課程描述INTRODUCTION



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
創(chuàng)新管理沙盤(pán)課程
企業(yè)沙盤(pán)模擬培訓(xùn)源自西方軍事上的戰(zhàn)爭(zhēng)沙盤(pán)模擬推演。戰(zhàn)爭(zhēng)沙盤(pán)模擬推演通過(guò)紅、藍(lán)兩軍在戰(zhàn)場(chǎng)上的對(duì)抗與較量,發(fā)現(xiàn)雙方戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)上存在的問(wèn)題,提高指揮員的作戰(zhàn)能力。英、美知名商學(xué)院和管理咨詢機(jī)構(gòu)很快意識(shí)到這種方法同樣適合企業(yè)對(duì)中、高層經(jīng)理的培養(yǎng)和鍛煉,隨即對(duì)軍事沙盤(pán)模擬推演進(jìn)行廣泛的借鑒與研究,最終開(kāi)發(fā)出了企業(yè)沙盤(pán)實(shí)戰(zhàn)模擬培訓(xùn)這一新型現(xiàn)代教學(xué)模式。
沙盤(pán)模擬實(shí)戰(zhàn)課程是西方發(fā)達(dá)國(guó)家世界500強(qiáng)企業(yè)廣泛采用的一種經(jīng)理人培訓(xùn)方法,國(guó)內(nèi)一些總裁培訓(xùn)班、職業(yè)經(jīng)理培訓(xùn)認(rèn)證班、MBA工商管理碩士課程體系及國(guó)有企業(yè)、合資企業(yè)、上市公司等企業(yè)內(nèi)訓(xùn)也開(kāi)始采用這種獨(dú)特的培訓(xùn)模式,并收到良好的效果。
課程方式 體驗(yàn)式學(xué)習(xí)
管理者的思維能力最終決定著企業(yè)的前途。沙盤(pán)模擬課程屬于高端體驗(yàn)式能力培訓(xùn)課程,學(xué)習(xí)目的在于提升管理者的戰(zhàn)略思維、決策模式及創(chuàng)新管理等影響企業(yè)命運(yùn)的深層次問(wèn)題,重要性不言而喻。
在實(shí)戰(zhàn)的成功與失敗中學(xué)習(xí)、在團(tuán)隊(duì)中交互學(xué)習(xí)、在培訓(xùn)師的精彩點(diǎn)評(píng)中學(xué)習(xí),使學(xué)員既體驗(yàn)了經(jīng)營(yíng)樂(lè)趣,又獲得大量知識(shí)。通過(guò)學(xué)員親身體驗(yàn),訓(xùn)練領(lǐng)導(dǎo)力及決策能力、系統(tǒng)思考、創(chuàng)新思維、創(chuàng)新管理能力等。
課程的意義和作用
通過(guò)兩天高瞻遠(yuǎn)矚、統(tǒng)攬全局的模擬經(jīng)營(yíng)決策,學(xué)員不但完成了圍繞培訓(xùn)主題的高質(zhì)量學(xué)習(xí),達(dá)到有效提高并嫻熟運(yùn)用不同管理技能的目的。還將會(huì)在思想深處發(fā)生脫胎換骨般的變化,不但能夠清晰認(rèn)識(shí)企業(yè)系統(tǒng)運(yùn)營(yíng)的全貌,而且能夠跨越性的完成從反應(yīng)式管理到運(yùn)籌式管理、從職能型管理到經(jīng)營(yíng)型管理、從經(jīng)驗(yàn)型管理到創(chuàng)新型管理的思想轉(zhuǎn)型,從而構(gòu)建管理者的創(chuàng)新思維、創(chuàng)新意識(shí)和系統(tǒng)思考能力等。
通過(guò)沙盤(pán)能力訓(xùn)練,達(dá)到:提升領(lǐng)導(dǎo)者基于全局的系統(tǒng)思維能力,提高中高層經(jīng)理人的創(chuàng)新思維能力、創(chuàng)新管理能力和全面運(yùn)營(yíng)管理能力,學(xué)員體驗(yàn)并學(xué)習(xí)“*”、“思維導(dǎo)圖”、“系統(tǒng)思考”、“移動(dòng)互聯(lián)創(chuàng)新”,進(jìn)一步理解新形勢(shì)下企業(yè)經(jīng)營(yíng),訓(xùn)練管理者換位思考的能力,促進(jìn)中高層經(jīng)理人之間的相互溝通和理解,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神,培養(yǎng)以市場(chǎng)為導(dǎo)向的經(jīng)營(yíng)意識(shí),實(shí)現(xiàn)管理理論與經(jīng)營(yíng)實(shí)踐密切結(jié)合等作用。
