高效執(zhí)行力的構(gòu)建
發(fā)布時(shí)間:2014-04-10 02:30:03
講師:陳致諺 瀏覽次數(shù):2933
課程描述INTRODUCTION
如何增強(qiáng)執(zhí)行力



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
如何增強(qiáng)執(zhí)行力
課程大綱
第一講:管理者執(zhí)行角色的認(rèn)知
1、中國公司的執(zhí)行不利的原因分析
1.1文化原因:高層管理者的思想不能很好的形成可見的系統(tǒng)性文化
1.2制度原因:缺乏對(duì)已存在的制度的尊重性
1.3人員原因:員工技能及職業(yè)化水平不高
1.4管理水平:企業(yè)發(fā)展快而科學(xué)化、系統(tǒng)化的管理者培訓(xùn)滯后
2、管理者的角色定位問題
2.1角色對(duì)于執(zhí)行力的重要性
2.2角色定位決定執(zhí)行者的差異
2.3執(zhí)行中的角色錯(cuò)位現(xiàn)象
2.4案例:正確的執(zhí)行是每個(gè)人應(yīng)具備的基本素質(zhì)
3、執(zhí)行力提升始于每位管理者
3.1管理思想的轉(zhuǎn)變
3.2從傳統(tǒng)管理到現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)
3.3互動(dòng):你在團(tuán)隊(duì)中的角色?
案例研討:如何才能成為員工喜歡的管理者?
第二講:提升執(zhí)行力的基礎(chǔ)保障
1、執(zhí)行力的概念:
1.1執(zhí)行力=態(tài)度X能力
1.2態(tài)度是堅(jiān)持做正確的事情的前提,能力是正確的做事的保障
2、中層執(zhí)行力:大氣層及放大鏡原理
3.1中層執(zhí)行力第一要點(diǎn): 聚焦目標(biāo)。
3.2中層執(zhí)行力第二要點(diǎn):做可以做的。
3.3中層執(zhí)行力第三要點(diǎn):承擔(dān)責(zé)任。
4、基層執(zhí)行力:
4.1自己做給別人看—榜樣的力量
4.2 指導(dǎo)別人做 —教導(dǎo)的力量
案例研討:執(zhí)行力三大基石
第三講、執(zhí)行力提升的方法與技巧
1、個(gè)人效率的提升
1.1使用個(gè)人管理手冊和備忘錄
1.2學(xué)會(huì)拒絕,說不
1.3克服拖延,執(zhí)行2分鐘原則
1.4辦公桌清理整齊,克服文件滿桌病
1.5善于運(yùn)用零星時(shí)間,增加時(shí)間利用率
1.6常規(guī)事項(xiàng)堅(jiān)持養(yǎng)成良好習(xí)慣
1.7系統(tǒng)管理你的時(shí)間,善于用好別人的時(shí)間
1.8充分運(yùn)用現(xiàn)代管理工具,例如電腦、信息管理系統(tǒng),提高時(shí)間利用效率。
1.9自己的注意力曲線分析---生理能量狀態(tài)的偏差,個(gè)別差異。
2、學(xué)會(huì)目標(biāo)謀劃
2.1要事第一
2.2六件事法則
2.3第一件事法則
2.4一刻鐘法則
3、以科學(xué)的方式進(jìn)行工作
3.1 PDCA法
3.2 DMAIIC法
3.3 SDCA
3.4追問意識(shí)與追根究底
3.5 5個(gè)為什么?
4、管理者人際溝通能力的提升
3.1管理溝通的目的
3.2 溝通的類型
3.3性格分析
3.4如何傾聽?
3.5如何有效的提問?
3.6如何贊美?
研討:您在工作中遇到最多的溝通問題是什么?
請說出您的真實(shí)想法?
5、執(zhí)行力的形態(tài)與領(lǐng)導(dǎo)力的關(guān)系思考
5.1反向執(zhí)行
5.2不執(zhí)行
5.3被迫執(zhí)行
5.4例行
5.5用心執(zhí)行
5.6超越期望
6.領(lǐng)導(dǎo)技巧的提升
6.1 領(lǐng)導(dǎo)力的來源分析
6.2 個(gè)人影響力
6.3 員工分析
6.4員工發(fā)展
6.5員工輔導(dǎo)與激勵(lì)
6.5 領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格應(yīng)用
6.6改善團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力
案例:訓(xùn)練高績效團(tuán)隊(duì)精英!
第四講:用執(zhí)行力的基礎(chǔ)循環(huán)確保執(zhí)行的效果
1、執(zhí)行的計(jì)劃-Plan
1.1業(yè)務(wù)目標(biāo)設(shè)定的SMART特性
1.2業(yè)務(wù)計(jì)劃的目的與好處
1.3有效制定計(jì)劃
1.4計(jì)劃進(jìn)度安排的常用方法(甘特圖、關(guān)鍵路徑)
2、執(zhí)行的任務(wù)-Do
2.1有效執(zhí)行的關(guān)鍵——聆聽、協(xié)作
2.2聆聽的內(nèi)涵與層次
2.3沖突的產(chǎn)生與處理
2.4確保計(jì)劃執(zhí)行的監(jiān)控技術(shù)(組織任務(wù)協(xié)作矩陣)
3、執(zhí)行的檢查-Check
3.1何謂系統(tǒng)思考
3.2系統(tǒng)思考的障礙與益處
3.3培育系統(tǒng)思考意識(shí)
3.4系統(tǒng)的微妙
4、執(zhí)行的評(píng)估-Act
4.1擁有問題意識(shí)
4.2打破思維定式
4.3解決問題的七步驟
4.4團(tuán)隊(duì)解決問題技術(shù)(*)
案例研討:如何建構(gòu)以完成目標(biāo)任務(wù)為導(dǎo)向的目標(biāo)執(zhí)行力?
如何增強(qiáng)執(zhí)行力
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