課程描述INTRODUCTION
培訓講師：
課程價格：
培訓天數(shù)：日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
創(chuàng)新思維與應用課程
課程背景：
互聯(lián)網(wǎng)時代，1年抵7年的發(fā)展速度，如何保持高效思考和高效工作，提升職場競爭力？思維導圖被稱為一個革命性的*思維工具，它的創(chuàng)始人東尼·*是英國頭腦基金會的總裁、 “心智文化概念”的創(chuàng)作人，也是“世界記憶*協(xié)會”的創(chuàng)辦人，全球6億人從中受益，世界500強企業(yè)有80%的公司在應用思維導圖進行團隊協(xié)作提升效率，每天都有10萬人在接觸、運用思維導圖。
職場寫作，苦思冥想了半天，仍然無從下手？
要向領導匯報工作，說了一堆，卻沒有抓住重點？
每天面對一堆繁雜的工作，不知道如何高效處理？
思維固化，對任何事都沒有激情？焦慮迷茫，想得多卻做得少？
本課程深入淺出講解思維導圖工具，并結合到工作和生活的實際應用中，幫助學員了解思維導圖與現(xiàn)實生活、工作的關系 ,突破思維定勢，全方位提供創(chuàng)新思維的水平；幫助學員掌握創(chuàng)新思維的系列工具與方法應用，從頭腦風暴到思維導圖具體繪制和美化。應用創(chuàng)新思維掌握分析問題的思路、方式、方法；以積極態(tài)度尋找解決問題的方法，制定決策方案。
課程收益：
快速整理思路，輕松組織演講匯報
制定完美計劃，有效管理時間精力
加強記憶能力，成為高效學習人士
集中團隊智慧，享受團隊共創(chuàng)樂趣
打破傳統(tǒng)思考，從困境轉向目標實現(xiàn)
課程特色：
1. 透過講師深入淺出、幽默風趣、見解獨到的講演，使學習輕松愉快。
2. 原理原則講解＋案例說明＋課題討論/演練＋團體發(fā)表＋講師檢核
3. 針對個案進行分析與研究，理論與實務能充分結合
培訓對象：
關鍵人才、公司中基層管理人員、儲備干部
課程大綱
第一章 思維導圖的心法與技巧
一、思維導圖的特色與作用
1. 思維導圖源起：發(fā)明人東尼*與思維導圖的理論基礎
2.思維導圖案例分享
3. 思維導圖與傳統(tǒng)筆記方式的差別
4. 左腦與右腦
二、思維導圖關鍵技巧與實踐練習
1. 思維導圖的六大繪制規(guī)則
2. 中心圖的繪制方法
3. 主干繪制方法和技巧
4. 枝干繪制技巧
5. 布局與上色技巧
6. 關鍵詞提取
7.文章分析練習
三、思維導圖的邏輯思維應用
1. 思維活口與邏輯順序
2. 發(fā)散與頭腦風暴創(chuàng)新
3. 定向發(fā)散思考
4. 視覺化思考力之圖
5. 視覺化思考力之線
6. 思維導圖蘊含的邏輯思維
演練：運用思維導圖工具設計《我的介紹》
第二章 思維導圖高效實戰(zhàn)
一、思維導圖在工作中的綜合應用
1. 綜合應用之會議記錄、讀書筆記，讓自己的學習能力提升10倍
2. 綜合應用之演講與寫作、工作匯報，提升工作效率
3. 綜合應用之頭腦風暴，提升有效決策能力
4. 綜合應用之高效時間管理法
二、思維導圖軟件介紹與應用提升工作效率
1. xmind思維導圖軟件簡介
2. imindmap思維導圖軟件簡介
3. 思維導圖軟件操作示范與實務演練
第三章：創(chuàng)新思維與應用
一、創(chuàng)新思維的界定與特點
1、創(chuàng)新思維原理
2、創(chuàng)意的三種源頭
3、認識自己的心智特征
4、破除思維定勢與偏見
從眾定勢
權威定勢
經(jīng)驗定勢
書本定勢
破除偏見思維
二、如何簡單而高效地全面思考
1. 結構化思維，助你在混亂中抓住重點
2. 平面思維：助你打開另一扇成功之門
3. 系統(tǒng)思維：學會從整體上把握事物
4. 創(chuàng)新思維：引發(fā)自已的創(chuàng)意靈感，讓自己成為生活的創(chuàng)造者
三、*的問題解決技巧
白色帽子
紅色帽子
黑色帽子
黃色帽子
綠色帽子
藍色帽子
案例：他/她在說什么游
思考：通常應當如何使用六頂帽子？
案例：下列情況下你會要求用哪頂帽子？
四、創(chuàng)新思維的方法與工具應用
1. 創(chuàng)造性思維應用與方案設計的7步法
第一步：尋找契機
第二步：分析關鍵
第三步：激發(fā)創(chuàng)意
第四步：達成共識
第五步：計劃制定
第六步：復盤驗證
第七步：方案呈現(xiàn)
2、直覺能力的訓練與提升
良性暗示
幽默氛圍
夢境頓悟
快樂心靈
冥想境界
3、運用創(chuàng)造性想法來為公司創(chuàng)造價值的思考和演練
要求：
具備創(chuàng)新策略(將傳新想法變?yōu)樾袨?
具備實施創(chuàng)新管理的具體落地內容
演練：開展小組討論和分享，講師點評
4、落地方案設計的三個關鍵：知道、會、有行動
5、良性績效=成果（產(chǎn)出）/行為代價
創(chuàng)新思維與應用課程
轉載：http://www.moqiwei.com/gkk_detail/304929.html
已開課時間Have start time
- 蔣麗娜