的幾個層次公司層、業(yè)務層、職能層
公司的SWOT分析：優(yōu)勢、劣勢、機會、威脅
任務一－設定公司戰(zhàn)略：定位、三年戰(zhàn)略、一年策略、從戰(zhàn)略到核心能力
任務二----從公司戰(zhàn)略到業(yè)務戰(zhàn)略
任務三----從業(yè)務戰(zhàn)略到職能戰(zhàn)略
任務四----確定公司一級目標：年度、季
設計公司一級KPI（KPI項目、KPI值）
公司一級KPI評審
講授法
案例研討
小組討論
小組發(fā)表
第三單元：年度經(jīng)營規(guī)劃技巧與工具
訓 練 內 容 授課手法
一. 市場洞察的三大核心分析（市場環(huán)境分析）
PEST分析法
集中度分析法
價值鏈分析法
五力分析模型
競爭態(tài)勢分析法
需求與市場環(huán)境分析法
二. 競爭對手分析
三. SWOT整合分析與對策矩陣
四. 業(yè)務優(yōu)先性評價：吸引力—競爭力分析
五. 策略議題與策略評估
六. 基于價值鏈的業(yè)務模型
七. 目標管理與策略規(guī)劃之整合
講授法
案例研討
小組討論
小組發(fā)表
第四單元：目標執(zhí)行與規(guī)劃
訓 練 內 容 授課手法
一. 發(fā)展策略目標
二. 發(fā)展與評選關鍵績效指標
三. 建構KPI的因果關系
四. 依據(jù)關鍵成功因素發(fā)展行動方案
五. 個案分享
講授法
案例研討
小組討論
小組發(fā)表
第五單元目標的分解與展開
訓 練 內 容 授課手法
一. 目標包含的核心內容
二. 目標設定五大步驟與程序
三. 目標設定具體化、定量化方法
四. 目標分類：業(yè)務（business）、能力（competency）、行為（behavior）
五. 工作重點、目標、工作計劃、權重（28原則的應用）、標桿設計（內部標桿、外部標桿）
任務五－確定部門二級目標：銷售、產品（研發(fā)和生產）、人力資源、財務、服務……
設計部門二級KPI（KPI項目、KPI值）
部門二級KPI評審
六. 目標分解的工具
價值樹分解法
系統(tǒng)圖分解法
七. 目標分解的幾種思路
關鍵結果領域法-KRA
OKR-目標與關鍵成果法
關鍵成功因素分析法-KSF
特定問題（短板）之改善：現(xiàn)狀型、競爭目標型、未來發(fā)展型。
工作板塊的描述。
八. 如何針對不同職位進行目標分解
九. 整體目標體系化、徹底化
十. 制定目標完成行動的計劃之步驟
十一. 目標評審、目標承諾、目標發(fā)布
講授法
案例研討
小組討論
小組發(fā)表
第六單元：年度計劃的執(zhí)行
訓 練 內 容 授課手法
一、 年度計劃執(zhí)行三大流程
人員流程
先找對的人上車
人員流程的目標與關鍵作法
如何具備挑選人才的能力
建立對人才的信任
策略流程
戰(zhàn)略流程戰(zhàn)略與績效管理鳥瞰
與部屬溝通部門目標—你多久與部屬溝通你設定的目標
戰(zhàn)略性經(jīng)營制度—企業(yè)遠景、目標及戰(zhàn)略—高階主管的戰(zhàn)略(方針)目標—中階主管的具體行動計劃—基層的日常工作計劃
營運流程
檢視計劃和其實行的過程之偏差。
控制的原則—掌握執(zhí)行的狀況：經(jīng)由檢查、測試、調查、觀察掌握現(xiàn)狀與標準的差異性。
講授法
案例研討
小組討論
小組發(fā)表
年度經(jīng)營目標制定培訓
轉載：http://www.moqiwei.com/gkk_detail/226943.html
已開課時間Have start time
- 劉成熙
[僅限會員]