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戰(zhàn)略創(chuàng)新管理課程

【培訓(xùn)對象】
企業(yè)戰(zhàn)略相關(guān)人員：企業(yè)的高、中層領(lǐng)導(dǎo)； 
企業(yè)的職能戰(zhàn)略、業(yè)務(wù)戰(zhàn)略相關(guān)人員：企業(yè)的職能部門領(lǐng)導(dǎo)，事業(yè)部領(lǐng)導(dǎo)、業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)、高級專業(yè)人員；

【培訓(xùn)大綱】
了解新技術(shù)新趨勢：大數(shù)據(jù)、大連接、人工智能、區(qū)塊鏈等； 
了解這些新技術(shù)對我們的商業(yè)意義，找到背后的商業(yè)機會，解決我們的技術(shù)焦慮； 
讓我們在技術(shù)趨勢面前獲得戰(zhàn)略領(lǐng)導(dǎo)力，更加從容、掌控、主動。

第一講：BASIC時代的來臨
1. B:大數(shù)據(jù)、區(qū)塊鏈
2. A：AI人工智能
3. S:secret安全
4. I:IOT物聯(lián)網(wǎng)
5. C:CLOUD云計算
案例研討/團隊共創(chuàng)：機器替代人的問題
成果輸出：我的困惑-技術(shù)變革帶給我的焦慮
成果輸出：我的學(xué)習(xí)目標-我想要搞清楚的問題

第二講：大數(shù)據(jù)、大連接的出現(xiàn)
案例研討/團隊共創(chuàng)：你是在原子世界還是在比特世界？
一、數(shù)據(jù)化
1. 大數(shù)據(jù)的三大特點
2. 全盤數(shù)據(jù)化
案例研討/團隊共創(chuàng)：滴滴把打車這件事數(shù)據(jù)化了，比比你與他的生產(chǎn)力差多少倍？
成果輸出：我們該如何利用數(shù)字化技術(shù)提升我們的管理水平？
案例研討/團隊共創(chuàng)：那不只是一個手環(huán)！它把人數(shù)據(jù)化了，背后的商機有哪些？
成果輸出：我們的產(chǎn)品可以進行哪些數(shù)據(jù)化的創(chuàng)新？
二、大連接
1. 萬物互聯(lián)A2A
——萬物互聯(lián)重新定義了競爭
案例：可口可樂如何重新定義競爭？
2. 沒有生命的變得有生命（把機器變得像人）
——工業(yè)時代的商品是沒有生命力的，是僵尸
案例研討：漢王電子書vs亞馬遜的kindle
頭腦風(fēng)暴：設(shè)想一個連入網(wǎng)絡(luò)的杯子，設(shè)想一臺聯(lián)網(wǎng)的汽車…
成果輸出：如果我們的產(chǎn)品連入網(wǎng)絡(luò)會有什么情況發(fā)生？
1）把人變得像機器的生物工程、基因技術(shù)
2）有生命的東西變得有靈性
頭腦風(fēng)暴：設(shè)想一只聯(lián)網(wǎng)的狗，一個隨時聯(lián)網(wǎng)的人
成果輸出：大連接中我們有哪些機會？

第三講：人工智能的演進
一、感知：人機交互方式
原理：人-人交流的55-38-7原理
1. 人-機器交流
1）過去突破技術(shù)之1：愛迪生
2）過去突破技術(shù)之2：1995年德國
2. 自然語言領(lǐng)域開始爆發(fā)性進展
3. 語音交互界面
4. 全雙工交互通信
團隊共創(chuàng)：訊飛崛起及自然語言技術(shù)對我們有什么商業(yè)意義？
成果輸出：自然語言識別對我們有什么商業(yè)價值？
5. 自然圖像的識別
1）技術(shù)突破：2006年谷歌
2）現(xiàn)在：人臉識別出現(xiàn)了
6. 腦機接口腦聯(lián)網(wǎng)：馬斯克的腦機接口
團隊共創(chuàng)：技術(shù)對我們有什么商業(yè)意義？
成果輸出：自然圖像識別以及腦機接口對我們的戰(zhàn)略意義
二、認知
1. 技術(shù)突破：1997IBM深藍打敗國際象棋的卡斯帕羅夫
2. 阿爾法狗戰(zhàn)勝了李世石、柯潔
3. 沃森系統(tǒng)
三、感知+認知
1. 自動駕駛系統(tǒng)
團隊共創(chuàng)：這個技術(shù)對我們有什么商業(yè)意義？
成果輸出：自動駕駛出現(xiàn)了，哪些行業(yè)將受到?jīng)_擊？我們應(yīng)該怎么變化？

第四講：區(qū)塊鏈的運用
1. 分布式網(wǎng)絡(luò)
2. 共享賬本
探討：意大利美第其家族復(fù)式記賬法的問題
案例分析：共享賬本的商業(yè)意義
3. 區(qū)塊鏈
研討：如何激勵交易少的人去貢獻算力？
團隊共創(chuàng)：區(qū)塊鏈對我們有什么商業(yè)意義？
成果輸出：區(qū)塊鏈給我們帶來哪些戰(zhàn)略機會？
總結(jié)和行動：
1）團隊總結(jié)，用3-2-1把感動轉(zhuǎn)化為行動
2）團隊分享：課后我要落實的一個行動 

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