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馬力

馬力

馬力課程

《人力資源預(yù)算與人效提升》

人力資源預(yù)算培訓(xùn)【課程背景】降本增效是企業(yè)管理中的一項(xiàng)重要戰(zhàn)略,在當(dāng)前經(jīng)濟(jì)全球化、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈的大背景下,成為了企業(yè)追求可持續(xù)發(fā)展、提升競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵手段。當(dāng)前人力資源成本增加等因素都給組織帶來(lái)了成本壓

馬力 1天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

《戰(zhàn)略人力資源管理》——杭州講師

杭州戰(zhàn)略人力資源培訓(xùn)課程背景:VUCA時(shí)代下,企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力已經(jīng)升級(jí)為對(duì)人力資源的管理能力上,人力資源管理是公司商業(yè)成功與持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵驅(qū)動(dòng)因素。人力資源管理基礎(chǔ)的扎實(shí)和有效,是推動(dòng)公司核心價(jià)值觀建

馬力 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

《卓有成效的HRBP》

提升管理工作培訓(xùn)課程背景:隨著中國(guó)乃至全球企業(yè)變革不斷向縱深方向發(fā)展,如何持續(xù)提升業(yè)務(wù)的競(jìng)爭(zhēng)力和組織能力成為共同的挑戰(zhàn)。人力資源轉(zhuǎn)型升級(jí)和業(yè)務(wù)伙伴概念不斷深化,不僅為人力資源專業(yè)人士提供一個(gè)清晰的方向

馬力 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

《非人力資源經(jīng)理的人才管理》

人才能力的管理課程背景:VUCA時(shí)代下,企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力已經(jīng)升級(jí)為對(duì)人才能力的管理能力上,本課程站在企業(yè)經(jīng)營(yíng)和組織發(fā)展角度,通過(guò)在企業(yè)中的業(yè)務(wù)主管與人力資源的協(xié)同合作,為業(yè)務(wù)管理者提供清晰的角色定位,

馬力 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

HRBP角色和能力提升工作坊

HRBP的技能【課程背景】隨著中國(guó)乃至全球企業(yè)變革不斷向縱深方向發(fā)展,如何持續(xù)提升業(yè)務(wù)的競(jìng)爭(zhēng)力和組織能力成為共同的挑戰(zhàn)。人力資源轉(zhuǎn)型升級(jí)和業(yè)務(wù)伙伴概念不斷深化,不僅為人力資源專業(yè)人士提供一個(gè)清晰的方向

馬力 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

干部管理藝術(shù)

干部管理的價(jià)值課程背景:隨著中國(guó)乃至全球企業(yè)變革不斷向縱深方向發(fā)展,如何持續(xù)提升業(yè)務(wù)的競(jìng)爭(zhēng)力,和持續(xù)創(chuàng)造價(jià)值的能力成為共同的挑戰(zhàn)。企業(yè)戰(zhàn)略方向確定以后,干部就成了決定因素。無(wú)論是業(yè)務(wù)增長(zhǎng)發(fā)展,組織流程

馬力 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

金牌面試官工作坊

人才選拔面試課程背景:在VUCA時(shí)代,人口紅利逐漸減弱,企業(yè)經(jīng)營(yíng)環(huán)境變得日漸復(fù)雜。為了持續(xù)保證企業(yè)發(fā)展的源動(dòng)力,人才的選擇變得日益重要,這直接關(guān)系到企業(yè)人力資源向人力資本的轉(zhuǎn)化效果,也關(guān)系到企業(yè)可持續(xù)

馬力 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

《人才戰(zhàn)略——聚焦核心人才,實(shí)現(xiàn)業(yè)績(jī)倍增》

聚焦人才培訓(xùn)【課程背景】隨著中國(guó)乃至全球企業(yè)變革不斷向縱深方向發(fā)展,如何持續(xù)提升業(yè)務(wù)的競(jìng)爭(zhēng)力,和持續(xù)創(chuàng)造價(jià)值的能力成為共同的挑戰(zhàn)。企業(yè)戰(zhàn)略方向確定以后,組織和人才就成了決定因素。無(wú)論是業(yè)務(wù)增長(zhǎng)發(fā)展,組

馬力 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

《高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)》——杭州講師

建設(shè)高績(jī)效的團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)【課程背景】任何宏偉的戰(zhàn)略目標(biāo)最終都需要完美執(zhí)行才能為企業(yè)帶來(lái)效益;任何個(gè)人都無(wú)法取代一個(gè)高效的團(tuán)隊(duì)組織所產(chǎn)生的巨大能量。高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)不僅是一個(gè)概念,更應(yīng)該滲透到每位管理者的血液當(dāng)