教學(xué)特點(diǎn)
實(shí)用性強(qiáng)——模擬經(jīng)營(yíng)企業(yè)最關(guān)注的熱點(diǎn),解決企業(yè)現(xiàn)實(shí)需求
趣味性強(qiáng)——快樂(lè)中學(xué)習(xí),課堂氣氛活躍,學(xué)員參與性強(qiáng)
互動(dòng)性強(qiáng)——學(xué)員之間,學(xué)員與培訓(xùn)師之間進(jìn)行廣泛交流與探討
競(jìng)爭(zhēng)性強(qiáng)——虛擬公司之間是直接商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,極具挑戰(zhàn)性
學(xué)習(xí)效率高——通過(guò)短短兩天時(shí)間可以掌握傳統(tǒng)授課大量的內(nèi)容
學(xué)習(xí)效果好——通過(guò)經(jīng)營(yíng)成敗的切身體驗(yàn),在“驚醒中學(xué)習(xí)”,可以在學(xué)員腦海中留下深深的烙印
課程方式: 體驗(yàn)式學(xué)習(xí)
利用軍事沙盤(pán)的原理虛擬企業(yè)的部門(mén)設(shè)置,模擬實(shí)戰(zhàn)經(jīng)營(yíng)。高度模擬企業(yè)在競(jìng)爭(zhēng)中的戰(zhàn)略決策分析、計(jì)劃預(yù)算、領(lǐng)導(dǎo)技能、創(chuàng)新思維、創(chuàng)新管理和運(yùn)營(yíng)管理能力。通過(guò)學(xué)員親身體驗(yàn),在實(shí)戰(zhàn)的成功與失敗中學(xué)習(xí)、在團(tuán)隊(duì)中交互學(xué)習(xí)、在培訓(xùn)師的精彩點(diǎn)評(píng)中學(xué)習(xí),使學(xué)員既體驗(yàn)了經(jīng)營(yíng)樂(lè)趣,又獲得大量知識(shí)。
沙盤(pán)課程涵蓋基本內(nèi)容:
一、創(chuàng)新思維
1、“*”--*
2、“思維導(dǎo)圖”---開(kāi)發(fā)左右腦工具
3、“互聯(lián)網(wǎng)+”與變革創(chuàng)新
4、“天人合一”與系統(tǒng)思考
5、領(lǐng)導(dǎo)者“太極思維”
二、創(chuàng)新管理
1、構(gòu)建創(chuàng)新型企業(yè)
2、市場(chǎng)創(chuàng)新開(kāi)拓新需求
3、技術(shù)創(chuàng)新打造核心競(jìng)爭(zhēng)力
4、管理創(chuàng)新提高經(jīng)營(yíng)效率
5、文化創(chuàng)新培育價(jià)值體系
三、沙盤(pán)特訓(xùn)(創(chuàng)新思維與創(chuàng)新管理與沙盤(pán)相結(jié)合)
1、經(jīng)營(yíng)決策能力
2、領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)與領(lǐng)導(dǎo)行為
5、團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)能力
6、計(jì)劃預(yù)算與財(cái)務(wù)基礎(chǔ)
培訓(xùn)日程安排:
第一天
08:30—09:30 沙盤(pán)課程及能力訓(xùn)練介紹
09:30—10:00 競(jìng)爭(zhēng)規(guī)則講解
10:00—10:30 打造團(tuán)隊(duì)、成立公司
10:30—11:00 召開(kāi)第一期經(jīng)營(yíng)決策會(huì)議
11:00—11:30 系統(tǒng)思維能力訓(xùn)練
11:30—12:00 市場(chǎng)調(diào)研,業(yè)務(wù)開(kāi)發(fā)策略
12:00—13:30 午餐
13:30—14:00 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)計(jì)劃,市場(chǎng)競(jìng)標(biāo)
