課程描述INTRODUCTION



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
職業(yè)素養(yǎng)模型課程
課程背景:
堅(jiān)韌來(lái)自強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感。一個(gè)對(duì)事業(yè)充滿激情的人愿意花時(shí)間、腦力和精力去思考、做、研究自己的工作。堅(jiān)韌的人會(huì)在工作中發(fā)揮*的力量,充分發(fā)揮自己的潛能和主觀能動(dòng)性,達(dá)到自己的最高境界。一個(gè)熱愛(ài)工作和事業(yè)的人,能夠面對(duì)機(jī)遇,敢于競(jìng)爭(zhēng),面對(duì)競(jìng)爭(zhēng),敢于創(chuàng)新,面對(duì)困難,持之以恒。
如何面對(duì)當(dāng)前嚴(yán)峻復(fù)雜的經(jīng)濟(jì)形勢(shì),面對(duì)后邊有追兵前邊有標(biāo)兵的競(jìng)爭(zhēng)局面,職場(chǎng)人必須
行動(dòng)起來(lái),切實(shí)達(dá)成工作業(yè)績(jī),修煉職業(yè)素養(yǎng),塑造職場(chǎng)堅(jiān)韌性。
課程對(duì)象:
企業(yè)員工
課程形式:
角色演練+案例研討+問(wèn)題分析+團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)+工具運(yùn)用+場(chǎng)景化學(xué)習(xí)
課程大綱
第一講:職業(yè)經(jīng)理人心態(tài)素質(zhì)模型
一、什么是職業(yè)素質(zhì)
二、職業(yè)化素質(zhì)的冰山模型
視頻學(xué)習(xí):如何通過(guò)冰山以下的特征發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)
三、什么是心態(tài)的力量
四、陽(yáng)光心態(tài)案例
五、消極和積極的對(duì)比
六、心態(tài)塑造的內(nèi)循環(huán)
七、心態(tài)管理
第一步:設(shè)定目標(biāo)自我談話
第二步:強(qiáng)化外在形象
第三步:行為控制
第二講:塑造激情,自我突破
1.什么是有激情的人
2.激情的力量
3.如何培養(yǎng)自己的激情
1)轉(zhuǎn)變思維,多角度看待問(wèn)題
2)采用積極的思維反應(yīng)模式
刺激和回應(yīng)之間的關(guān)系
請(qǐng)寫(xiě)三件你不得不做的事情
3)確定*注意力范圍
影響圈和關(guān)注圈
4)培養(yǎng)堅(jiān)定信念
第三講:忠誠(chéng)敬業(yè),塑造堅(jiān)韌
1.你為誰(shuí)而工作?
2.什么是忠誠(chéng)?
3.忠誠(chéng)敬業(yè)是職業(yè)素養(yǎng)的根基
4.忠誠(chéng)敬業(yè)缺失的后果有哪些?
視頻學(xué)習(xí):一份缺乏忠誠(chéng)的員工后果如何
5.熱愛(ài)工作三角形
6.馬斯洛需要理論,如何在工作中持續(xù)有動(dòng)力
案例分析:如果你是兩位員工的指導(dǎo)人,你如何勸導(dǎo)他們?
7.提升忠誠(chéng)敬業(yè)的六個(gè)關(guān)鍵要素
案例研討:在企業(yè)中如何保持對(duì)工作的熱愛(ài)?如何堅(jiān)實(shí)崗位?
案例學(xué)習(xí):許三多如何做到堅(jiān)守崗位?
8.敬業(yè)者的表現(xiàn)
9.不敬業(yè)者的表現(xiàn)
10.如何在崗位中提升敬業(yè)度ASK模型
第四講:敢于擔(dān)責(zé),塑造堅(jiān)韌
1.什么是責(zé)任
案例研討:又一次機(jī)會(huì)
2.賦予責(zé)任與不賦予責(zé)任的實(shí)驗(yàn)
3.職場(chǎng)中為什么有員工不敢擔(dān)責(zé)任?
團(tuán)隊(duì)研討:如何在崗位中體現(xiàn)責(zé)任感?
4.蓋洛甫的研究成果
5.提升責(zé)任心的三個(gè)維度
第五講:加強(qiáng)執(zhí)行,塑造堅(jiān)韌
1. 執(zhí)行力概念與執(zhí)行力重要性
2. 個(gè)人和組織執(zhí)行力缺失
3. 執(zhí)行力缺失的4大原因
1) 缺乏目標(biāo)
2) 缺乏激情
3) 缺乏毅力
4) 缺乏溝通
案例分析:業(yè)務(wù)員送文件的案例?如果你是公司負(fù)責(zé)人你如何處理這位業(yè)務(wù)員
4. 執(zhí)行的4個(gè)法則
1) 服從法則:規(guī)則至上
2) 目標(biāo)法則:鎖定重點(diǎn)
3) 裸奔法則:不留退路
4) 團(tuán)隊(duì)法則:利他就是利已
5. 執(zhí)行的6個(gè)工具
1) 四象限法
2) 艾·維利工作法
3) 番茄工作法
4) 碎片時(shí)間
5) 高效接受工作
6) 跨部門(mén)協(xié)作
職業(yè)素養(yǎng)模型課程
轉(zhuǎn)載:http://www.moqiwei.com/gkk_detail/305828.html
已開(kāi)課時(shí)間Have start time
- 蘇潔
職業(yè)素養(yǎng)內(nèi)訓(xùn)
- 《一個(gè)品牌營(yíng)銷(xiāo)人的基本素養(yǎng) 楊一犇
- 成長(zhǎng)賦能—新員工職業(yè)素養(yǎng)修 程平安
- 《陽(yáng)光心態(tài)—職業(yè)素養(yǎng)塑造》 張毓嵐
- 從校園人到企業(yè)人 李巖偉
- 德才兼?zhèn)洹獑T工職業(yè)化素質(zhì) 劉建
- 強(qiáng)將手下無(wú)弱兵——管理理念 劉建
- 愛(ài)崗敬業(yè)--忠誠(chéng)度提升與工 程平安
- 當(dāng)責(zé)-感恩-責(zé)任力---職 程平安
- 工作基石--員工職業(yè)道德培 程平安
- 星級(jí)酒店人必備酒店職業(yè)素養(yǎng) 張?jiān)?/span>
- 《做職業(yè)人 成職業(yè)事—員工 李曉慧
- 立企之本——塑造員工的職業(yè) 劉建