馬力 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

《數(shù)智時(shí)代企業(yè)成長(zhǎng)的自驅(qū)動(dòng)系統(tǒng)》

企業(yè)成長(zhǎng)培訓(xùn)【課程背景】當(dāng)今,企業(yè)面臨著諸多挑戰(zhàn),包括市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)、技術(shù)進(jìn)步、客戶需求變化、組織更加敏捷等。這些挑戰(zhàn)對(duì)企業(yè)的發(fā)展提出了更高的要求,要求企業(yè)具備更強(qiáng)的洞察力、創(chuàng)新力、靈活性和適應(yīng)性。為幫助企

馬力 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

《管理才能發(fā)展》

企業(yè)管理才能發(fā)展培訓(xùn)課程背景:管理的核心工作是打造簡(jiǎn)單高效的價(jià)值創(chuàng)造流程,管理者在其中應(yīng)該是什么角色,發(fā)揮什么價(jià)值,如何發(fā)揮價(jià)值,怎樣衡量?jī)r(jià)值等是各級(jí)管理者務(wù)必掌握的技能。本課程從管理理論與企業(yè)管理實(shí)

馬力 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

《管理者角色認(rèn)知》——杭州講師

管理職責(zé)培訓(xùn)課程背景:因管理者不能認(rèn)清自己的角色,同時(shí)又缺乏自我管理能力,所導(dǎo)致的角色錯(cuò)位、缺位與模糊,情緒管理不良,工作效率低下,而導(dǎo)致了企業(yè)中八成的管理者超過(guò)一半的工作“毫無(wú)價(jià)值&rd

馬力 1天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

《核心價(jià)值觀與企業(yè)文化管理實(shí)踐 ---基于華為的企業(yè)文化的管理實(shí)踐》

華為文化管理培訓(xùn) 【課程背景】華為用了三十多年的時(shí)間,成為世界五百?gòu)?qiáng)企業(yè),其企業(yè)文化在其發(fā)展過(guò)程中作為核心競(jìng)爭(zhēng)力起了很重要的作用。本研討除了詮釋華為公司企業(yè)文化外,重點(diǎn)聚焦企業(yè)如何將核心價(jià)值

馬力 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

《業(yè)務(wù)戰(zhàn)略規(guī)劃到解碼》

戰(zhàn)略規(guī)劃業(yè)務(wù)培訓(xùn)課程背景:通過(guò)對(duì)市場(chǎng)的系統(tǒng)洞查,明確企業(yè)的戰(zhàn)略意圖,再基于戰(zhàn)略意圖設(shè)計(jì)企業(yè)的業(yè)務(wù),并在業(yè)務(wù)設(shè)計(jì)中充分體現(xiàn)企業(yè)創(chuàng)新的節(jié)奏,最終制定出企業(yè)3~5年的戰(zhàn)略規(guī)劃,這是企業(yè)制定戰(zhàn)略應(yīng)該遵循的整個(gè)

馬力 3天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

創(chuàng)新管理的十項(xiàng)策略—華為創(chuàng)新管理實(shí)踐

華為創(chuàng)新實(shí)踐課程【課程背景】當(dāng)前企業(yè)的創(chuàng)新往往面臨三個(gè)方面的困境,即缺乏核心技術(shù),缺乏創(chuàng)新機(jī)制和只看到短期利益而忽視長(zhǎng)期問(wèn)題。創(chuàng)新的本質(zhì)在于鏈接,尤其是不同組織創(chuàng)新的概念、不同的功能、不同內(nèi)容之間的連

馬力 1天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

AI時(shí)代的組織變革— 大平臺(tái)下的精兵作戰(zhàn)

AI組織的培訓(xùn)【課程背景】AI時(shí)代已經(jīng)來(lái)臨并且不斷向縱深發(fā)展,企業(yè)能持續(xù)打勝仗,除了擁抱與應(yīng)用AI技術(shù),還需要對(duì)組織和流程如何變革進(jìn)行深度思考。AI不僅僅是提升辦公效率的工具,更需要讓組織戰(zhàn)略清晰、架

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數(shù)智時(shí)代領(lǐng)導(dǎo)力的五項(xiàng)修煉

推動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)力課程【課程背景】企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型面臨諸多難題,但真正“卡”轉(zhuǎn)型脖子的不是技術(shù),而是要通過(guò)數(shù)字化實(shí)現(xiàn)“體驗(yàn)提升、效率提升、模式提升”的目標(biāo),因此需

馬力 1天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

激發(fā)組織活力-華為管理的深層邏輯“熵”

學(xué)習(xí)華為管理培訓(xùn)【課程背景】企業(yè)的組織越來(lái)越厚重,規(guī)則越來(lái)越多,部門(mén)墻越來(lái)越厚重?員工的進(jìn)取心不足,老員工躺贏,新員工躺平?公司很多高管、創(chuàng)業(yè)元老封閉保守,不愿意學(xué)習(xí),也聽(tīng)不進(jìn)不同意見(jiàn)?原來(lái)的激勵(lì)手段

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