高效能人士的七個(gè)習(xí)慣
發(fā)布時(shí)間:2020-08-31 11:00:20
講師:程燕 瀏覽次數(shù):2932
課程描述INTRODUCTION
培訓(xùn)高效能人士的七個(gè)習(xí)慣



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
培訓(xùn)高效能人士的七個(gè)習(xí)慣
課程背景:
“習(xí)慣若不是最好的仆人,便是最差的主人。”是的,習(xí)慣的力量很大,而如何形成高效能人士的七個(gè)習(xí)慣,是本課程的重點(diǎn)。
《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》是*柯維領(lǐng)導(dǎo)力中心創(chuàng)始人、*著名的領(lǐng)導(dǎo)學(xué)家史蒂芬·柯維博士開(kāi)發(fā)的經(jīng)典課程??戮S先生是曾被《時(shí)代》雜志譽(yù)為“人類潛能的導(dǎo)師”??戮S博士曾入選為全美25位最有影響力的人物之一,其同名的暢銷書成為有史以來(lái)僅次于《圣經(jīng)》發(fā)行量的經(jīng)典讀物。
本書籍及課程創(chuàng)造性的提出了個(gè)人修煉及在帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)的過(guò)程中的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)結(jié)構(gòu),完美的鏈接了成長(zhǎng)過(guò)程中的三個(gè)不同時(shí)期:依賴期,獨(dú)立期,互賴期以及貫穿整個(gè)成長(zhǎng)過(guò)程中的七種不同習(xí)慣。長(zhǎng)期按照《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》所傳授的工作及生活方式來(lái)提高個(gè)人修為,可以更好的達(dá)到事業(yè)、生活等多方面的平衡,由內(nèi)而外的提高個(gè)人及團(tuán)隊(duì)的效能,從自我做起,創(chuàng)造并經(jīng)營(yíng)一個(gè)可持續(xù)的幸福人生。
本課程是世界五百?gòu)?qiáng)公司管理人員和骨干員工的必修課程,其開(kāi)展方式極具互動(dòng)性,充分運(yùn)用多種有效且廣受成年人歡迎的教學(xué)方式,例如:角色扮演,示范演練,小組討論,視頻教學(xué),頭腦風(fēng)暴等,讓所有學(xué)員在體驗(yàn)中學(xué)習(xí),在快樂(lè)中思考,在分享中成長(zhǎng)。
課程收益:
● 以原則為中心,有效平衡產(chǎn)能和產(chǎn)出以達(dá)到持久成功
● 積極審視自我選擇,以終為始思考,致力于要是第一
● 以雙贏思維為導(dǎo)向,知彼解己,擁抱差異,統(tǒng)合綜效
● 由內(nèi)而外不斷更新,贏得人生的持久平衡及螺旋上升
● 掌握從依賴期到獨(dú)立期再到互賴期的成長(zhǎng)密鑰與原則
課程時(shí)間:3天(完整版),2天(標(biāo)準(zhǔn)版),1天(精華版),6小時(shí)/天
課程對(duì)象:企業(yè)決策層、高層管理人員、帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者
授課方式:游戲?qū)?,案例研討,角色扮演,示范演練,小組討論,視頻教學(xué),頭腦風(fēng)暴
課程人數(shù):24-48人
課程風(fēng)格:幽默風(fēng)趣,深入淺出,邏輯性強(qiáng),化繁為簡(jiǎn),前瞻性強(qiáng),實(shí)戰(zhàn)演練,落地為先
課程工具(節(jié)選部分):
1. 工具一:高效能人士七個(gè)習(xí)慣結(jié)構(gòu)圖
2. 工具二:積極主動(dòng)暫停鍵
3. 工具三:以終為始愿景圖
4. 工具四:要事第一四象限
5. 工具五:雙贏思維四步驟
6. 工具六:知彼解己同理心
7. 工具七:統(tǒng)合終效關(guān)鍵點(diǎn)
8. 工具八:不斷更新記錄簿……
課程大綱
第一講:由內(nèi)而外,重塑自我
一、課程導(dǎo)入:白水世界
二、理論學(xué)習(xí):三個(gè)重大概念
1. 以原則為中心
2. 個(gè)人品德與個(gè)人魅力
3. 思維定勢(shì)
三、學(xué)員練習(xí):打破思維定勢(shì)
四、團(tuán)隊(duì)對(duì)話:在你的成長(zhǎng)經(jīng)歷中是否有過(guò)打破思維定勢(shì)的經(jīng)歷呢?
