課程描述INTRODUCTION
上海生產(chǎn)經(jīng)理課程
· 生產(chǎn)廠長(zhǎng)· 生產(chǎn)工程師· 生產(chǎn)部長(zhǎng)



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
上海生產(chǎn)經(jīng)理課程
培訓(xùn)對(duì)象
生產(chǎn)制造企業(yè)廠長(zhǎng)、經(jīng)理、車間主任、主管、班組長(zhǎng)、工段長(zhǎng)、領(lǐng)班等管理人員及儲(chǔ)備干部
課程收益
增強(qiáng)管理認(rèn)知,明確管理責(zé)任,管理角色,管理意識(shí)
了解平衡管理的系統(tǒng)模型
了解精細(xì)化柔性化的管理思路
掌握20個(gè)實(shí)用管理方法 掌握計(jì)劃,控制,溝通,激勵(lì)和人員管理問(wèn)題解決的思路和方法
課程大綱
一、主題:管理認(rèn)知
管理的基本職責(zé)
優(yōu)秀管理者的角色擔(dān)當(dāng)
如何平衡管理和業(yè)務(wù)工作?
優(yōu)秀管理者應(yīng)該具備的管理意識(shí)
二、主題:生產(chǎn)鏈管理
問(wèn)題征集:學(xué)員在生產(chǎn)鏈的計(jì)劃和運(yùn)作過(guò)程存在的問(wèn)題表現(xiàn)
問(wèn)題研討:如何針對(duì)問(wèn)題表現(xiàn),改善和解決
經(jīng)驗(yàn)分享:生產(chǎn)計(jì)劃鏈管理的成功案例分析
行動(dòng)措施:動(dòng)作化方法總結(jié)
參考方法:平衡計(jì)劃法;備料控制法;異常管控法;看板管理法;早會(huì)
工作法
三、主題:物料鏈管理
問(wèn)題征集:學(xué)員在物料鏈管理中存在的問(wèn)題表現(xiàn)
問(wèn)題研討:針對(duì)問(wèn)題表現(xiàn),改善和解決
經(jīng)驗(yàn)分享:物料管理的成功案例分析
行動(dòng)措施:動(dòng)作化方法總結(jié)
參考方法:采購(gòu)控制法;備料控制法;稽核控制法
四、主題:質(zhì)量管理
問(wèn)題征集:學(xué)員在產(chǎn)品質(zhì)量管理系統(tǒng)中存在的問(wèn)題表現(xiàn)
問(wèn)題研討:針對(duì)問(wèn)題表現(xiàn),改善和解決
經(jīng)驗(yàn)分享:質(zhì)量管理的成功案例分析
行動(dòng)措施:動(dòng)作化方法總結(jié)
參考方法:攻關(guān)組織法;品質(zhì)例會(huì)法;稽核控制法
五、主題:現(xiàn)場(chǎng)管理
問(wèn)題征集:學(xué)員在現(xiàn)場(chǎng)物料,設(shè)備,能源,質(zhì)量,工具,工藝,5S管理中
存在的問(wèn)題表現(xiàn)
問(wèn)題研討:針對(duì)問(wèn)題表現(xiàn),改善和解決
經(jīng)驗(yàn)分享:現(xiàn)場(chǎng)管理成功案例分析
行動(dòng)措施:動(dòng)作化方法總結(jié)
參考方法:案例分析法;看板管理法;早會(huì)工作法;三要素控制法;工作
Pk法
六、主題:培育下屬
問(wèn)題征集:學(xué)員在班組長(zhǎng)和骨干培養(yǎng),OJT方面存在的問(wèn)題表現(xiàn)
問(wèn)題研討:針對(duì)問(wèn)題表現(xiàn),如何改善和解決?
經(jīng)驗(yàn)分享:培育下屬的成功經(jīng)驗(yàn)分享
行動(dòng)措施:動(dòng)作化方法總結(jié)
參考方法:成長(zhǎng)規(guī)劃法
七、主題:跨部門工作協(xié)調(diào)
問(wèn)題征集:學(xué)員在跨部門工作協(xié)調(diào)方面存在的問(wèn)題表現(xiàn)
問(wèn)題研討:針對(duì)問(wèn)題表現(xiàn),如何改善和解決?
經(jīng)驗(yàn)分享:跨部門協(xié)調(diào)溝通的成功經(jīng)驗(yàn)分享
行動(dòng)措施:動(dòng)作化方法總結(jié)
參考方法:跨部門協(xié)調(diào)法
八、主題: 員工激勵(lì)
問(wèn)題征集:學(xué)員在員工激勵(lì)方面存在的問(wèn)題表現(xiàn)
問(wèn)題研討:針對(duì)問(wèn)題表現(xiàn),如何改善和解決?
經(jīng)驗(yàn)分享:?jiǎn)T工激勵(lì)的成功經(jīng)驗(yàn)分享
上海生產(chǎn)經(jīng)理課程
轉(zhuǎn)載:http://www.moqiwei.com/gkk_detail/245179.html
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