中層管理領導力沙盤實戰(zhàn)訓練
發(fā)布時間:2025-06-01 13:59:18
講師：李蒼浩 瀏覽次數(shù)：2935
課程描述INTRODUCTION
中層管理領導力沙盤實戰(zhàn)培訓
· 中層領導· 新晉主管· 儲備干部· 市場經(jīng)理· 銷售經(jīng)理
培訓講師：李蒼浩
課程價格：￥元/人
培訓天數(shù)：2天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
中層管理領導力沙盤實戰(zhàn)培訓
課程前言
全球第一CEO杰克·韋爾奇曾說：“我在任CEO的時候，75%的時間花在挑選、評估、鼓勵我的團隊上。”“我不會設計，也不會制造，我全要靠他們。”由此可見，最高執(zhí)行者的用人能力在很大程度上要看他是否能夠組建一個強有力的核心團隊，并帶領團隊走向美好的未來。而對于團隊負責人來說，他如果有能力打造一支優(yōu)秀的、高績效的團隊，那么，這支團隊為組織創(chuàng)造的效益將是他本人創(chuàng)造效益的許多倍。
本課程通過2個經(jīng)典管理學沙盤導入理念，幫助學員在實戰(zhàn)演練過程中發(fā)現(xiàn)自我局限，
通過頭腦風暴的形式發(fā)揮團隊群體智慧，在講師指導下整理出一套領導力理論體系，并結合工作制定具體落地的行動計劃。
課程目標
本課程為有志于提高團隊生命力、執(zhí)行力、凝聚力和戰(zhàn)斗力的企業(yè)和管理者而設計。
本課程幫助企業(yè)中層管理者，在短時間內(nèi)認識團隊建設的重要性，并學會方法、掌握工具、用于工作，從而快速提升團隊績效。
本課程以科學的沙盤演練為主要形式，借由豐富的案例、活躍的氣氛和實用的工具，立足于讓學員做到知行合一。
課程收益
在課程結束時，學員將收獲：
理念：理解基本的管理學與組織行為學原理。
定位：從人本管理角度出發(fā)，認知中層管理者角色定位。
方法：學會團隊組建和分工的流程與方法。
技巧：掌握識人用人、激勵團隊、授權管理的技巧。
落地：要求學員根據(jù)課內(nèi)收獲與感悟，總結經(jīng)驗與心得，并針對企業(yè)及本部門內(nèi)部實際情況制定可追蹤的行動計劃，以確保所帶領的團隊改進工作效率。
課程大綱
模塊1：中層管理者角色認知
管理的實質(zhì)是什么？
中層管理者在企業(yè)中扮演什么角色？
中層管理者應掌握哪些基本技能？
*的管理者具備哪些特性？
模塊2：沙盤實戰(zhàn)演練①--星際歷險
沙盤背景介紹
活動規(guī)則講解
團隊組建整合
任務演練推進
學員分享心得
講師總結提煉
注：本環(huán)節(jié)通過沙盤模擬，真實呈現(xiàn)了團隊組建分工、設定目標、選擇戰(zhàn)略、執(zhí)行戰(zhàn)術、溝通協(xié)作等工作場景，幫助學員自我察覺與梳理，強化對于團隊管理的認知。
模塊3：愿景驅(qū)動型團隊
普通員工努力工作的驅(qū)動力是什么？
什么是第三極驅(qū)動力？
什么是愿景驅(qū)動型團隊？
模塊4：定位團隊共同愿景
愿景定位的意義
愿景定位的三要素
愿景定位的四大步驟
自我設限與目標超限
設定偉大目標的意義
模塊5：幫助員工樹立愿景
了解員工的理想與規(guī)劃
梳理員工目標、建立愿景
保持員工愿景與團隊愿景的一致性
模塊6：構建組織目標實現(xiàn)路徑
構建實現(xiàn)路徑的三大原則
規(guī)劃實現(xiàn)路徑的三大步驟
確認團隊的四大標準
模塊7：打造團隊執(zhí)行力
員工執(zhí)行力的三個前提
如何提升執(zhí)行意愿
如何提升職業(yè)素養(yǎng)
員工方法技能的三大來源
培訓員工方法技能的三大關鍵
模塊8：工作成果績效檢視
檢視的節(jié)點：過程與結果
檢視的角度：質(zhì)量、數(shù)量、進度
面對檢視的心態(tài)
修正團隊行為四大步驟
模塊9：團隊管理中的總結與復盤
總結與復盤的目的
總結與復盤的意義
復盤的十大具體步驟
模塊10：沙盤實戰(zhàn)演練②--沙漠掘金
沙盤背景介紹
活動規(guī)則講解
任務演練推進
團隊頭腦風暴
制定行動計劃
注：本環(huán)節(jié)透過游戲的體驗引導，發(fā)掘出團隊做好目標設定及目標管理的重要性，發(fā)現(xiàn)資源的不當使用所造成的影響及破壞，讓學員親身體會工作中的問題所在，并通過頭腦風暴找到立竿見影的解決思路。
中層管理領導力沙盤實戰(zhàn)培訓
轉(zhuǎn)載：http://www.moqiwei.com/gkk_detail/30347.html
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