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組織績效改進培訓

【課程背景】
在企業(yè)的經營管理過程當中，往往會呈現(xiàn)如下幾種不良的現(xiàn)象：
高層對年度考核目標不滿意，而中層管理者感覺目標難以實現(xiàn)；
即便高層給出方向，團隊執(zhí)行過程中仍然偏離目標；
員工抱怨缺乏資源，如何在不增加資源的前提下提升業(yè)績；
常糾結上面給的指標越來越難，很想做好，但不知道該從哪下手，只能干抓狂；
跨部門問題你推我，我推你，沒人能站出來揪出問題的本質，制定改善策略；

【課程收益】
目標的制定與分解如何從命令式轉向自我承諾；
如何實現(xiàn)事先算贏，事中管理，保障方向上的協(xié)同；
從職能思維轉向經營思維，以效率為前提，實現(xiàn)效益的改善；
戰(zhàn)略解碼、預算與計劃的協(xié)同，讓目標的達成變成可操作的流程；
組織變革推動跨部門的溝通與協(xié)同。

【課程方式】
全實戰(zhàn)工作坊。

【課程特色】
干貨，只講案例不講段子；科學，邏輯清晰，知識體系完善；實戰(zhàn)，學之能用，和工作場景結合度高；投入，案例精彩，場景帶入感強。

【課程對象】
董事長、總裁、總經理、以及公司其他高管人員以及中層管理層、一線骨干等。

【課程大綱】
第一章、課程導入：
1.1 宏觀經濟環(huán)境分析；
1.2 順勢而為：應對策略；
1.3 組織績效改進的重要性和緊迫性；
1.4 組織績效改進的流程；
組織績效問題的定量、定性分析；
組織績效改進的流程梳理；
共創(chuàng)輸出: 結合本組織、團隊23年績效達成情況，進行定量、定性分析

第二章、確定績效改進主題
2.1 影響績效的真因分析；
2.2 確定影響績效的根本原因；
2.3 找出影響績效最重要影響*的本因；
共創(chuàng)輸出：找出本組織、團隊影響績效最重要最緊急的根本原因；

第三章、價值鏈梳理
3.1 價值鏈模型解析；
3.2 實操案例解析；
3.3 構建定量模型分析價值鏈當中的資源配置不合理，提升工作效率和；
共創(chuàng)輸出：畫出本組織、團隊的價值鏈，構建定量模型分析價值鏈當中的資源配置不合理

第四章、尋找關鍵價值鏈驅動要素
4.1 識別價值創(chuàng)造的關鍵績效驅動因子；
4.2 構建績效改善方案，提升資源運用效率；
4.3 萃取績效改善關鍵指標，確定目標值；
4.4 將整體績效改善目標層層分解，構建績效改善體系；
4.5 基于績效改善的激勵機制設計
共創(chuàng)輸出：萃取本組織、團隊的整體關鍵績效指標，確定目標值，再層層分解，構建績效改善體系，設計激勵機制；

第五章、制定并執(zhí)行行動計劃
5.1 基于績效改善方案配置資源；
5.2 制定承接方案和資源的行動計劃；
5.3 制定事中、事后管控措施，及時糾偏；
5.4 執(zhí)行計劃，總結復盤；
5.5 績效考核，及時激勵；
共創(chuàng)輸出：制定本組織、團隊承接方案和資源的行動計劃，制定事中、事后管控措施

第六章、課程的復盤和總結
6.1 知識體系梳理
6.2 答疑，基于工作當中的實際問題共同探討解決方案

組織績效改進培訓