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公文寫(xiě)作力培訓(xùn)

【課程背景】
公文是公務(wù)文書(shū)的簡(jiǎn)稱(chēng)，是國(guó)家行政機(jī)關(guān)在進(jìn)行行政管理、處理各種公務(wù)過(guò)程種形成的具有法定效力和規(guī)范體式的文字工具，是依法行政和進(jìn)行各種公務(wù)活動(dòng)的重要工具。規(guī)范的文書(shū)寫(xiě)作是企事業(yè)單位、行政機(jī)關(guān)執(zhí)行規(guī)章制度和步入規(guī)范化管理的重要依據(jù)。一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、高效化的企事業(yè)單位、行政機(jī)關(guān)需要一套完備而科學(xué)的文書(shū)系統(tǒng)做支點(diǎn)。公文在某種意義上代表著企業(yè)的形象——公文寫(xiě)作標(biāo)準(zhǔn)有技巧、有套路、有方法。 近年來(lái)，隨著社會(huì)日益現(xiàn)代化、信息化、標(biāo)準(zhǔn)化、國(guó)際化，人們?cè)絹?lái)越認(rèn)識(shí)到公文寫(xiě)作能力的重要性，并開(kāi)始更深入的學(xué)習(xí)。 本課程幫助廣大辦公室公文撰寫(xiě)人員了解公文基本文種的使用方法與文種結(jié)構(gòu)，掌握寫(xiě)作技巧，提高寫(xiě)作速度，進(jìn)而積累更多寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)，具備更強(qiáng)的寫(xiě)作能力，練就“一支筆”成為職場(chǎng)“多面手”。

【課程目標(biāo)】
1、 掌握公文寫(xiě)作的結(jié)構(gòu)要素；
2、熟練掌握機(jī)關(guān)公文格式要點(diǎn)、機(jī)關(guān)公文處理工作條例；
3、掌握常用公文寫(xiě)作的基本要求和技巧，治愈公文寫(xiě)作恐懼癥；
4、有效拓展職場(chǎng)空間，練就職場(chǎng)多面手。

【課程對(duì)象】
企事業(yè)單位新入職員工、各類(lèi)管理人員、后備干部、辦公室職員 文員 秘書(shū)

【課程大綱】
規(guī)范篇：公文寫(xiě)作的基礎(chǔ)常識(shí)和基本格式
第一講：公文寫(xiě)作的基本常識(shí)
一、公文的基本概念和基本特征
1、公文的概念
2、公文的文種分類(lèi)
3、公文的行文規(guī)則
4、公文的制發(fā)要求
二、公文寫(xiě)作的格式要求
1、公文的版式要求
2、公文的擬稿要求
3、公文的書(shū)面格式
4、公文的行文規(guī)則
5、公文的核稿和把關(guān)
第二講：公文的寫(xiě)作藝術(shù)
一、公文與文學(xué)寫(xiě)作的比較
二、公文的用語(yǔ)技巧
1、文字使用規(guī)范
2、模糊語(yǔ)言、詞語(yǔ)的靈活運(yùn)用
3、日常熟語(yǔ)的巧妙借用
三、公文結(jié)構(gòu)的十三大要素
要素一：發(fā)文字號(hào)的規(guī)則
要素二：題目要有一目傳神的效果
要素三：成文日期的確定、清晰
要素四：全面、準(zhǔn)確地提取主題詞
要素五：精準(zhǔn)概括出導(dǎo)語(yǔ)
要素六：清晰透徹地?cái)⑹龀稣牟糠?br /> 要素七：辨明出主送、抄送機(jī)關(guān)
要素八：制文機(jī)關(guān)講究要明確
要素九：附件的作用不可小視
要素十：標(biāo)注明確了簽發(fā)人就明確了責(zé)任
要素十一：印發(fā)傳達(dá)范圍限定明確
要素十二：認(rèn)真推敲公文的秘密等級(jí)
要素十三：緊急程度的標(biāo)識(shí)不可忽略
案例分析：初學(xué)者擬制的公文
總結(jié)：公文寫(xiě)作基本規(guī)范