14:00—14:20 內(nèi)部資源配置、外部資源整合
14:20—14:30 沙盤(pán)走幣
14:30—15:00 財(cái)務(wù)核算、填寫(xiě)財(cái)務(wù)報(bào)表、各公司總結(jié)
15:00—16:00培訓(xùn)師點(diǎn)評(píng)、經(jīng)營(yíng)分析
16:00—17:00創(chuàng)新管理專(zhuān)題
第二天
08:30—09:00 第二期經(jīng)營(yíng)決策會(huì)議,創(chuàng)新思維能力提升
09:00—09:30 市場(chǎng)環(huán)境分析、市場(chǎng)定位
09:30—10:00 確定營(yíng)銷(xiāo)組合與市場(chǎng)策略
10:00—10:30 資源配置與優(yōu)化分析
10:30—10:50 財(cái)務(wù)核算、填寫(xiě)財(cái)務(wù)報(bào)表
10:50—11:30 學(xué)員交流,營(yíng)銷(xiāo)策略分析,
11:30—12:00 培訓(xùn)師點(diǎn)評(píng)
12:00—13:30 午餐
13:30—14:00 創(chuàng)新管理與領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)、行為、能力
14:00—14:30 情境領(lǐng)導(dǎo)與換位思考
14:20—15:20 第三期經(jīng)營(yíng)決策會(huì)
15:20—16:00 創(chuàng)新思維專(zhuān)題
16:00—16:30戰(zhàn)略業(yè)務(wù)單位資源配置
16:30—17:00確定營(yíng)銷(xiāo)組合與市場(chǎng)策略
第三天
08:30—09:00 資源配置與優(yōu)化分析
09:00—09:30 財(cái)務(wù)核算,經(jīng)營(yíng)目標(biāo)達(dá)成分析
09:30—10:00 學(xué)員交流,經(jīng)營(yíng)管理綜合評(píng)估
10:00—10:30 培訓(xùn)師點(diǎn)評(píng),領(lǐng)導(dǎo)管理技能及團(tuán)隊(duì)溝通等評(píng)價(jià)
10:30—10:50 創(chuàng)新管理專(zhuān)題
10:50—11:30 第四期經(jīng)營(yíng)創(chuàng)新決策會(huì)議
11:30—12:00 創(chuàng)新思維與創(chuàng)新管理專(zhuān)題
12:00—13:30 午餐
13:30—14:00 戰(zhàn)略業(yè)務(wù)單位資源配置
14:00—14:30 確定營(yíng)銷(xiāo)組合與市場(chǎng)策略
14:20—15:20 財(cái)務(wù)核算,經(jīng)營(yíng)總目標(biāo)達(dá)成分析
15:20—16:00 培訓(xùn)師總評(píng)
16:00—16:30創(chuàng)新思維與創(chuàng)新管理總結(jié)回顧
16:30—17:00問(wèn)題研討
創(chuàng)新管理沙盤(pán)課程
轉(zhuǎn)載:http://www.moqiwei.com/gkk_detail/294375.html
已開(kāi)課時(shí)間Have start time
- 韓楓
預(yù)約1小時(shí)微咨詢式培訓(xùn)
創(chuàng)新思維內(nèi)訓(xùn)
- ITR-問(wèn)題根因分析與系統(tǒng) 鄒亮
- 《基于IDEO模型的創(chuàng)新設(shè) 聶明
- 創(chuàng)新思維與問(wèn)題解決 張瑞陽(yáng)
- 拿捏問(wèn)題——問(wèn)題解決與創(chuàng)新 董天牧
- 高效員工12項(xiàng)深度思考能力 程平安
- 《結(jié)構(gòu)化思維表達(dá)與寫(xiě)作》 林佳澍
- 善思、能說(shuō)、會(huì)寫(xiě)——結(jié)構(gòu)思 陳德生
- 《極簡(jiǎn)問(wèn)題分析與解決方法》 吳昊(
- 《邏輯思維與表達(dá)課程》 董洪斌
- 《創(chuàng)新方程式》課程 董天牧
- 《DeepSeek賦能管理 董洪斌
- 《FIRE決策法—問(wèn)題分析 張毓嵐