第二講:七個(gè)習(xí)慣簡(jiǎn)介
一、游戲?qū)耄撼?jí)逢七過(guò)
二、理論學(xué)習(xí):七個(gè)習(xí)慣邏輯關(guān)系
1. 何為習(xí)慣
2. 何為效能
3. 高效能的原則:產(chǎn)出/產(chǎn)能平衡
4. 成熟模式三階段
5. 高效能人士的七個(gè)習(xí)慣邏輯關(guān)系圖
三、繪畫時(shí)間:發(fā)揮想象力,畫出成熟模式圖
四、團(tuán)隊(duì)對(duì)話:脫離依賴期,邁向新生活
第三講:從依賴期到獨(dú)立期——習(xí)慣一:積極主動(dòng)
一、游戲?qū)耄禾魬?zhàn)二十一
二、理論學(xué)習(xí):何為積極主動(dòng)
1. 操之在我還是受制于人
2. 人類獨(dú)有的四大天賦
3. 我們常常面對(duì)的三種事情
4. 決定命運(yùn)的兩個(gè)圈:影響圈與關(guān)注圈
5. 成為積極主動(dòng)的一種轉(zhuǎn)型人:要想變,我先變
三、學(xué)員練習(xí):積極主動(dòng)的練習(xí)
四、自我轉(zhuǎn)化:寫下我成長(zhǎng)的關(guān)鍵,制定我培養(yǎng)積極主動(dòng)習(xí)慣的目標(biāo)
第四講:從依賴期到獨(dú)立期——習(xí)慣二:以終為始
一、游戲?qū)耄何业耐昝兰倨?/span>
二、理論學(xué)習(xí):何為以終為始
1. 心里創(chuàng)造與物理創(chuàng)造
2. 以終為始的思維方式
3. 操之在我的人生愿景
4. 不被他人涂鴉的生活
三、學(xué)員練習(xí):我的二十年
四、自我轉(zhuǎn)化:撰寫個(gè)人使命宣言
第五講:從依賴期到獨(dú)立期——習(xí)慣三:要事第一
一、視頻導(dǎo)入:要是第一的精髓
二、理論學(xué)習(xí):何為要事第一
1. 重大關(guān)系與重大目標(biāo)
2. 關(guān)系與角色
3. 以原則為中心
4. 時(shí)間矩陣
5. 怎樣做到活在第二象限
6. 要事第一的秘訣——有效授權(quán),敢于說(shuō)*
三、學(xué)員練習(xí):有效管理時(shí)間的周計(jì)劃表格
四、自我轉(zhuǎn)化:下周我要維護(hù)的重大關(guān)系和要完成的重大目標(biāo)
五、階段總結(jié)并承上啟下:公眾領(lǐng)域的成功——從依賴到互賴
1. 人際關(guān)系的本質(zhì)
2. 投資情感賬戶的六種方式
第六講:從獨(dú)立期到互賴期——習(xí)慣四:雙贏思維
一、游戲?qū)耄簩?duì)決
二、理論學(xué)習(xí):何為雙贏思維
1. 六種人際關(guān)系模式
2. 贏輸思維與雙贏思維
3. 當(dāng)對(duì)方?jīng)]有雙贏思維的時(shí)候,你如何創(chuàng)造雙贏局面?
4. 實(shí)現(xiàn)雙贏的四部曲
三、案例練習(xí):面對(duì)這樣的情況,你還有雙贏的可能嗎?
四、自我轉(zhuǎn)化:我們?nèi)绾尉毩?xí)雙贏思維
1. 在工作生活中有那些重大關(guān)系對(duì)我們來(lái)說(shuō)很重要,但又是我們面對(duì)時(shí)的難點(diǎn)和痛點(diǎn)?
2. 結(jié)合您的影響圈(積極主動(dòng)),您希望達(dá)到的雙贏狀態(tài)是什么(以終為始)?
3. 您可以怎么做(要是第一)?
第七講:從獨(dú)立期到互賴期——習(xí)慣五:知彼解己
一、游戲?qū)耄瑚{魚(yú)河
二、理論學(xué)習(xí):知彼解己——同理心溝通的習(xí)慣
1. 先診斷,再開(kāi)方
2. 無(wú)效的溝通與有效的溝通:在聽(tīng),聽(tīng)見(jiàn),聽(tīng)懂,認(rèn)同,去做
3. 傾聽(tīng)的五種境界
4. 怎樣避免自傳式回應(yīng)
5. 同心理溝通的步驟
三、單元練習(xí):孩子為什么不聽(tīng)話
四、自我轉(zhuǎn)化:找到在你的人際關(guān)系中的某一重大關(guān)系,設(shè)計(jì)與他開(kāi)展一次有效的對(duì)話
第八講:從獨(dú)立期到互賴期——習(xí)慣六:統(tǒng)合綜效
一、視頻導(dǎo)入:我的青春誰(shuí)做主
二、理論學(xué)習(xí):統(tǒng)合綜效——創(chuàng)造性合作的習(xí)慣
1. 尊重差異,是創(chuàng)造性合作的基礎(chǔ)
2. 1+1>2的精髓
3. 沖突是統(tǒng)合綜效的機(jī)會(huì)
4. 運(yùn)用雙贏思維和知彼解己創(chuàng)造統(tǒng)合綜效
三、單元練習(xí)
回想一位常與你觀點(diǎn)不同的人,有哪些方式可以使彼此從分歧中找到第三條路?
四、自我轉(zhuǎn)化
找出一件您工作中極有挑戰(zhàn)的事情,請(qǐng)您思考可以整合那些人的力量去共同完成?
第九講:全面關(guān)照生命的習(xí)慣七:不斷更新
一、視頻導(dǎo)入:完整人
二、理論學(xué)習(xí):不斷更新
1. 什么是持續(xù)更新的習(xí)慣
2. *的“自我投資策略”
3. 從四方面磨練自己:身體(體商)、智力(智商)、情感(情商)、精神(靈商)
4. 向上螺旋
三、單元練習(xí):不斷更新
今年你對(duì)自己的不斷更新有多少“投資”?
四、自我轉(zhuǎn)化
從今天起,請(qǐng)列出一件事情,規(guī)劃時(shí)間,對(duì)自己開(kāi)始不斷更新。
課程總結(jié):七個(gè)習(xí)慣相輔相成
課程說(shuō)明:為確保課堂*體驗(yàn),課后*實(shí)踐!
培訓(xùn)高效能人士的七個(gè)習(xí)慣
轉(zhuǎn)載:http://www.moqiwei.com/gkk_detail/241879.html
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