技巧篇：常用文種的寫(xiě)作技法
第一講：上行文的寫(xiě)作三大要領(lǐng)
要領(lǐng)一：準(zhǔn)確向領(lǐng)導(dǎo)“報(bào)告”
1、特征、種類(lèi)分析要清晰準(zhǔn)確
2、結(jié)構(gòu)與寫(xiě)法的規(guī)則和模式*運(yùn)用
3、各類(lèi)“報(bào)告”的特殊性
視頻分析：讓學(xué)員得出擬制“報(bào)告”的基本套路
分析：各類(lèi)報(bào)告的特殊要求
要領(lǐng)二：讓上級(jí)快速批準(zhǔn)你的“請(qǐng)示”
1、要準(zhǔn)確理解“請(qǐng)示”的行文對(duì)象
2、把握“請(qǐng)示”的內(nèi)在邏輯
3、一文一事專(zhuān)一“請(qǐng)示”
互動(dòng)：出一份不合格“請(qǐng)示”，找出問(wèn)題，歸納出“請(qǐng)示”寫(xiě)法的基本要求
要領(lǐng)三：巧妙提出你的“意見(jiàn)”
1、適用范圍的特殊性要辨識(shí)清楚
2、結(jié)構(gòu)與寫(xiě)法要遵循一定的套路
3、明確邊界，區(qū)別對(duì)待
匯總：說(shuō)明“意見(jiàn)”的基本特征
第二講：上意下達(dá)，讓你全面領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)機(jī)關(guān)的精神
一、明主題——讓大家明白你“通知”事項(xiàng)
1、會(huì)議通知的9要素
2、指示性通知要對(duì)事項(xiàng)指示明白
3、批轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)發(fā)通知要把握內(nèi)涵、講求實(shí)效
案例分析：明確“通知”的寫(xiě)作要領(lǐng)
總結(jié)：四個(gè)類(lèi)別“通知”的寫(xiě)法
二、*程度發(fā)揮“通報(bào)”功效
1、表彰性通報(bào)向深挖掘典型的真實(shí)性
2、批評(píng)性通報(bào)探因求源，認(rèn)真分析
3、毫不含糊的做出“指示”
1）布置工作要把握內(nèi)容的原則性
2）行文要有較強(qiáng)的理論性
4、不偏不倚下達(dá)你的“決定”
1）集體決策的“決定” 問(wèn)題：一項(xiàng)帶有普遍性的重大問(wèn)題怎樣“決定”更具有威力
2）用“決定”來(lái)部署重要工作或安排
3）用“決定”解決具有特殊意義的重要事項(xiàng)
案例分析：下行文的基本規(guī)范、寫(xiě)作技巧
第三講：平行文的種類(lèi)和特點(diǎn)
一、巧妙用“函”達(dá)成共識(shí)
1、寫(xiě)好請(qǐng)求批準(zhǔn)事項(xiàng)的“申請(qǐng)函”
2、寫(xiě)好請(qǐng)求協(xié)助、商洽解決辦理問(wèn)題的“商洽函”
3、寫(xiě)好周知事宜的“告知函”
案例分析：用平和、謙卑的態(tài)度“函”，讓“函”更具風(fēng)采，讓工作事半功倍
二、“會(huì)議紀(jì)要”歸納整理的技巧
1、合理的布局——讓“紀(jì)要”通篇脈絡(luò)清晰
2、明確宗旨——突出中心是“紀(jì)要”的要訣
3、忠實(shí)會(huì)議——做好記錄使“紀(jì)要”可以追根溯源
互動(dòng)：設(shè)置散亂的會(huì)議記錄，把散亂的內(nèi)容調(diào)理化，得出“會(huì)議紀(jì)要”寫(xiě)作的基本技巧
第四講：常用相似的公文和事務(wù)性公文要分清楚
1、準(zhǔn)確區(qū)分“二決”——“決定”和“決議”
2、孿生兄弟“二批”——“批復(fù)”與“批示”
3、區(qū)別對(duì)待“二記”——“會(huì)議紀(jì)要”與“會(huì)議記錄”
4、搞清楚“三告”——公告、布告、通告
5、認(rèn)真分清“近鄰”——條例、規(guī)定、辦法
6、據(jù)實(shí)說(shuō)明“二報(bào)告”——調(diào)研報(bào)告和調(diào)查報(bào)告的寫(xiě)作要求 第五講：其他事務(wù)文種莫忽視
7、謀全局才能寫(xiě)出涵蓋各方面的“工作要點(diǎn)”
8、常修內(nèi)功，才能寫(xiě)好“工作總結(jié)”
9、搭建“領(lǐng)導(dǎo)講話稿”的平臺(tái)，讓你看到領(lǐng)導(dǎo)的格局

實(shí)操篇：借你一雙慧眼，讓你發(fā)現(xiàn)生活中的美——宣傳報(bào)導(dǎo)“錦上添花”
一、寫(xiě)“消息”謹(jǐn)遵要領(lǐng)
二、寫(xiě)“通訊”見(jiàn)真本領(lǐng)
總結(jié)： 公文寫(xiě)作在各行各業(yè)中的廣泛應(yīng)用，熟知技巧和套路，助你職場(chǎng)路越來(lái)越寬廣，讓你閑庭信步于各行各業(yè)。

公文寫(xiě)作力培訓(xùn)