課程描述INTRODUCTION
培訓(xùn)講師：吳軍
課程價格：￥元/人
培訓(xùn)天數(shù)：2天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
思維運用的培訓(xùn)
課程背景：
在當(dāng)今信息爆炸的時代，我們面臨著各種各樣的挑戰(zhàn)和問題。為了更好地適應(yīng)和解決這些挑戰(zhàn)，批判性思維成為一項至關(guān)重要的能力。批判性思維能夠幫助我們審視和分析信息，正確解讀現(xiàn)實，分析問題，有效解決問題，做出明智的決策。無論是在工作中還是生活中，批判性思維都扮演著至關(guān)重要的角色。
本課程旨在幫助學(xué)員理解批判性思維的本質(zhì)，培養(yǎng)其邏輯思維能力和問題解決能力，提升其批判性思考和分析能力。通過系統(tǒng)的培訓(xùn)和實踐，學(xué)員將能夠更好地運用批判性思維解決實際問題，提升個人的綜合素質(zhì)和競爭力。
授課對象：
對批判性思維與問題分析與解決感興趣人員
授課方法：
理論講授（30%）+案例分析（30%）+小組研討（20%）+實操練習(xí)（20%）
課程大綱
第一章：批判性思維基礎(chǔ)
第一講：批判性思維基礎(chǔ)
1. 批判性思維的定義和特點
2. 批判性思維在日常生活和工作中的應(yīng)用
3. 發(fā)展批判性思維的重要性
第二講：邏輯思維與推理
1. 邏輯思維的基本原理
2. 常見的邏輯謬誤和誤區(qū)
3. 如何進行有效的邏輯推理
第二章：問題分析——描述現(xiàn)狀 界定問題
第一講：問題分析
1. 問題描述自檢表
2. PEST+4C
第二講：帶入情景
1. 問題界定
2. 問題拆解
第三講：焦點分析
1. 重要程度
2. 難易程度
第三章：問題解決——選擇方法 找到方案
第一講：操作思維與研究思維
第二講：技控手段
1. 良性績效=成果產(chǎn)出/行為代價
2. 把問題落到工具上
3. 明白紙”、“事中防呆”
第三講：舉一反三
1. 關(guān)鍵結(jié)果
2. 初始方案
3. 抽象總結(jié)
4. 創(chuàng)新方案
第四章：決策整合——批判思維 化解難題
第一講：決策矩陣
1. 矩陣思維
2. 核心標(biāo)準(zhǔn)
第二講：第三選擇
1. 提取關(guān)鍵價值
2. 整合關(guān)鍵價值
3. 打消顧慮
第三講：利益之爭
1. 差異利益
2. 共贏利益
3. 互斥利益
第五章：批判性思維的實踐運用
1. 案例分析和討論
2. 小組項目實踐
3. 批判性思維在工作和生活中的應(yīng)用
思維運用的培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載：http://www.moqiwei.com/gkk_detail/320874.html
已開課時間Have start time
- 吳軍